1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁幼兒園讀書活動(dòng)方案5篇最新幼兒園讀書活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，經(jīng)過開展“和書交朋友，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書理論活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立夢(mèng)想!二、活動(dòng)目的：1、經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化自我的心靈。3、經(jīng)過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活潑，綜合理論本領(lǐng)的進(jìn)步。4、經(jīng)過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)

2、生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氣氛，為營(yíng)造書香學(xué)校奠定根底。三、活動(dòng)主題：1、我讀書，我歡樂!2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。四、活動(dòng)資料：讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，三字經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。“誦經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文?！伴唸?bào)”，閱讀程度適宜的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊)，每一天閱讀10分鐘。五、活動(dòng)施行：1、制定讀書方案書：(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目的。詳細(xì)格式可讓學(xué)生根據(jù)自我愛好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，

3、其中要有讀書的資料、目的、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的方案和班級(jí)實(shí)際情景，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目的和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。(3)、定期組織一次“讀書方案書展示會(huì)”。2、舉辦讀書博覽會(huì)：(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。(2)、每一天上午課前非常鐘，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報(bào)：(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(zhǎng)的幫助下，搜集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)

4、期出版一期讀書小小報(bào)。(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年小書庫：(1)、讀書活動(dòng)中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，議論如何買書、存書、讀書。(2)、在校級(jí)圖書室的根底上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。5、建立好書交換站：(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自我的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角

5、建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書理論活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要進(jìn)取組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書理論活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，穩(wěn)固學(xué)生的讀書成果：(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。幼兒園讀書活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛

6、讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書理論活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!二、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化自己的心靈。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活潑，綜合理論才能的進(jìn)步。4、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氣氛，為營(yíng)造書香校園奠定根底。三、活動(dòng)主題：1、我讀書，我快樂!2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。四、活動(dòng)內(nèi)容：讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，三字經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于40

7、萬字?！罢b經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文?！伴唸?bào)”，閱讀程度適宜的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊)，每天閱讀10分鐘。五、活動(dòng)施行：1、制定讀書方案書：(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目的。詳細(xì)格式可讓學(xué)生根據(jù)自己愛好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目的、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的方案和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目的和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。(3)、定期組織一次“讀書方案書展示會(huì)”。2、舉辦讀書博覽會(huì)：(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章

8、。(2)、每天上午課前非常鐘，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報(bào)：(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(zhǎng)的幫助下，搜集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年小書庫：(1)、讀書活動(dòng)中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，議論如何買書、存書、讀書。(2)、在校級(jí)圖書室的根底上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。5、建立

9、好書交換站：(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書理論活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書理論活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，穩(wěn)固學(xué)生的讀書成果：(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)

10、將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。幼兒園讀書活動(dòng)方案3活動(dòng)主題：“學(xué)校溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)”指導(dǎo)思想：書籍，是人類珍貴的精神財(cái)富，是經(jīng)歷教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向?qū)淼幕?讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下，開展讀書活動(dòng)，也是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語言積累，活潑學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性開展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好

11、書的習(xí)慣，并進(jìn)取配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng)，特制訂此讀書方案?；顒?dòng)目的：1、經(jīng)過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。2、經(jīng)過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本領(lǐng)，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活潑、綜合素質(zhì)的進(jìn)步。3、經(jīng)過讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香學(xué)校建立，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位?；顒?dòng)要求：1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氣氛。2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)根據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一

12、批好書。要充分利用現(xiàn)有資，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購(gòu)置等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)展。同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的根底上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃重文化氣氛。4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合。5、深化開展讀書活動(dòng)。按照方案組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)展社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)

13、賽、詩歌朗讀、歌詠比賽等。6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書方案，并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)視方案的執(zhí)行情景。7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系?；顒?dòng)宣傳口號(hào)：1、我讀書，我歡樂。2、書香伴童年，智慧享一生。3、與書本為友，與大師對(duì)話。4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。活動(dòng)成果展示：1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)，可以是，也可以表達(dá)讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。3、每學(xué)期舉辦一次“讀書

14、交流會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。附錄：學(xué)生讀書推薦書目：假設(shè)給我三天光明葉圣陶童話小學(xué)生感恩父母全集八十天環(huán)游地球哈利S226;波特小學(xué)生必背古詩百科全書幼兒園讀書活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景閱讀是開啟孩子智慧的窗，是翻開孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發(fā)想象，豐富幼兒的

15、情感，促進(jìn)幼兒安康_開展。通過近幾年閱讀活動(dòng)的探究研究，我園已初步形成了富有特_的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機(jī)制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學(xué)的理論和理論經(jīng)歷。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深化、持之以恒的開展，我們將以每月一事“活動(dòng)為契機(jī)，開展繡娃杯”閱讀節(jié)活動(dòng)，特制訂本方案。二、活動(dòng)主題童心、悅讀三、活動(dòng)目的1.營(yíng)造濃重的讀書氣氛，激發(fā)全園師幼、家長(zhǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，感受閱讀所特有的魅力和生活的多_。2.通過各種形式的閱讀活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的理解才能、表現(xiàn)才能和審美修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)幼兒安康_的開展。3。 增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)幼兒園與

16、家庭的溝通，增強(qiáng)教育合力。4。以閱讀節(jié)“的影響力進(jìn)一步提升書香校園、書香家庭的品質(zhì)，構(gòu)建閱讀特_文化。四、活動(dòng)時(shí)間12月1日-12月31日五、參加對(duì)象全園師生、家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容(一)第一階段:啟動(dòng)階段 (時(shí)間:12月1日-12月5日 施行人:各班教師;責(zé)任人:李慧_ 吳益麗 錢菊 施紅梅)1.宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛，分發(fā)幼兒園閱讀節(jié)”活動(dòng)方案和活動(dòng)建議書，號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒園讀書活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能-(觀察才能的培養(yǎng))。2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、在閱讀區(qū)新投放了5本幼兒智力大世界的幼兒雜志。(一般每周投放兩至三本新書。)2、閱讀區(qū)“我愛閱讀”小紅花榜。3、今天是學(xué)號(hào)9至18的幼兒進(jìn)閱讀區(qū)開展小組閱讀區(qū)域活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一、教師推薦新書。1、向幼兒介紹新投放的書籍。新投放的5本幼兒智力大世界的幼兒雜志，分別有不同的內(nèi)容，有蔬菜類、動(dòng)物類、交通工具類、形狀類、_類。2、教師著重講解蔬菜類的幼兒智力大世界介紹書名、封底、封頁針對(duì)圖書中的文字向幼兒講解。如：如何走迷宮、如何找不同等。二、幼兒自由選擇看書，教師觀察，隨機(jī)指導(dǎo)。教師觀察幼兒看書的情況：如看書、翻書的姿勢(shì)，良