1、精品文檔Word格式 老師年度總結(jié)范文精選七篇 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成狀況，包括獲得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回憶和分析，為今后的工作供給關(guān)心和借鑒的一種書面材料。下面是我為大家整理的老師年度總結(jié)，盼望對(duì)你們有關(guān)心。 老師年度總結(jié)1 本學(xué)年來，本人在教學(xué)工作中，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從指導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬

2、重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、思想素養(yǎng) 有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。喜歡本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于承受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，工作樂觀、主動(dòng)、講究效率。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問力量 在工作中，能根據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問。一是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，做好課堂訓(xùn)練。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材，課堂教學(xué)真正表達(dá)“老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校

3、德育科的對(duì)學(xué)校生訓(xùn)練，進(jìn)展同學(xué)心理。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí)。在培育同學(xué)形象和、分析和綜合的同時(shí)，有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法。以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、覺察學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)展。二是樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向有的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)程度。三是與班主任、組長(zhǎng)親密協(xié)作和約通。常與班主任互相溝通，反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況，共同管理好同學(xué)。樂觀主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)

4、上遇到的問題，使自己的學(xué)問與學(xué)校的訓(xùn)練理論形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。 以上是我今年教學(xué)工作大體狀況，最大的缺乏就是對(duì)這些全部工作的具作把握得不是很抱負(fù)，盼望在以后的工作中指導(dǎo)及老老師們能多多教誨及關(guān)心，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面獲得更多的進(jìn)步!一切都已過去，新的開頭又已到來，盼望在新的一年里，自己和同學(xué)都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于同學(xué)和無愧于學(xué)校。 老師年度總結(jié)2 在充實(shí)、勞碌和愉悅中，不覺已工作幾年，現(xiàn)要將這幾年的工作總結(jié)如下： 一、思相上，嚴(yán)于律已，更新觀念，進(jìn)步思想覺悟 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。按時(shí)參與學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄，領(lǐng)悟其精神本質(zhì)并

5、將之貫徹到實(shí)際工作中，通過學(xué)習(xí)和工作理論，使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務(wù)上，求真、務(wù)實(shí)、求善、求美，努力進(jìn)取，踏實(shí)做事;在風(fēng)格上，虛心、慎重、平和、寬容，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短;在工作中，敬業(yè)、樂業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，皆盡所能，任勞任怨;始終以“公正、無私、真誠(chéng)、博愛作為自已的為師準(zhǔn)那么，公正、公正地對(duì)待每一位同學(xué)，敬重同學(xué)，愛惜同學(xué)，關(guān)心每一位同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做同學(xué)的良師益友。 二、教學(xué)上，仔細(xì)鉆研，更新觀念，勤下苦功，完成教學(xué)任務(wù) 適應(yīng)新課程改革的要求，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)理念，更新訓(xùn)練教學(xué)形式和方法，主要做了以下幾件事： 1、仔細(xì)鉆研新課程，樹立全新的教學(xué)理念。 堅(jiān)持“以人為本的教學(xué)思想，構(gòu)

6、建民主、和諧、公平的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛。教學(xué)中，連續(xù)運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良教學(xué)方法扎實(shí)落實(shí)根底學(xué)問，同時(shí)更注意師生合作、生生合作，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和問題生成的力量，并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注同學(xué)的情感態(tài)度和價(jià)值觀，貼近時(shí)代的步伐和精神，表達(dá)歷史作為人文學(xué)科的本質(zhì)。為了能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)方案，讓同學(xué)盡快適應(yīng)課改后的教學(xué)，我曾在每節(jié)課前給同學(xué)預(yù)備內(nèi)容詳細(xì)并配有學(xué)問構(gòu)造的新課學(xué)習(xí)提綱，讓同學(xué)先預(yù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，這樣對(duì)于容量很大的教學(xué)就簡(jiǎn)單了很多，同學(xué)學(xué)習(xí)起來也不感覺吃力了。 2、仔細(xì)解讀教材，在同學(xué)認(rèn)知程度的根底上努力進(jìn)步同學(xué)的成果高考仍以成果凹凸論英雄，因此，我仍把進(jìn)

7、步每一名同學(xué)的成果作為我教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。教學(xué)中，我堅(jiān)持抓兩頭促中間的的原那么，注意對(duì)尖子生的培育，多給他們拓展思想的空間，在備課時(shí)選擇了一些能調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性同時(shí)又能培育他們多種思維力量的開放性習(xí)題和思索題，有些同學(xué)在課后主動(dòng)和我討論這些問題，從中學(xué)會(huì)了分析問題的力量，效果特別好;我沒有放棄每一名差生，而是因勢(shì)利導(dǎo)，在修改中和課堂上，我常常給他們一些鼓舞的話語，并利用中午或是間休時(shí)間和他們談話，個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)心他們?cè)黾幼孕拍?，?duì)他們講學(xué)習(xí)歷史的方法，并急躁地領(lǐng)他們復(fù)習(xí)已學(xué)過的學(xué)問，再關(guān)心他們選取適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，以盡快進(jìn)步成果，如今這些同學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)有了明顯的轉(zhuǎn)變，也表示要在期末考

8、試中獲得抱負(fù)的成果;對(duì)于那些不太引起我們留意的中間生，我也是常常向他們征求意見，關(guān)心他們分析考試中的得失，解決學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難，功夫不負(fù)有心人，課堂上，我所教的班級(jí)幾乎看不到睡覺的同學(xué)，同學(xué)的整體學(xué)習(xí)勁頭也很足。 3、集體備課，發(fā)揚(yáng)備課組協(xié)作精神 新的課程特殊強(qiáng)調(diào)老師的合作意識(shí)，我與同組的老師常常一起備課，有問題一起討論、討論，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理，教學(xué)方式的選擇，歷史學(xué)問的整合，課程資源的利用等進(jìn)展了更加深化的討論，我們互相溝通，互相啟發(fā)，互相補(bǔ)充，資源共享，怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)如何導(dǎo)入、講授新課中采納哪種方式更合理、怎樣才能進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、怎樣落實(shí)課標(biāo)要求等一一進(jìn)展商討，以免

9、在的教學(xué)過程中走彎路，收到了很好的效果。同時(shí)我們也一起合作制作了一些教學(xué)課件，在教學(xué)中適時(shí)利用。 三、存在的缺乏和今后努力的方向 這幾年，盡管做了許多工作，也付出了許多，但我深知自已還有很多缺乏之處，如和同學(xué)的溝通溝通不夠，性情有點(diǎn)急躁，有時(shí)對(duì)待同學(xué)過于嚴(yán)峻，對(duì)個(gè)別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠，對(duì)尖子生力量的培育稍嫌缺乏。在訓(xùn)練科研方面，雖然平常新聞?dòng)浾吡嗽S多訓(xùn)練理論方面的書籍，但今年顯得筆耕不勤，沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。信任：沒有最好，只有更好，在今后的工作中，我力爭(zhēng)改正缺乏，連續(xù)努力進(jìn)步自已的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，改良工作方法，以我的熱心、細(xì)心、恒心、愛心、急躁、細(xì)心投入到將來的訓(xùn)練教學(xué)

10、工作中，為我們的同學(xué)和學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自已的微薄之力。 老師年度總結(jié)3 本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校思想品德課的教學(xué)工作，我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種歡樂。在教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)校生的心理和年齡特點(diǎn)，以及實(shí)際學(xué)情，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，認(rèn)仔細(xì)真做工作。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學(xué)工作的進(jìn)步，為此，我對(duì)本學(xué)期的品德與生活的教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)如下： 這一學(xué)期在訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)中，我根據(jù)大綱要求制定并施行訓(xùn)練教學(xué)工作方案。在教學(xué)中，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累閱歷，查找有效的教學(xué)途徑。所任科目同學(xué)樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成果良好，進(jìn)步了同學(xué)的整體素養(yǎng)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同同學(xué)日常生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)

11、起來，關(guān)心同學(xué)把握正確的選項(xiàng)是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，進(jìn)步他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識(shí)，形成安康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。本學(xué)期的品德與生活，教學(xué)目的是初步培育同學(xué)形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣;訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成根本的文明行為;保護(hù)環(huán)境，疼惜資源;使同學(xué)初步理解了一些生活中最常見的自然、社會(huì)常識(shí);把握了一些自己生活中需要的根本學(xué)問和勞動(dòng)技能。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和老師的力氣關(guān)心他們熟悉錯(cuò)誤，熟悉錯(cuò)誤造成的嚴(yán)峻后果，從而校正自己的言行。平常注意培育他們養(yǎng)成簡(jiǎn)樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，共性心理方面培育同學(xué)形成安

12、康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。 同學(xué)的品德形成和社會(huì)性進(jìn)展是一個(gè)連續(xù)的過程，在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)已經(jīng)形成了肯定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活閱歷，形成了相應(yīng)的態(tài)度和力量。因此，在教學(xué)時(shí)擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)和利用同學(xué)已有的閱歷，結(jié)合同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和進(jìn)展同學(xué)的生活閱歷，使同學(xué)在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，形成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。 兒童是學(xué)習(xí)的主體，同學(xué)的品德形成和社會(huì)性進(jìn)展，是在各種活動(dòng)中通過自身與外界的互相作用來實(shí)現(xiàn)的。為此，要由單純的學(xué)問傳授者向同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)同學(xué)樂于承受的學(xué)習(xí)情境，敏捷多樣地選用教學(xué)組織形式，為同學(xué)的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的

13、進(jìn)展供給充分的空間。留意引導(dǎo)同學(xué)從自己的世界動(dòng)身，用多種感官去觀看、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的真實(shí)感受，讓同學(xué)在活動(dòng)中探究，在探究中覺察和解決問題，要準(zhǔn)時(shí)鼓舞同學(xué)的各種嘗試和有制造性的思索，引導(dǎo)同學(xué)得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。 總之，通過一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)，同學(xué)的整體素養(yǎng)得到了進(jìn)步，到達(dá)了預(yù)期的效果。但比照新理念，表達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)還有肯定差距，今后我還要連續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步思品與生活的教學(xué)實(shí)效性。 老師年度總結(jié)4 轉(zhuǎn)瞬間，已度過了忙勞碌碌的半學(xué)年。回憶著半學(xué)年的教學(xué)工作有必需的成果，也有必需的缺乏。這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)，五班級(jí)的音樂教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。 一、課堂教

14、學(xué)中獲得成果 1，在音樂教學(xué)中，我把關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展，作為根本的訓(xùn)練目的。把學(xué)習(xí)還給同學(xué)。一班級(jí)的課堂應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的。在課堂中，我根據(jù)低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)開展了小舞臺(tái)，教你一招等小欄目。讓同學(xué)表現(xiàn)自我的才華。賜予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織同學(xué)自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級(jí)的教學(xué)中，根據(jù)同學(xué)現(xiàn)狀交一些當(dāng)今非常流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生氣，同學(xué)的活力很高，學(xué)習(xí)氣氛很濃。 2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先，我對(duì)同學(xué)進(jìn)展舞蹈根本功的訓(xùn)練，擦地練習(xí)，身體各部位活動(dòng)，拉丁的根本步。之后，我對(duì)同學(xué)進(jìn)

15、展了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有活力了拉丁舞的根本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)?？梢哉f，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練能使同學(xué)增加體質(zhì)，進(jìn)步氣質(zhì)。改善動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開頭排練了兩個(gè)節(jié)目，最終學(xué)期完畢時(shí)，我又對(duì)同學(xué)進(jìn)展了許多的發(fā)動(dòng)工作，確保下學(xué)期不喪失一個(gè)同學(xué)。 二、缺乏之處 在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我認(rèn)為教學(xué)方面不夠精，側(cè)重了情感愛好的培育。但對(duì)同學(xué)樂理學(xué)問的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。同學(xué)的演唱情感調(diào)動(dòng)本領(lǐng)不夠。創(chuàng)編活動(dòng)成效也不大。對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)力度不高。對(duì)于同學(xué)整體的音樂感受鑒賞，表現(xiàn)，制造本領(lǐng)培育力度不高。以后還應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學(xué)中。家長(zhǎng)對(duì)舞蹈

16、的熟悉還不夠深入。同學(xué)參加舞蹈培訓(xùn)的進(jìn)取性還不夠高。大局部同學(xué)的根本工很差。沒有扎實(shí)的根本功。對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。 老師年度總結(jié)5 20_年即將過去，回憶一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校各級(jí)指導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順當(dāng)完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下。 德： 作為一名共產(chǎn)黨員，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的道路、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么、堅(jiān)持改革開放，始終和中央保持高度全都，始終嚴(yán)格根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治意識(shí)，樹立大局觀念，增加效勞意識(shí)，改良工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。 能： 仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)

17、務(wù)學(xué)問，加快學(xué)問更新，努力進(jìn)步自己的理論程度和業(yè)務(wù)技術(shù)程度;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況，樂觀申報(bào)教學(xué)科研工程，參加教學(xué)討論，努力進(jìn)步教學(xué)科研力量和組織管理力量;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力把握現(xiàn)代科研管理學(xué)問，上力求創(chuàng)新。 勤： 對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，仔細(xì)組織教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)答疑。樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。 績(jī)： 在教學(xué)方面，本年度上半年主要擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)班的?工程制圖?、兩個(gè)

18、班的?畫法幾何與機(jī)械制圖?授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè)，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)班的?工程制圖?和一個(gè)班的?畫法幾何與機(jī)械制圖?授課任務(wù)。在科研方面，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)討論工程，發(fā)表了四篇科研論文。本年度連續(xù)擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班的班主任工作，在班級(jí)管理中樂觀開展德育建立和學(xué)風(fēng)建立，兩個(gè)班級(jí)都獲得了多項(xiàng)表彰和嘉獎(jiǎng)。作為工會(huì)小組長(zhǎng)，本著為人民效勞的原那么，在做好日常工作的同時(shí)，樂觀組織了多項(xiàng)活動(dòng)，獲得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。 總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況，有成果也有缺乏，盼望在新的一年里更加努力，在各方面獲得更大進(jìn)步。 老師年度總結(jié)6

19、歡樂不知時(shí)日過，一個(gè)年轉(zhuǎn)瞬即逝。由于我以前不僅將_班級(jí)生物上、下兩冊(cè)的教學(xué)課件修改好了，而且編輯好了同學(xué)做課堂練習(xí)時(shí)使用的“_新人教版歷屆_班級(jí)生物上冊(cè)期末考試題分章節(jié)匯總及“_市新人教版歷屆_班級(jí)生物下冊(cè)中考試題分章節(jié)匯總兩份文檔，因此我在備課方面花費(fèi)的時(shí)間和精力就比以前少了，轉(zhuǎn)而把時(shí)間和精力投入到以下三個(gè)方面： 一、堅(jiān)持課后仔細(xì)修改同學(xué)作業(yè) 這一年，我堅(jiān)持近幾年來養(yǎng)成的教學(xué)習(xí)慣，每節(jié)新課課后都會(huì)布置書面作業(yè)。全部的書面作業(yè)都已經(jīng)被我提早制作成幻燈片了，同學(xué)看起來特別便利。另外，我還堅(jiān)持了“去兩頭，留中間的原那么。因?yàn)槲矣衉個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)，每節(jié)課后都會(huì)布置作業(yè)，假設(shè)對(duì)全部的同學(xué)作業(yè)全批全

20、改，那是很難實(shí)現(xiàn)的，假設(shè)牽強(qiáng)為之，也會(huì)影響我修改作業(yè)的質(zhì)量。因此，我要求上次考試生物成果屬A等的同學(xué)及D等的同學(xué)都不用做生物書面作業(yè)。特地仔細(xì)修改生物成果屬B等和c等的同學(xué)。一年堅(jiān)持下來，效果非常明顯。 二、堅(jiān)持課前激發(fā)同學(xué)的情感 在教學(xué)的過程中，我越來越覺得大多數(shù)同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的熱忱和生活的激情。憑心而論，我自認(rèn)為屬于天生激情飽滿的那類人。因此，中段考之后，我想用一種方法來激發(fā)一下同學(xué)。想了又想，最終確定通過“每節(jié)課前給同學(xué)背誦一首小詩(shī)的方式來激發(fā)同學(xué)的熱忱。其一，同學(xué)目前正處于情感萌動(dòng)期，對(duì)一些簡(jiǎn)潔的表達(dá)情感的小詩(shī)愛好深沉。其二，我自己年少時(shí)曾經(jīng)摘抄及背誦過一些類似的勵(lì)志小詩(shī)，便利搜集及整理

21、。 我花了一周多的時(shí)間在家中整理好了合適背誦給同學(xué)聽的_首小詩(shī)，并且利用每天早晨到校后和初_班同學(xué)一起早讀的時(shí)間仔細(xì)背誦，堅(jiān)持每節(jié)生物課上課前，給飽含深情地給同學(xué)朗讀一首。始終堅(jiān)持下來，我總共給同學(xué)朗讀了_首小詩(shī)，收到了出人意料的抱負(fù)效果。 三、仔細(xì)學(xué)習(xí)修訂競(jìng)賽輔導(dǎo)資料 由于學(xué)校實(shí)行了教學(xué)改革，把我從抄寫教案的無效工作中解放出來，使得可以利用自己的一些教學(xué)閑暇穩(wěn)固自己的生物學(xué)學(xué)問。一年里，我利用了幾周的時(shí)間，把自己幾年前就編輯好并且在暑假已經(jīng)重新學(xué)習(xí)過一遍的“學(xué)校生物競(jìng)賽輔導(dǎo)之高中生物必備學(xué)問系列資料又仔細(xì)學(xué)習(xí)了一遍，接著把自己在學(xué)習(xí)過程中覺察的錯(cuò)漏在原來的電子版文檔中進(jìn)展了修改。雖然這一年我

22、實(shí)際上并沒有輔導(dǎo)同學(xué)的競(jìng)賽，但是我時(shí)刻為將來預(yù)備著。時(shí)刻提示自己，不能落伍，要留意不斷更新自己的學(xué)問構(gòu)造，跟上學(xué)問飛速進(jìn)展的步伐，不要被年輕老師甩在后面! 由于我調(diào)整好了自己的心態(tài)，眼睛不再盯住將來的教學(xué)成果，而是注意享受當(dāng)下教學(xué)過程中的歡快點(diǎn)滴，因此，無論在平常的課堂教學(xué)過程中，還是在課后修改同學(xué)作業(yè)中的過程中，我都可以享受到充盈的歡樂! 還是那句老話：背對(duì)過去，我無怨無悔，面對(duì)將來，我信念滿懷! 老師年度總結(jié)7 一學(xué)年很快就過去了，回憶這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上一向嚴(yán)于律已，時(shí)刻用老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、鞭策自我;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況制定實(shí)在可行

23、的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建立年和“質(zhì)量建立年的活動(dòng)，本人專心的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷進(jìn)步自身的素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)潛力。 1、思想上有了更深化的熟悉 一名好老師，愛心是最根本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，專心主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛同學(xué)對(duì)于一位老師來說是置關(guān)重要的。我還深感要訓(xùn)練好同學(xué)，老師務(wù)必先以身作那么，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻留意，在工作中我專心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng)，樂于理解學(xué)

24、校布置的各項(xiàng)工作。 老師要與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著根底訓(xùn)練改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們務(wù)必在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，專心探究有效的教學(xué)方法，并構(gòu)成自已的教學(xué)風(fēng)格。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作方面： 一學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，始終堅(jiān)持以“同學(xué)進(jìn)展為目的。根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的資料，理解同學(xué)的實(shí)際狀況，透過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了實(shí)在可行的學(xué)期工作方案，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)資料，都做到細(xì)心預(yù)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能實(shí)在落實(shí)教學(xué)目的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的理論過程中，鼓舞同學(xué)專心參加、主動(dòng)探究、自主思索，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、覺察學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視同學(xué)的潛力訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培育良好的作業(yè)習(xí)慣。在同學(xué)練習(xí)過程中，我要求同學(xué)先要仔細(xì)審題，邊審題邊思索，進(jìn)展自覺檢驗(yàn)。平常要求同學(xué)對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)務(wù)必寫得明晰工整、