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1、Word 毛概調(diào)查報告選題(15篇) 【第1篇】毛概社會實踐調(diào)查報告1500字范文 毛概社會實踐有利于完善自身的力量。對于還沒有邁出從學(xué)校大門的同學(xué)更是有用。本文將為你供應(yīng)毛概社會實踐調(diào)查報告1500字范文,歡迎閱讀參考。 高校社會實踐活動引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使高校生培育熬煉才能,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想。通過參與社會實踐活動,有助于我們更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。這不僅僅是一種社會閱歷,更是我們?nèi)松囊还P財寶。這一路走來,收獲頗多,許多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗选?借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會
2、的機會。我們小組選擇北京高校生消費價值觀這一題,設(shè)計了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個高校發(fā)放調(diào)查問卷,還通過、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過excel軟件進(jìn)行分析,得出結(jié)論。 在這一過程中,我們相互關(guān)心,相互合作,讓我體會到團(tuán)隊的力氣是無窮的。在實踐過程中,我們也出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學(xué)會了很多。一方面,我們深化了解了北京高校生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長。社會實踐還讓我學(xué)會了很多處世之道:首先,隊員之間要首先要擅長合作。由于,我們隊的
3、隊員都是同一班級的同學(xué),所以我們協(xié)作得特別默契。但是將來和我們合作的不肯定都是我們的伴侶,這就要求我們要學(xué)會包涵,擅長與人合作。當(dāng)今社會,團(tuán)隊合作力量更加重要,眾人拾柴火焰高。其次要擅長溝通.溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。 我們除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不
4、是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育自立思索、自立工作和自立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才能,并在實習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增加了努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。 做為高校生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自
5、己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。 在還沒參與活動前,我們小組原來是很懶散的,都想應(yīng)付了事。然而在參加中,我們漸漸有了要做好實踐活動的預(yù)備的心理。在參與活動的過程里,我們做到了專心,虛心,細(xì)心,熱心,對社會形形色色的人也變得很急躁。一旦嘗到了乍入社會的做調(diào)查的新奇感。我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞變被刺激了,甚至對于路旁的一草一木,我們都可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結(jié)出什么;我們小組的方案,沒有發(fā)生很大的變化,但是我們的方案在被一步步完善。我們堅守著方案走,一路都走的蠻順當(dāng)。我們的組長常常在組建的群問我們的看法和方案。我們的小組成員也很踴躍
6、的提出自己的觀點。有時我們語塞,由于當(dāng)我們想用語言描出國留學(xué)述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當(dāng)我們想對一件事情定位,卻無從思考的時候,當(dāng)我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,因此我們會劇烈地感覺到自己在各方面還欠缺許多,這個熟悉在我們的成長道路上也很重要。從另一個角度上,我們小組的成員總會在針對同一件事,有不同的想法。有時你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學(xué)習(xí)的點,不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上,我們盡量做到不影響到每個人的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有時可能會由于活動時間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會,但是我們都會一起探討我們的成果。團(tuán)隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許就是團(tuán)隊互助精神了。在探究過程中,除了關(guān)懷在活動忠實踐,
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