1、精品文檔Word格式 老師試崗期工作總結(jié)范文5篇 愛國守法，是“老師職業(yè)的根本要求。喜歡祖國，喜歡人民，擁護中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家訓(xùn)練方針，自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī)，依法履行老師職責權(quán)利。下面是我給大家整理的老師試崗期工作總結(jié)，僅供參考盼望可以關(guān)心到大家。 老師試崗期工作總結(jié)1 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年的老師試用期即將完畢?；貞洺跎险Z文老師工作崗位的這一年，在學(xué)校指導(dǎo)和老師的關(guān)心和關(guān)心下，我仔細做好教學(xué)工作和班主任工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)： 一、思想政治狀況 1、樂觀學(xué)習，努力進步政治思想覺悟 我深切地熟悉到，進步政治思想覺悟，是開展

2、好訓(xùn)練工作的根本前提。因此，我關(guān)心國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習。平常樂觀參與全校教職工大會，仔細學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;樂觀參加訓(xùn)練局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 2、與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神 我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心安康進展。我常常閱讀教學(xué)和訓(xùn)練類的書籍，不斷充實自己，進步自己。 二、教學(xué)工作狀況 在這一年里的試用期里面，我擔當?shù)氖且话嗉壎嗟恼Z文教學(xué)。 1、在語文教研活動中，我樂觀爭取時機提升自身素養(yǎng) 我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。我樂

3、觀參與每次教研活動，既學(xué)習繼承傳統(tǒng)教學(xué)的閱歷，又學(xué)習新教材教法的新理念。課前細心設(shè)計教案，細心設(shè)計ppt課件，仔細做好備課工作。上課時，留意開展以同學(xué)為主體的教學(xué)活動，培育和進展同學(xué)的語文理論力量和創(chuàng)新力量，師生互動，課堂氣氛活潑。我還留意考慮同學(xué)的心理特點、情感取向和承受力量，營造課堂活潑氣氛，留意跟同學(xué)的情感溝通。我還利用外出學(xué)習的時機，仔細學(xué)習別人閱歷，取長補短，不斷努力進步業(yè)務(wù)程度。在這一年的時間里，我參與了許屢次教研講課評課的活動，學(xué)到了許多語文教學(xué)方面的學(xué)問。另外，一年里我在教研活動中，共上了4次公開課。通過課前課后各位老師的關(guān)心和關(guān)心下，我的語文教學(xué)力量有了很大的進步。 2、課后

4、，我仔細地修改作業(yè)，并有目的的對同學(xué)進展輔導(dǎo) 課余我還留意扎實根本功，比方在寫字方面加強練習，要求孩子在一班級必需養(yǎng)成良好的書寫習慣。 三、班主任工作狀況 感謝校指導(dǎo)對我的支持、關(guān)心和信任，在進校時我就擔當班主任工作，而且是一班級新生的班主任。作為班主任，我樂觀對班級進展日常管理。通過向其他班主任的學(xué)習，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意： 1、作為新生，最重要的就是如何培育同學(xué)良好的學(xué)習習慣 在這一年里，我樂觀向其他班主任學(xué)習請教，在習慣培育方面下了很大的功夫。一年來，我們班的同學(xué)在習慣方面有了很大的進步。 2、充分利用早會和班隊會課

5、抓住和同學(xué)們心靈溝通的方法，理解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進展訓(xùn)練和解決問題。在校指導(dǎo)和其他老師的關(guān)心下，班級分散力得到很大的增加。如今我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又布滿團結(jié)向上風氣的集體。 3、組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各類活動 在此過程中關(guān)心了同學(xué)的成長，我也進步了自己的綜合素養(yǎng)，更進一步完善了自己。 4、注意與同學(xué)的溝通 常常利用中午休息時間來與同學(xué)進展溝通，理解他們的思想狀況及學(xué)習狀況，對同學(xué)進展全面理解。并且，通過一年的溝通，我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系，在許多方面都有了默契。 5、留意班級干部的培育 如今，我們班已經(jīng)有了一支很有力量的班干部隊伍，成為了老師和同

6、學(xué)的好幫手，同學(xué)的好伙伴。如今班級學(xué)習氣氛有了很大的改善，生生關(guān)心，表現(xiàn)活潑。 四、生活作風狀況 作到“以身作那么，起到老師的典范示范作用，培育同學(xué)優(yōu)良的生活作風和樂觀向上的進取心，盡量讓每一個同學(xué)都能以歡樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。 五、存在的缺乏和今后努力方向 在一年的老師試用期工作中，無論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面，我都覺得自己還存在著許多的缺乏。比方：合理統(tǒng)籌的力量有待進步，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，方案意識不強，與家長間的聯(lián)絡(luò)不夠嚴密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。但是，正所謂：“有那么改之，無那么加勉!既然看到了自己的缺乏，我肯定會樂觀改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反

7、省自己，多進展教學(xué)反思，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習避開多走彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。 一年的工作讓我熟悉到，老師任重而道遠，成為同學(xué)的良師益友，難上加難。作為老師，只有愛是不行的，還必需熟悉到自己肩上的責任。 以上就是我這一年來在語文老師試用期時的工作總結(jié)，這就是我的這一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開頭，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。 老師試崗期工作總結(jié)2 時間如水，歲月如歌，一刺眼功夫，一年的老師試用期滿了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由同學(xué)向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教同學(xué)活，融入了_四小這個

8、學(xué)校老師集體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責任，同時也促使我無論是學(xué)習力量、教學(xué)力量還是專業(yè)程度都得到較明顯的提升。當學(xué)校音樂老師本來非自己的初衷，一年下來與生朝夕相處，學(xué)校生天真無暇，渴望求知，使我增加了堅守學(xué)校老師崗位的信念，便暗暗給自己加油，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心安康進展?，F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下： 一、為師者德為先 “無德不成師，德高才為范，德是老師的靈魂，是老師的生命，作為一名老師，不僅要有淵博學(xué)問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能

9、掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學(xué)習，專心修煉，從小事做起，從如今做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我樂觀參與校內(nèi)外各種學(xué)習和培訓(xùn)外，還著重拜讀了三本書籍。一是_縣訓(xùn)練局編的?做_老師?，二是_作家_的?_老師是怎樣煉成的?，三是_的?給新老師的_?。對重點章節(jié)我做了筆記，寫了讀后感，其中名言名句時時催我上進，心得體會經(jīng)常把我從挫折中扶起，使我堅決了學(xué)校老師崗位的信念，決心為訓(xùn)練事業(yè)奮斗終身。 二、為師者能為重 學(xué)校要進展，老師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校進展的第一資源，人力資源就是老師的專業(yè)素養(yǎng)和老師專業(yè)化程度，所以老師訓(xùn)練教學(xué)力量薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰

10、。作為新老師我以為目的，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的根底，盡全能向目的進發(fā)。 首先通過學(xué)習來提升自己。為什么要學(xué)習，理由很簡潔，因為訓(xùn)練的地位和作用在變，教學(xué)目的在變，課堂在變，師生關(guān)系在變，沒有準時轉(zhuǎn)變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應(yīng)付，尤其是作為一名新老師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書，“讀書會讓我們的老師更加擅長思索，更加遠離急躁，從而讓我們的老師更加有訓(xùn)練的才智，讓我們的訓(xùn)練更加漂亮，我深受朱永新教授的真知灼見教育，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書方案，一年下來我著重讀了四本書，分別是_省農(nóng)村中學(xué)校老師素養(yǎng)提升工程的材料?_?中的語文教學(xué)案例與專題討論，新課程教學(xué)

11、方法討論范例，以及教材分析與教案編寫專著等。初步把握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思構(gòu)造框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課，聽指導(dǎo)師的課，每次開公開課前，都得到了_五小的_指導(dǎo)師的指導(dǎo)，并聽她的示范課，指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)力量、調(diào)控力量、教學(xué)設(shè)計等，我艷羨之極，是我終身學(xué)習的典范。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動示范課，老師們嫻熟的教學(xué)技能，流暢的教學(xué)程序，互動的教學(xué)氣氛，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短，縮短教學(xué)成熟期。最終還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科老師的課，吸納課堂教學(xué)的精華，豐富自己教學(xué)風格，進步自己課堂教學(xué)程度。其次通過理論來成就自己。訓(xùn)練是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門

12、理論的藝術(shù)。所以教好書是老師專業(yè)成長的第一步。如何教好書，作為新老師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校同學(xué)實際來制定教學(xué)目的，預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑，根本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培育同學(xué)的學(xué)習愛好。第二努力上好上崗課，不管是校級還是縣級上崗課，我都非常重視，每次都求陳端陽老師指導(dǎo)，陳老師從目的制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的完畢，都一一作了討論和指導(dǎo)，使我受益匪淺，進步頗大。第三樂觀參與學(xué)區(qū)青年老師賽課活動，與骨干老師同臺獻藝，從中熬煉了自己膽識，也獲得了較好成果。第四不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，樂觀參與論文撰寫，每次開公開課后，都寫好說課稿，每次聽了示范課后，都寫好評課稿，試圖通過

13、反復(fù)的練習，來加快專業(yè)進展。另外，我還開了博客，利用博客這個手段，把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進展溝通來提升自己。 三、為師者勤是寶 勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新老師更要勤奮學(xué)習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大抱負，努力實現(xiàn)奮斗目的。一年來，我著重學(xué)習了五本專著或有關(guān)學(xué)習材料，參與縣新老師培訓(xùn)五到六次，讀書文摘卡達70張;并寫了學(xué)習心得體會一篇;校內(nèi)外聽課達55節(jié)，并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié)，說課稿兩篇，評課稿兩篇，教后反思兩篇，教學(xué)總結(jié)一篇，論文兩篇。擔當三、四班級兩個年段語文課時達16節(jié)，輔導(dǎo)同學(xué)詩朗讀競賽;做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，

14、努力做為一名合格的老師。 四、師創(chuàng)績，績強師 一年來，我嘗試著參與各種各類競賽活動，先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年老師賽課活動，在校級、學(xué)區(qū)評比中分別為一等獎和二等獎。初戰(zhàn)告捷，使我信念百倍，增加我參賽的士氣和膽識，也使我進步了訓(xùn)練教學(xué)力量和程度，我將不懈努力，制造更好的成果。 老師試崗期工作總結(jié)3 時間荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間消逝，我在西海學(xué)校見習期的訓(xùn)練教學(xué)工作已到尾聲，回憶這一年的工作，我感到萬分的歡樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到歡樂與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，同時也讓我深入的體會到這份工

15、作的純真與美妙。人生最歡樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我的抱負是用我的專業(yè)學(xué)問，去訓(xùn)練一批有抱負、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必需面對，也是我每天最快樂的事。望著那一張張?zhí)煺娴靡獾男δ?，一切的苦惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田絢爛，溫馨甜蜜我覺得學(xué)校老師是一個純真和美妙的職業(yè)。有人形容做學(xué)校老師這份職業(yè)將永久顯得那么年輕和布滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清亮布滿童真的眼睛時，當你傾聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時間。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份

16、職業(yè)如此純真美妙。 可喜的是，在新老師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我努力將所學(xué)學(xué)問與理論相結(jié)合，樂觀汲取老老師的閱歷，通過學(xué)習和理論熬煉把握各項訓(xùn)練技能，努力改善自己的缺乏，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)： 一、思想工作方面 俗話說：活到老，學(xué)到老，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地進步自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，進步自身素養(yǎng)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起典范的作用。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動。一年來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么狀況下，我都沒遺忘學(xué)為人師，行為世范，

17、并以品德至上來要求自己。我信任在以后的工作學(xué)習中，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。 二、訓(xùn)練工作方面 作為一名新老師，又面臨著新課程改革，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，在我樂觀參與區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，不斷的揣摩、思索、試驗、修正，不僅對上課有很大關(guān)心

18、，對自身的素養(yǎng)也有很大的進步。 1、樂觀參與區(qū)老師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。 在這里特別感謝區(qū)進修學(xué)院為我們預(yù)備了包括師德訓(xùn)練、班主任工作、訓(xùn)練科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)程度和理論教學(xué)力量都得到很大的進步。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上，讓我明白了當老師，不但要關(guān)愛同學(xué)，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個同學(xué)尊敬的好老師。 2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了學(xué)校二到五班級的美術(shù)教學(xué)工作。 我有幸能得到一位教學(xué)閱歷特別豐富的老師鄧益柱老師的指導(dǎo)，并在各個班級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習管理同學(xué)，學(xué)會正確與同學(xué)溝通的好方法，因為他們，使我在課堂的

19、組織教學(xué)上有了質(zhì)的進步，在與不同年齡的同學(xué)進展溝通方面把握了相當有效的方法，還在學(xué)校與區(qū)教研員帶著下參與了10余次區(qū)級公開課的觀摩和爭論會。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的熟悉。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法： (1)抓住同學(xué)的愛好。充分熟悉到愛好是的老師，我接觸到同學(xué)后并沒有給同學(xué)講要求，講教材。而是多方面地引導(dǎo)同學(xué)探究課外學(xué)問。讓同學(xué)加強對身邊事物的熟悉力量，進步學(xué)習愛好，鼓勵同學(xué)進展自主探究和學(xué)會分析問題的力量。使美術(shù)成了他們最感愛好的一門課。 (2)鼓舞同學(xué)說出自己的獨特體驗。四、五班級的同學(xué)已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的熟悉和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓舞下，同

20、學(xué)們能完好地表現(xiàn)出自己的想法，并且到達預(yù)期的效果，使繪畫程度有了抱負的進步。轉(zhuǎn)變了同學(xué)之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。 3、作為見習班主任，樂觀參加了班級的日常管理，并成功的成為同學(xué)心目中尊敬的班主任。 通過向訓(xùn)練指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意： (1)制定實在有效的班規(guī)，并通過班干部輪番制實; (2)凡事都說到做到，樹立自己在同學(xué)心目中的地位; (3)關(guān)愛學(xué)困生，準時表揚成果好的同學(xué)，采納多鼓舞，多溝通的方式進展輔導(dǎo); (4)主動與同學(xué)家長溝通，達成家校合一，攜手培育孩子，關(guān)心孩子成長的訓(xùn)練方

21、式。 4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德訓(xùn)練原那么。 老師的職責，古人概括為傳道、授業(yè)、解惑，把道德訓(xùn)練放到了首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練中，同學(xué)的行為習慣的養(yǎng)成是特別重要的，就如同學(xué)在管理自己的學(xué)慣用具上，培育讓同學(xué)自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)慣用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培育同學(xué)之間的合作意識，歡樂共享。 除了一般的道德訓(xùn)練外，我覺得美術(shù)還是最簡單培育同學(xué)自信念的科目之一。剛開頭學(xué)畫畫時，一局部人總會有些害怕，還有一局部人對著自己的工具直發(fā)愣。在老師的鼓舞與誘導(dǎo)下，同學(xué)可以主動動手，到大膽下筆，細心處理畫面，不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長了，這過程便

22、是一個自信念的提升。我在課堂上極少批判打擊同學(xué)，在確定聲中找到自我，從而信念百倍地去學(xué)好沒每一筆，每一畫。 三、遵守紀律 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重指導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、專業(yè)進修 作為一名新老師，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會落后一截，因此，連續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一局部。我樂觀學(xué)習各種訓(xùn)練理論，樂觀參與各類培訓(xùn)，并且樂觀參與各類美術(shù)活動

23、和競賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展訓(xùn)練教學(xué)。學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習和借鑒的。 在一年的工作生活中我熟悉到，訓(xùn)練工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學(xué)的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時覺察、討論和解決同學(xué)在訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、覺察其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校指導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所

24、進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自已。 老師試崗期工作總結(jié)4 時間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中照舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求同學(xué)涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后，最終在九月份正式進入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親得意的同事們的關(guān)心與包涵下，鄙人順當脫繭，何時成蝶，那么需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與進步這三個方面進展相關(guān)的總結(jié)。 首先，在

25、保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上，樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進展無微不至的照看，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈光明的地方。 2、在訓(xùn)練教學(xué)上，新老師面臨的問題是不熟識教材，不理解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔憂。俗話說，“萬事開頭難。所以，我每次都很仔細的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)程度進步，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)

26、習，還爭取時機多聽其他老師的課，從中學(xué)習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習更多的理論學(xué)問，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時，我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和進展這種理論。另外，在提升訓(xùn)練、教學(xué)理論力量方面，我仔細鉆研，虛心向別人請教，準時學(xué)習別人優(yōu)秀的閱歷，并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次，在師德方面。 始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心

27、、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)心、關(guān)注、理解、賞識的目光啟發(fā)同學(xué)的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習主動性，準時覺察幼兒的閃光點，準時地賜予確定和關(guān)心，學(xué)會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到的滿意。其次，對孩子要有急躁，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進展每一個孩子的共性，公平地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子供給的訓(xùn)練，為每一個孩子的成功做最充分的預(yù)備。讓每一個孩子的身心都能安康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。 所以在這樣的認知上，我不斷的催促自己必需盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，

28、進步自己專業(yè)程度。除此之外，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注同學(xué)的全面進展與多元智能，關(guān)注同學(xué)的“最近進展區(qū)與持續(xù)進展，關(guān)注同學(xué)進展的情感與需求，關(guān)注同學(xué)共性化的學(xué)習與進展方式，關(guān)注同學(xué)進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上打算師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。 再次，在自身進展與進步方面。 為了進步自身的專業(yè)程度，我要求自己不斷的鉆研各種訓(xùn)練相關(guān)學(xué)問理論，并努力做到理論聯(lián)絡(luò)實際，施行面對全體和因材施教的原那么，使每一個孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒英語老師，更應(yīng)當在不斷加強自己的英語專業(yè)程度，進步口語力量，盡自己的可能給幼兒

29、創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習英語的好環(huán)境。 最終，經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良的道理。終身學(xué)習應(yīng)成為我們訓(xùn)練工的根本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿意將來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣! 老師試崗期工作總結(jié)5 在過去的一學(xué)年里，我喜歡黨的訓(xùn)練事業(yè)，樂觀參與政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針。在思想上嚴于律己，以黨員的要

30、求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起典范的作用。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治活動。一年來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。我信任在以后的工作學(xué)習中，我會在黨組織的關(guān)心下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。新學(xué)年即將降臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。 一、思想熟悉 在這一年里我深入體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)完

31、畢，收獲不少，下面我對一學(xué)年的工作作一個總結(jié)，發(fā)揚好的地方改良缺乏的地方，回憶走過的路可以更好的看清前面的路，為新學(xué)年的工作確立新的目的。 二、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任，我樂觀協(xié)作班主任的工作，努力為他們營造了一個學(xué)習的氣氛。在墻邊制作“你追我趕爭，讓每一個榮譽都能展現(xiàn)，促進同學(xué)爭榮譽的心理。并且不失時機地抓住一切可以利用的時機進展常規(guī)訓(xùn)練，總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的緣由。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日，我就教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸

32、地，同學(xué)就能井井有條地做值日了。 三、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面，擔當初二3個班的歷史與社會老師、初一3個班的思想品德老師，并且還是初一(6)班的副班主任，心理壓力還是很重的。本著對同學(xué)、家長、學(xué)校負責的態(tài)度，我覺得肩上的責任不輕。教學(xué)是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來討論。 1、備課：我樂觀參與教研室的新老師培訓(xùn)活動，抓住每一個聽課學(xué)習的時機。認真聽，仔細記，課后認真琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)程度進步，平常根據(jù)要求，提早備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材、教參，堅持常常看教學(xué)大綱、各種訓(xùn)練教學(xué)書籍，還常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，虛心向同行

33、老師學(xué)習、請教，常常與同班級的老師爭論教法，從中學(xué)習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特殊是堅持去聽師傅的課，學(xué)習各種閱歷和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材，找準重點、難點。在備課過程中仔細分析教材，根據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案，做到提早做練習。使自己可以廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，并順當完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 2、作業(yè)：根據(jù)新課改的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習，作業(yè)也要做到準時修改、仔細糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。消失學(xué)問缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習中反復(fù)加深印象。在平常教學(xué)過程中，還參加了自編習題的工作。根據(jù)平常教學(xué)，準時精選好的習題，把它們編成配套的習題集。 還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩、缺乏自控力量，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手、摸摸他的頭、或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人