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文檔簡介

1、崗位演講稿范文5篇崗位演講稿范文篇1尊敬的領(lǐng)導、同事們:大家好!在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時調(diào)整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。首先要珍惜目前的工作機會,一份好的工作來之不易,自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑戰(zhàn)困難,總會有收獲。其次還要愛崗敬業(yè),對工作要有高度的責任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。一個人對待工作的心態(tài),是積極的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么

2、工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進入終身學習的時代,活到老,學到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解那個人他對生命的態(tài)度。我們對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實,薪水只是工作的一中回報方式。應(yīng)該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么。這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個領(lǐng)導會不重視人才,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。艱難的

3、任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比,微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應(yīng)該認真地工作,不要領(lǐng)導一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。其實。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任,每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任,你從事的這份工作就應(yīng)該擔負起這份責任,我們每個人都應(yīng)該對所擔負的責任充

4、滿責任感。其次,還要有團隊精神,團隊是推動個人前進的力量。只有所有的員工對企業(yè)的忠誠,才能發(fā)揮出團隊的力量,勇往直前,推動企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一個業(yè)務(wù)專精的員工,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,這是十分可惜的,他其實可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。很多時候,一個團隊所能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面,一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心,一個充滿斗志的團隊能夠激發(fā)每一個人的熱情,一個時時創(chuàng)新的團隊,能夠為每一個人創(chuàng)造力的的研展提供足夠的空間,一個協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團隊能給每一位成員良好的

5、感覺,培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧,在團隊中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更加順利。謝謝大家!崗位演講稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:大家好!我是一名來自-高速服務(wù)區(qū)超市的員工,很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會。今天,我演講的題目是立足本職工作,堅持愛崗敬業(yè)。三年前,帶著渴望,帶著期盼,懷著激-情,懷著敬意,我有幸來到山東高速滕州服務(wù)區(qū),成為了超市的一名營業(yè)員。自參加工作起,我時刻提醒自己,個人的一言一行都代表著公司的形象,要把“顧客就1是上帝”、“顧客至上,服務(wù)第一”的服務(wù)理念貫穿于每一天的工作中,全心全意為顧客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把最真誠的微笑獻給顧

6、客。在我們千萬里的公路線上,每一方小小的服務(wù)區(qū)都是出門在外司乘人員溫暖的家。我們都是這個大家庭的一份子,更是展示企業(yè)形象、體現(xiàn)員工精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”,我們的每一個微笑都是迎接他們到來的最好禮物。因此,從每一個站姿,每一次微笑,每一句服務(wù)用語,每一筆業(yè)務(wù)操作,我都會付出百倍的真誠和熱情,去贏得顧客的滿意和贊譽。作為一名超市營業(yè)員,我深深的知道,服務(wù)就是企業(yè)的生命,只有用心服務(wù)了,企業(yè)才能贏得發(fā)展,個人才能得到進步。在過去的工作中,我接觸過無數(shù)的客戶,經(jīng)歷過無數(shù)次主動與被動的服務(wù)方式,工作中點點滴滴的積累,我總結(jié)出“三個堅持”,即:堅持把感情融入服務(wù);堅持“多問一句,多想一點,多說一句,

7、多管一事”;堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì),責任上講求盡職”,顧客滿意是永無止境的追求。面對日新月異的世界,千變?nèi)f化的市場,我們每個人都有一個知識充實和更新的任務(wù),都有一個面對新領(lǐng)域、新事物、新情況不斷加強學習的任務(wù)。所以,唯有勤于學習,才能最大限度的吸取知識養(yǎng)份,充實自己的頭腦,以最快的速度將其熟練掌握并運用到實際的工作中,以更好的應(yīng)對顧客的各種訴求和各類疑難問題。面對每一位顧客,我們會以最美的微笑,最甜的語言去打動他們。因為沒有十全十美的商品,但有我們百分之百的服務(wù),只有把自己最好的一面展示給顧客,才能讓顧客懷著希望而來,帶著滿意而去。堅守本職工作的同時還需要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種承諾,是一種義務(wù)

8、,是一種態(tài)度,更是一種精神。愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會干涸。一個人,只有將個人價值與集體利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才以完美展現(xiàn)。高速服務(wù)區(qū)給了我們一片嶄新的天地,我們就是最亮的星。就讓我們在平凡的崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱,用心為顧客服務(wù),在心與心的交流中去體會付出的快樂。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨

9、日的磨練凝聚成了今日的堅強。早晨開始,依然用我們真誠甜美的微笑修筑起感動顧客的心之橋。今天,多彩的生活,用心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前,我看到的是每一位服務(wù)人員奉獻的精神和顧客們滿意真誠的笑臉。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在服務(wù)員這個平凡的崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,真誠服務(wù)于每一位顧客。謝謝大家。崗位演講稿范文篇3尊敬的各位領(lǐng)導,各位同志大家好,今天我很榮幸能代表-市-建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司參加此次演講,我演講的題目是立足監(jiān)理崗位,爭當優(yōu)秀員工。首先,我給大家講一則寓言。豬說假如讓我再活一次,我要做一次牛,工作雖然累點,但名聲好,讓人愛憐;牛說假如讓我再活一次,我要做一

10、頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,獲得賽神仙;鷹說假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護;雞說假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一則寓言,可謂風景在別處。我們總是不由自主地會去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕別人的新房,羨慕別人的車子等等。唯獨忽視了一點,我們自己也是別人所羨慕的對象。幾年前,我還是一名學生,工作后,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,我走上了監(jiān)理工作的崗位,從一點一滴學起,學習身邊的前輩,學習優(yōu)良的-傳統(tǒng)。在公司鋪好的平臺上從理論學習實踐。從青澀的學生到嚴謹?shù)墓ぷ魅藛T,我實現(xiàn)了人生華麗的轉(zhuǎn)身。我

11、忘不了大雪紛飛的寒冬臘月在工地,前輩同事細心的指點,也還記得烈日炎炎下與工程中各工作人員一起談討各項事宜;我忘不了剛上班時,公司領(lǐng)導對我的淳淳教誨,也還記得初進辦公室時的忐忑不安;我忘不了,埋頭苦干的白天,黑夜。更記得揮汗如雨,寒暑一日的對工程監(jiān)理事業(yè)的苦苦追求。說句實在話,我也曾像上面寓言里的哪幾種動物一樣,羨慕別人的一切,但是忽略了別人努力的過程,忽略了別人經(jīng)營生活的方法。在此,我深深感謝公司領(lǐng)導和同事們對我的信任。是領(lǐng)導給我的親切關(guān)懷,讓我有了更加直接為工程監(jiān)理工作的機會;是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅定。雷鋒同志曾說 :如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一

12、縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否能永遠堅守在你生活的崗位?這段話我早就耳熟能詳。可當我踏上-監(jiān)理公司的工作崗位后才真正理解其深刻的含義。扎根基層,愛崗敬業(yè),無私奉獻,這才是我們必備的精神。俗話說:金無足赤,人無完人,雖然在公司的教誨下,同事們的幫助下,曾經(jīng)取得了一些成績。但是我認為,跟別的同志還是有很大的差距。從今以后,我要嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,掌握好各項技能,為-建設(shè)事業(yè)做好以顆螺絲釘?shù)奈⑿×α俊?監(jiān)理公司在我心中已經(jīng)不僅僅是一個團結(jié)奮進的先進集體,它更像一個充滿溫馨,其樂融融的大家庭。領(lǐng)導和同事們對我無微不至的關(guān)懷,更堅定了我要用實際行動,在平凡的崗位上,

13、爭先創(chuàng)優(yōu)的決心。所以,我不再去羨慕別人,守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會真正的快樂。荀子曾說:積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有盡忠職守,吧一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,從小處著眼。從細節(jié)入手,把工程監(jiān)理時刻放在手心;把工程監(jiān)理時刻牢記心頭,積極,主動,創(chuàng)造性的開展工作。充分發(fā)揮自己的作用。才能在提高工作質(zhì)量。提高工作效率中做貢獻;才能在工程監(jiān)理的工作中大有作為。昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。 故聲無小而不聞,行無隱而不行。這句話給我印象深刻,發(fā)人深思。為我們-

14、的建筑事業(yè)奮力拼搏,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒,充分發(fā)揮自己的激情與才能。按照業(yè)主的要求,遵守設(shè)計圖紙及規(guī)范的標準,公正,公平,公開的勤奮工作,把每一件事情,每一項任務(wù)落實好,立足本職,服務(wù)大眾。只要我們每個青年都能在自己的崗位上忠于職守。那么,無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)次普通將造就非凡!各位領(lǐng)導,各位朋友,牢記宗旨,我們創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)發(fā)展,我們立足崗位,攜手共進。時代的發(fā)展,-建筑事業(yè)的發(fā)展,工程監(jiān)理事業(yè)的發(fā)展。需要我們擔當重任,讓我們在寬廣的工程監(jiān)理事業(yè)的舞臺上盡情揮灑自己的青春和熱血,為太陽底下最平凡最普通卻也是最必不可少的事業(yè)做出積極的更大的貢獻! 我的演講完畢,謝謝大家。崗位演講稿范文篇4

15、敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團團圓圓。春節(jié)有許多習俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一齊來了解了解它們吧!貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的,關(guān)于貼門神還有一段趣味的神話傳說:相傳在古時候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門,不讓龍王再來搗亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的習俗就這樣代代流傳。在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人

16、則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習俗就這樣流傳下來了。春節(jié)的習俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一齊去了解它們吧!崗位演講稿范文篇5親愛的各位老師和同學們:大家好!在這

17、世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。對于學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產(chǎn)生依戀

18、仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感?!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了

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