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文檔簡介

1、14.讓它們自由生息小學語文s版四年級上冊熟讀課文思考：1.“它們”指誰？2.哪些自然段讓你感受到野草在自由生息？3.哪些自然段讓你感受到鳥兒在自由生息？4.給課文分段，并寫出段落大意。第一部分（1）寫瑞士的日內瓦以油畫般的湖光山色聞名遐邇。第二部分（26）寫野草和鳥兒可以在這里自由生息。 第一方面（24）概括的寫與別的城市相比，日內瓦人對野草的態(tài)度有點不同。 第二方面（5、6） 寫日內瓦的鳥和人和諧相處。 分段 日內瓦人是怎樣讓野草 “自由生息”的？找出課文中有關句子讀一讀，從這些句子中，你想到了什么？默讀2-4自然段：.4 日內瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也隨處可見花花

2、綠綠的野草和野花。 在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻角落以及城鄉(xiāng)結合處，凡無需特別美化的地方，都生長著野草和野花，它們同樣得到園林工人的定期修剪、養(yǎng)護。 日內瓦植物園的一面山坡上，野草高高地生長在里圈，人工栽種的草皮低低地守護在外圍，兩者錯落有致，只有高低之分，沒有貴賤之別。錯落有致: 錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布 局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。1、這部分課文是圍繞什么來寫的？劃出 這一部分的總述句。2、日內瓦人是怎樣讓鳥兒自由生息的？ 找出課文中的有關句子劃出來，讀 一讀，想一想，從這些句子中，你 感受到了什么？自學5、6自然段：.7 假如你是這里的一只鳥兒，你會怎樣夸獎這里的環(huán)境，這里的人呢？想象小練筆經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be寫在最后感謝聆聽不足之處請大家批評指導Please Criticize And Guide The

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