1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年繼續(xù)教育中心年度工作總結(jié)繼續(xù)教育中心在院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院黨政工作要點(diǎn)，_年我中心各項(xiàng)工作都取得了比較好的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)1、按照黨委的統(tǒng)一部署，除積極參加學(xué)院組織的集中學(xué)習(xí)外，結(jié)合本單位實(shí)際，組織黨員干部以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，注重結(jié)合部門(mén)實(shí)際，凸顯特色，不斷提高干部教師的理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極參加法律知識(shí)考試，進(jìn)一步增強(qiáng)法律素質(zhì)，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平和能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論與謀化本單位的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用_指導(dǎo)實(shí)踐。

2、不斷探索新思路、新舉措。2、鉆研業(yè)務(wù)，提高本崗工作水平為使本職工作上檔次、上水平，每名黨員干部結(jié)合自己分管的工作鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。二、積極申報(bào)、精心準(zhǔn)備“國(guó)培計(jì)劃”_年_月接到河北省教育廳關(guān)于做好“國(guó)培計(jì)劃中西部農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施工作_，申報(bào)國(guó)培項(xiàng)目高中段、初中段之后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)教育中心先后_次奔赴省教育廳師教處、省繼續(xù)教育中心陳述我院承辦“國(guó)培項(xiàng)目”的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備答辯，報(bào)經(jīng)教育部批準(zhǔn)。我院和承辦院系領(lǐng)導(dǎo)將本次培訓(xùn)工作視為一項(xiàng)義不容辭的任務(wù)，并看作對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)，關(guān)乎學(xué)院聲譽(yù)，為我省基礎(chǔ)教育改革服務(wù)的一件大事來(lái)抓。經(jīng)過(guò)申報(bào)、審核、答辯，最終我院承擔(dān)了河北

3、省“國(guó)培計(jì)劃”(_)中西部農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目_個(gè)項(xiàng)目、7各學(xué)科。農(nóng)村中小學(xué)骨干教師項(xiàng)目_人。其中初中英語(yǔ)_人，初中物理_人，初中化學(xué)_人;信息技術(shù)_人;農(nóng)村中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目_人。其中初中數(shù)學(xué)_人，初中化學(xué)_人;農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)者骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目_人。為更好地完成這次培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了“國(guó)培計(jì)劃”工作專(zhuān)家組、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組、綜合協(xié)調(diào)組、教育教學(xué)技術(shù)組、后勤安全保障組。以學(xué)員的發(fā)展和需求為中心，精心準(zhǔn)備，科學(xué)制定培訓(xùn)方案;進(jìn)一步改善基地的培訓(xùn)條件，引進(jìn)教學(xué)設(shè)備;聘請(qǐng)知名度高，教學(xué)效果好的專(zhuān)家、學(xué)者講課;為學(xué)員提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件;加強(qiáng)培訓(xùn)基地的制度管理;根據(jù)不同學(xué)科采取不同的培

4、訓(xùn)模式;努力為每一位學(xué)員教育能力和學(xué)科能力的全面提高提供了很好的保障。在總結(jié)_年“國(guó)培計(jì)劃”的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)_年“國(guó)培計(jì)劃”，并獲“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(_)河北省農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目(農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn))”_人的培訓(xùn)任務(wù)，我們將繼續(xù)努力、認(rèn)真、細(xì)致的工作，打造“國(guó)培計(jì)劃”品牌。三、進(jìn)一步規(guī)范成人教育辦學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)_年河北省成人招生文件，多渠道、多形式發(fā)展成人教育，加速提高我院成人在校生規(guī)模和效益。_年在生源非常緊張的情況下，繼續(xù)教育中心和各二級(jí)學(xué)院經(jīng)過(guò)多方努力和爭(zhēng)取，成人高考錄取達(dá)到共錄取_人，其中專(zhuān)升本_人，專(zhuān)科_人;_本專(zhuān)科年共畢業(yè)_人，較好地完成了任務(wù)。四、積極做好職業(yè)技能鑒定

5、和自學(xué)考試工作全年共有人_次報(bào)名參加職業(yè)技能鑒定考試;_人次參加自學(xué)考試科次報(bào)考，考試工作得到了上級(jí)主管部門(mén)的肯定。五、做好日常管理工作暑假進(jìn)行_年成人招生網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)工作。完善了市直中小學(xué)教師教師管理數(shù)據(jù)庫(kù)。六、認(rèn)真落實(shí)黨委“關(guān)于權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案”重點(diǎn)抓好三個(gè)機(jī)制，決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，四項(xiàng)工作，1、權(quán)利評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)防范，2、院務(wù)公開(kāi)，3、重點(diǎn)部門(mén)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，4、建立反腐倡廉制度。初步形成職權(quán)目標(biāo)流程圖和有效的規(guī)章制度體系。七、存在的不足和問(wèn)題繼續(xù)教育中心的發(fā)展還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，許多工作需要完善和提高。主要問(wèn)題是：理論學(xué)習(xí)不夠，特別是運(yùn)用缺乏針對(duì)性;單位每一個(gè)成員

6、的業(yè)務(wù)能力仍需創(chuàng)新、提高;成人教育、職業(yè)培訓(xùn)規(guī)章制度有待完善;常規(guī)教學(xué)檢查、監(jiān)督有待加強(qiáng);管理水平和服務(wù)質(zhì)量需要進(jìn)一步強(qiáng)化等等，這些問(wèn)題有待在新的一年里逐步解決。2022年繼續(xù)教育中心年度工作總結(jié)（二）通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我覺(jué)得枯燥的政治課教起來(lái)變得有趣了。我感謝遠(yuǎn)程研修，感謝遠(yuǎn)程研修給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了我與遠(yuǎn)程研修共成長(zhǎng)的_力?，F(xiàn)將我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：一、通過(guò)培訓(xùn)，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教

7、育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。學(xué)習(xí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。幫助我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)家的講解和指導(dǎo)，我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)導(dǎo)入、備課、教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，更新了教育教學(xué)觀念。拓寬了思路，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都有了質(zhì)的飛躍。對(duì)自身素質(zhì)的提高有很大的推動(dòng)作用。二、通過(guò)培訓(xùn)，夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。作為一名教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。以往，我只是研讀一些與之相關(guān)的資料，習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材。通過(guò)學(xué)習(xí)，在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然，科學(xué)系統(tǒng)，有標(biāo)可依，有律可循，學(xué)習(xí)起來(lái)方便至極。這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問(wèn)題為中心的特色。在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念，讓我對(duì)學(xué)科教學(xué)有了深入的理解與思考；通過(guò)參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì)，幫助我準(zhǔn)確地把握了學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的