1、高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié).五篇_高校生實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入.前理論與實(shí)際結(jié)合的的熬煉機(jī)會(huì)，也是高校生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是高校生培育自身工作潛力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生，能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)資料，培育好工作潛力，顯的尤為重要。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了，回首自己剛到實(shí)習(xí)單位是的不知所措，我感到這一段實(shí)習(xí)教給了我許多東西，在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下我不斷成長(zhǎng)。雖然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候，但我感覺到這一段時(shí)間過得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)中的艱辛，熟悉到了.的復(fù)雜。這一段實(shí)習(xí)經(jīng)受對(duì)我來(lái)說是極其珍貴的財(cái)寶，期望透過這一段時(shí)間的熬煉能夠讓我在以后的工作中更加精彩

2、。“愛崗才能敬業(yè)”，喜愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，專心擔(dān)當(dāng)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能學(xué)問做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力必需會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍舊連續(xù)努力。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出.遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限

3、于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高。.實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，透過實(shí)踐將所學(xué)到的理論學(xué)問鞏固并提高，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。 實(shí)習(xí)工作是辛苦的，但也是充實(shí)的，它讓我熟悉到了自身的缺點(diǎn)和不足，學(xué)到了勇于嘗試，學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)工作中不斷積累和成長(zhǎng)。 高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié).(篇二) 實(shí)習(xí)的這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說是特別的重要和珍貴的，在公司的工作當(dāng)中，我也學(xué)到了許多，對(duì)于許多自己的專業(yè)以及工作上的力量都提升了不少，我也特別的感謝公司情愿給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，通過公司以及公司的同事對(duì)我的關(guān)心和栽培，我也已經(jīng)可以順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ髁?，在自己的?/p>

4、作過程當(dāng)中，我的工作力量和職業(yè)素養(yǎng)都得到了提高，我也信任自己在實(shí)習(xí)過后的工作當(dāng)中也肯定會(huì)更加的優(yōu)秀和努力的。 新媒體運(yùn)營(yíng)是近幾年新興出來(lái)的一個(gè)工作崗位，也是一個(gè)新的行業(yè)，對(duì)于我這樣的實(shí)習(xí)生來(lái)說，能夠來(lái)到如此有進(jìn)展和前景的公司，是我的榮幸，我也很珍惜這來(lái)之不易的工作，所以在自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作上面，我也在仔細(xì)的完成自己的工作，起初，我是一個(gè)什么也不會(huì)，做一個(gè)簡(jiǎn)潔的工作都需要花費(fèi)許多的時(shí)間，在工作的進(jìn)度上面也跟不上公司的團(tuán)隊(duì)，所以許多的時(shí)候我就只能自己在其他的時(shí)間來(lái)摸索，我對(duì)于素材在哪里找，有什么需要留意的地方，以及發(fā)表的東西或是文章需要怎么排版都一概不知，我一開頭就做好了會(huì)很難的預(yù)備，但是工作

5、開頭之后，我才意識(shí)到工作的難度，但是幸運(yùn)的是自己遇到了一群友好的同事，經(jīng)過他們的關(guān)心以及公司系統(tǒng)化的培訓(xùn)，我也漸漸的了解了自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，之后自己也漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的開頭了自己的工作，我也知道開頭會(huì)很難，但是貴在堅(jiān)持，我也始終都沒有選擇放棄，哪怕是在自己做的東西都不合格，自己在工作上面也是到處碰壁的時(shí)候，我也絲毫沒有選擇過放棄，我也始終堅(jiān)持下來(lái)了。 現(xiàn)在自己的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，我也完全的融入了公司，懂得了新媒體運(yùn)營(yíng)這份工作的不易，但是我也更加的堅(jiān)決了自己要始終努力的信念，我信任自己在這個(gè)工作崗位上面可以越來(lái)越好，雖說自己來(lái)到公司只有短短的幾個(gè)月的時(shí)間，但是我也學(xué)到了許多，在工作上的學(xué)問

6、，以及在職場(chǎng)上的道理，我都懂得了許多的道理。 實(shí)習(xí)雖然特別的辛苦，但是我覺得這一切都是值得的，不管自己在工作上面所遇到的什么難題，我都可以堅(jiān)持下去，都可以成為一個(gè)優(yōu)秀和精彩的工作人員，我也信任公司會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，我也可以在這里盡自己的一份力氣，在之后的工作當(dāng)中也可以為公司貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力氣。 高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié).(篇三) 實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入.進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐閱歷，從中找出自己的不

7、足之處，虛心學(xué)習(xí)一些有用學(xué)問，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去查找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的.，了解了很多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多新的體會(huì)，想說的許多，我總結(jié)下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí)，自己盼望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并把握書本以外的學(xué)問，增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問面，增加對(duì).的接觸，為下一步步入.打下基礎(chǔ)。 通過此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)： 1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化 學(xué)校里

8、成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的.大環(huán)境中。 2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲 在實(shí)習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬

9、管理工作中，她們會(huì)常常遇到一些60歲以上的老人來(lái)詢問一些問題，她們中有些不識(shí)字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。 3.走出校門，踏進(jìn).，不能把自己要求太高 由于期望越大，絕望可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽了多少堂課，自己了不起了。我究竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒有任何實(shí)踐閱歷，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，.生活剛剛起步，應(yīng)當(dāng)在步入.后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問面，才能使自己

10、在.占有一席之地。 4. 多聽、多看、多想、多做、少說 要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問，也是可以在工作中漸漸把握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。最終在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請(qǐng)干到最好。 5. 少

11、埋怨 在條件艱苦的地方實(shí)習(xí)，或許有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的. 6. 與他人和諧相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通 學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過

12、程的，所以我信任時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的.大環(huán)境中。 7. 虛心學(xué)習(xí) 在實(shí)習(xí)過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把.實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。 8. 錯(cuò)不行怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很

13、大的轉(zhuǎn)變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到.才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理， 學(xué)會(huì)在.上獨(dú)立，敢于參與與.的競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受.壓力，使自己能夠在.上快速成長(zhǎng)。在就是保持一顆思索、學(xué)習(xí)的心。作為一位高校生，最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思索力量。 總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入.后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)呀要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代.的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出盼

14、望的花朵，結(jié)出勝利的果實(shí)。 高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié).(篇四) xxxx年x月x日至xx月xx日，我在x市第六中學(xué)七(x)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、關(guān)心下，我較好地完成了訓(xùn)練實(shí)習(xí)任務(wù)。 實(shí)習(xí)期間，在x老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了x節(jié)課，上了xx節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說，我能仔細(xì)備課，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，還常常請(qǐng)x老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我

15、深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都預(yù)備好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。 實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做同學(xué)的思想工作。老師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及同學(xué)的樂觀協(xié)作下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)的極大確定。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴

16、的教學(xué)閱歷。 但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的xx分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方，給同學(xué)造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。 實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的x老師，是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意! 高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié).(篇五) 從x月xx日這一天開頭，我和本班另一個(gè)同學(xué)進(jìn)入同一家單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位是一家

17、自主創(chuàng)業(yè)的電子商務(wù)外貿(mào)公司，跟別的同學(xué)實(shí)習(xí)不一樣的地方就是，他們是去到企業(yè)單位上班，而我們是去另外一個(gè)學(xué)校上班，由于公司是在一個(gè)外貿(mào)學(xué)校里面辦公的，環(huán)境還不錯(cuò)，所以我們上班的地方依舊布滿校內(nèi)同學(xué)時(shí)代的氣息。 這份實(shí)習(xí)，我們?cè)谶^年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了，所以經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的斟酌，反復(fù)的面試才最終確定下來(lái)，真是由于工作的來(lái)之不易，才讓我們更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己，借助這個(gè)平臺(tái)檢驗(yàn)自己各方面的力量。 我們是一家電子商務(wù)公司，屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟我們所學(xué)的專業(yè)特別對(duì)口，而且主要國(guó)際業(yè)務(wù)，可以說是很專業(yè)的實(shí)習(xí)。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯，主要的工作內(nèi)容是電子商務(wù)平臺(tái)、阿里巴巴的操作，處理訂單，對(duì)

18、產(chǎn)品進(jìn)行編輯描述等等。這個(gè)工作職位需要很敏捷地變通處理日常的工作，挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身情愿去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作，加上這里的工作氛圍很好，由于它的團(tuán)隊(duì)都是由年青一代帶領(lǐng)的，大部分同事都是跟我們年齡差不多的，一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)以為這潛在的進(jìn)展是無(wú)限的。由于年輕無(wú)敵。 電子商務(wù)是進(jìn)展的大趨勢(shì)，而我們又是第一屆電商畢業(yè)生，原來(lái)就面臨很大的考驗(yàn)，由于時(shí)代進(jìn)展大趨勢(shì)，未必就是你自己的進(jìn)展方向，在選擇和打算這事上要特殊慎重。剛進(jìn)公司那些天，我們就必需試著去適應(yīng)一個(gè)由學(xué)校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換，以及角色的轉(zhuǎn)換，盡管我們還是在一個(gè)校內(nèi)的環(huán)境下工作，但是公司究竟是公司，也要遵守規(guī)定，所以我們必需從心態(tài)上轉(zhuǎn)變，以一個(gè)

19、.人、一個(gè)員工的身份，漸漸融入這個(gè)公司，幸好，公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。 我們都被分給兩個(gè)老同事帶，先漸漸跟著學(xué)習(xí)，帶我的那個(gè)同事，人超好，很耐心地教我這個(gè)，教我那個(gè)，還帶我去熟悉其他部門的同事，所以全部的部門都知道我們這兩個(gè)實(shí)習(xí)生了。 其次天的時(shí)候，我們就正式進(jìn)入工作中了。學(xué)習(xí)的平臺(tái)操作，了解產(chǎn)品編輯這個(gè)崗位所需要的技能和學(xué)問，了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的也許，公司不僅指定了指導(dǎo)老師教我們，還支配我們參與入職培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)工作的談話，使得我們更快地進(jìn)入狀態(tài)，公司人不多，所以每個(gè)人所要做的事情比較多，需要我們盡快理清思路，把握對(duì)的方法，才能把事情

20、做好。 實(shí)習(xí)第一周，我們只是對(duì)工作有了一個(gè)也許的認(rèn)知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時(shí)間來(lái)證明。信任我們可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。 更多工作總結(jié).延長(zhǎng)閱讀 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.精選五篇 道阻且長(zhǎng)，行則將至。人事管理實(shí)習(xí)工作就在勞碌中劃上句號(hào)，何不將工作中的這些閱歷寫成實(shí)習(xí)報(bào)告呢，書寫人事管理實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)工作中非常重要的一件事情。怎么才能寫好一篇全面的人事管理實(shí)習(xí)報(bào)告呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.(篇一) xx年暑假，在政管系多名老師的努力聯(lián)系下，我們xx級(jí)旅游、酒店管理專業(yè)的七名同學(xué)有幸進(jìn)入桂林賓館，進(jìn)行我們?yōu)槠?/p>

21、一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我班近20名同學(xué)參與了酒店的面試，初次接觸.的我們第一次感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也看到了自身存在的問題和要留意的事項(xiàng)。 或許是幸運(yùn),或許是專業(yè)底子較好，我和同行六名同學(xué)順當(dāng)通過了酒店人事部門的面試，經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，被安排到了不同的崗位，我被安排到桂林賓館的中餐廳漓江廳工作，帶著一份興奮而緊急的心情我們走進(jìn)了桂林賓館，開頭了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我感受頗多，受益非淺。 一、預(yù)備工作 雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓(xùn)，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和巡游培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對(duì)

22、我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對(duì)工作有了也許的了解; 其次是消防平安意識(shí)培訓(xùn)，酒店特殊支配了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課，讓我們對(duì)酒店平安和消防常識(shí)有了更深化系統(tǒng)的了解; 第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月，由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是特別有用的。 我們實(shí)習(xí)的單位桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級(jí)涉外酒店，酒店管理先進(jìn)，客源市場(chǎng)寬闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門：中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自

23、助餐廳)，我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳，主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖菆F(tuán)隊(duì)客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名，工作比較繁忙。 二、實(shí)習(xí)過程 中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，由于酒店并沒有給服務(wù)員們制定詳細(xì)的崗位職責(zé)和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，我們就像無(wú)頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)悟工作的流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)班和老員工的支配和他們手把手的教育。慶幸的是基本全部的老員工對(duì)我們都特殊的友好，主管還特地為我們每人支配了兩名師傅，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能嫻熟各

24、項(xiàng)工作了。 我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制，每周休息一天，主管依據(jù)我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí)，這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的詳細(xì)時(shí)間是不確定的，常常依據(jù)實(shí)際狀況加班加點(diǎn)，但是加班時(shí)間都有記錄，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休，雖然沒有加班費(fèi)，但我覺的這種制度還是很敏捷合理的。 酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗，但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡(jiǎn)潔而且比較陳舊，常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱忱友好的，不管哪個(gè)部門，他們并沒

25、有由于我們是實(shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余，同事們的一個(gè)甜蜜的微笑，一句再一般不過的“辛苦了”都會(huì)讓人格外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一起談天，共享彼此的感受，就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和氣，沒有什么架子，但間或還的會(huì)對(duì)沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。 在服務(wù)過程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎(jiǎng)，也曾招受客人的投訴，由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級(jí)酒店，擁有極為豐富的海外客源，全部餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人，在服務(wù)的過程中，我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。 三、心得看法 以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受，進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來(lái)我對(duì)

26、桂林賓館的經(jīng)營(yíng)管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法： 各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特殊到位。全部高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的，關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣，效果怎樣。桂林賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善，但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好，比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工肯定要用一般話溝通，但是實(shí)際狀況是桂柳話還是員工的主要溝通方式，甚至是在有客人的狀況下，使用桂柳話的員工大有人在。 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.(篇二) 一、實(shí)習(xí)目的 熟識(shí)現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際，熬煉.實(shí)踐力量，并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問，對(duì)所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)將來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和進(jìn)展方向。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間

27、20 xx71320 xx825 三、實(shí)習(xí)單位 s服飾（xx）有限公司人力資源部（以下簡(jiǎn)稱s公司） 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。依據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容 1、入職 （1）核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。 （2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的供應(yīng)復(fù)印，同時(shí)向入職者供應(yīng)試用版的新員工入職指引并簡(jiǎn)潔介紹操作

28、流程。 （3）供應(yīng)錄用審批表給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。 （4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回錄用審批表，檢查填寫是否規(guī)范、完整。 （5）指導(dǎo)入職者簽訂勞動(dòng)合同，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的保密協(xié)議，辦理廠牌、工作證。 （6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件是否齊備。 （7）將新入職者材料交予聘請(qǐng)主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。 （8）經(jīng)審批通過的準(zhǔn)時(shí)錄入人事報(bào)表新進(jìn)員工.中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后

29、將入職者的全部資料歸檔。 2、離職 （1）提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取辭職申請(qǐng)書。 （2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回辭職申請(qǐng)書并供應(yīng)離職交接表與離職員工，簡(jiǎn)潔交代其去各部門辦理工作交接。 （3）待離職員工辦理完畢上交離職交接表時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。 （4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入人事報(bào)表離職員工.中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。 3、轉(zhuǎn)正 （1）按合同商定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取一般員工轉(zhuǎn)正

30、考核表，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。 （2）部門領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就一般員工轉(zhuǎn)正考核表做出考評(píng)，并賜予相關(guān)看法。 （3）經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.(篇三) 我于20 xx年x月x日進(jìn)入公司人力資源部工作，職位為社保專員。由于剛出校門沒任何工作閱歷，工作起來(lái)感覺特別麻煩，出現(xiàn)了幾次工作失誤后，在同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心下，已經(jīng)能夠較好的完成本職工作，并融入到沂州的大家庭之中，現(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作及學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下： 一、企業(yè)文化的學(xué)習(xí) 首先通過學(xué)習(xí)，了解了公司的進(jìn)展理念、精神理念、經(jīng)

31、營(yíng)理念、管理理念、人才理念、用人理念。其次，通過對(duì)企業(yè)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)，深化了解了集團(tuán)的企業(yè)文化。集團(tuán)供應(yīng)給每個(gè)人的平臺(tái)都是一樣的，關(guān)鍵是看自己怎樣去進(jìn)展，企業(yè)對(duì)員工的管理始終是公正、公正的，這是一些企業(yè)所無(wú)法比擬的。為此，加深了我扎根集團(tuán)的信念。 二、業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí) 1、.保險(xiǎn)費(fèi)的繳納 學(xué)習(xí)并把握了社保的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問，并每月依據(jù)邳州市當(dāng)?shù)?保險(xiǎn)政策和公司的社保費(fèi)明細(xì)表，為員工繳納社保費(fèi)用。 2、參保人員社保手續(xù)的變更和社保的申報(bào) 每月依據(jù)合同制員工變動(dòng)狀況，整理參與.保險(xiǎn)人員增減表，到社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)為新增及離職員工辦理社保的增加及退訂。對(duì)于入職時(shí)有繳納.保險(xiǎn)意愿的員工，在其試用期結(jié)束后，連同公司

32、內(nèi)部在職的有繳納.保險(xiǎn)意愿的員工，指導(dǎo)其寫社保申請(qǐng)書，并為其辦理社保手續(xù)。 3、員工人事檔案的整理 依據(jù)每天日?qǐng)?bào)考勤人員增減狀況、員工入職登記資料以及員工離職審批資料，整理員工電子花名冊(cè)。 4、勞動(dòng)合同的簽訂 在每批次員工入職的當(dāng)日，依據(jù)公司規(guī)定，組織新入職員工簽訂勞動(dòng)合同，并告知試用期結(jié)束后可以申請(qǐng)繳納.保險(xiǎn)等相關(guān)事宜。對(duì)于告知后仍不愿繳納.保險(xiǎn)的員工，要求其在簽訂勞動(dòng)合同的同時(shí)，再與之簽訂自愿不繳納.保險(xiǎn)的聲明。 5、聘請(qǐng)的相關(guān)工作 對(duì)求職人員，指導(dǎo)他們仔細(xì)填寫應(yīng)聘人員登記表，并依據(jù)崗位空缺仔細(xì)篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)簡(jiǎn)歷合格人員，組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行面試。面 試合格后，按程序?qū)蛹?jí)報(bào)批后，確定新員工

33、入職時(shí)間。并做好新員工入職的支配工作。 6、依據(jù)公司的生產(chǎn)需要，按時(shí)交納員工的人身意外損害險(xiǎn)和雇主責(zé)任險(xiǎn)，并為工傷員工準(zhǔn)時(shí)辦理理賠手續(xù)等事宜。 三、個(gè)人感悟及進(jìn)展方向 個(gè)人感悟：短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)讓我從書本回歸到現(xiàn)實(shí)，從最初的幻想轉(zhuǎn)為務(wù)實(shí)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻熟悉到了人力資源管理工作的繁瑣，根本不是自己在學(xué)校想的那么簡(jiǎn)潔，它要求要有足夠的信念和耐心，更要據(jù)有擅長(zhǎng)觀看的眼睛和敏捷的思維方式。而且通過幾次工作失誤，使我熟悉到與人打交道的壓力之大，面對(duì)企圖投機(jī)倒把的應(yīng)聘者，我不得不當(dāng)心再當(dāng)心，這可以很好的培育我辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，信任在沂州這樣一個(gè)制度嚴(yán)謹(jǐn)公私分明的企業(yè)里，我學(xué)到的還會(huì)有許多許多。 進(jìn)

34、展方向：雖然實(shí)習(xí)期間在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，了解了部門的一些工作流程，把握了肯定的工作技巧，但更深知自己專業(yè)及力量離公司的要求還相差甚遠(yuǎn)，自己還有許多地方還需學(xué)習(xí)。為盡快融入沂州這個(gè)大家庭，目前我正在對(duì)面試和交談的技巧做深刻的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以求全面進(jìn)展，做一個(gè)精彩的HR，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值。 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.(篇四) 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間來(lái)xx實(shí)習(xí)已經(jīng)五個(gè)月了，短暫的實(shí)習(xí)生活，除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字從校內(nèi)思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。 一路走來(lái)，從開頭的懵懵懂懂，到漸漸理出思路，目標(biāo)逐步明朗。期間不僅熟識(shí)了工作環(huán)境以及公司

35、運(yùn)作基本流程，更是學(xué)到了許多專業(yè)技能。 初始接觸的是某移動(dòng)傳媒公司的項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要分為兩部分，一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系，包括薪酬制度方案，績(jī)效管理手冊(cè)。 在制作績(jī)效管理手冊(cè)中績(jī)效考評(píng)指標(biāo)一部分時(shí)，前期預(yù)備需要做到以下三點(diǎn)： 1、對(duì)媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做具體深化的調(diào)查。 2、嫻熟把握績(jī)效管理制度及績(jī)效考核指標(biāo)體系的方法論。 3、熟識(shí)公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)。 在制作績(jī)效考核指標(biāo)中也遇到了許多難題： 1 制定部門kpi時(shí)，部門負(fù)責(zé)人的對(duì)抗，基于此我們與其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，使考核指標(biāo)與目標(biāo)值的確定更加趨于客觀化合理化。 2 由于對(duì)工作流程不熟識(shí)，影響kp

36、i推導(dǎo)過程的精確把握。對(duì)此我通過各種途徑熟識(shí)理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財(cái)務(wù)部門，綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有許多共性，所以學(xué)習(xí)起來(lái)難度相對(duì)小些，對(duì)于業(yè)務(wù)部門有其獨(dú)特性，則需要仔細(xì)分析總結(jié)。 3 由于媒介工作的特別屬性，使得對(duì)節(jié)目制作編播人員的考核成犯難點(diǎn)。對(duì)此我們將節(jié)目編播制作人員的績(jī)效考核指標(biāo)分為定性指標(biāo)和定量指標(biāo)，定性指標(biāo)另行訂立獎(jiǎng)懲方法進(jìn)行考核，這樣就避開了一些影響較大的指標(biāo)設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小，體現(xiàn)不出激勵(lì)作用。 人事部高校生實(shí)習(xí)報(bào)告.(篇五) 在這工作的將近兩個(gè)月的時(shí)間我發(fā)覺在工作中的一些問題主要有: 聘請(qǐng)方面：聘請(qǐng)渠道還是很狹窄，形式不容樂觀，以后還是堅(jiān)持到網(wǎng)

37、上查找 資源。 文檔方面。文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確, 在編檔案號(hào)方面我也很迷茫，不知道該怎樣下手，現(xiàn)在我手上的檔案比較少，其 他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。 對(duì)于財(cái)務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部？ 對(duì)于行政工作?，F(xiàn)在對(duì)于行政工作我已基本知道該怎樣來(lái)做了，行政就是一 個(gè)大管家，什么都要管，但是我現(xiàn)在才好像剛剛要進(jìn)入角色，以前始終沒擺正位 置，雖然我是個(gè)行政助理，但是行政部就我一個(gè)人，所以我應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng) 行政部的責(zé)任并履行行政部的義務(wù)，但是運(yùn)用到工作中我確不知道該怎樣來(lái)管， 怎樣運(yùn)用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度，這一點(diǎn)我會(huì)去買書再

38、漸漸研 究。 自身弱點(diǎn)。始終覺得自己算是一個(gè)細(xì)心的人，但是上月卻錯(cuò)誤百出。 工作總結(jié)。上月的工作總結(jié)一方面是由于月一工作較多，來(lái)不及細(xì)寫，所以順 手打了一篇，從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑，由于來(lái)不及了。另一方面是不夠重視工作總結(jié)，總結(jié)應(yīng)當(dāng)是總結(jié)自身存在的問題再改正問題，而我犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，行文格大錯(cuò)特錯(cuò)，以后不會(huì)再犯這種問題。不夠細(xì)心。有的時(shí)候竟然把字打錯(cuò)了，充分說明自己的馬虎大意，沒有檢查，以后不管做什么事情，我都會(huì)細(xì)心一點(diǎn)。應(yīng)用文基礎(chǔ)薄。上月的培訓(xùn)方案充分體現(xiàn)出了這點(diǎn)，格式完全不對(duì)，不正規(guī)，但我知道自己錯(cuò)在哪里了，以后會(huì)留意。 通過上月的工作，我已發(fā)覺了自己許多許多的問題，這些不足我都會(huì)想方法

39、盡量克服和改正，我盼望自己每月都能進(jìn)步,行政助理工作是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對(duì)此也非常珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。 行政助理工作總結(jié)是我工作以來(lái)的第一份工作總結(jié),這將是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也非常珍惜,仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)自我的工作進(jìn)行一次具體的分析,然后盡最大努力去做好這一工作.通過長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月以來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事：領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,自己已完全融入到了這個(gè)大環(huán)境中,我的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)當(dāng)說幾個(gè)月付出了不少,也收獲了比較多,自我也感到成長(zhǎng)了,也漸漸成熟了。 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié).五篇 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié)篇1 一、緊抓常規(guī)管理不

40、放松。 1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練、平安衛(wèi)生訓(xùn)練。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“平安伴我行”，“我的將來(lái)不是夢(mèng)”進(jìn)行專題訓(xùn)練，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?2、依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)，剛開學(xué)就從多方面做了較為認(rèn)真的調(diào)查工作，對(duì)相關(guān)同學(xué)的表現(xiàn)有了較為清楚的了解，在平常的工作中特殊的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注，有的放矢加強(qiáng)訓(xùn)練和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做同學(xué)思想工作。 3、對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得比較好。表現(xiàn)突出的有：胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。 4、各期黑板報(bào)分組負(fù)責(zé)，更換準(zhǔn)時(shí)且內(nèi)容廣泛。 二、樂觀聯(lián)

41、系各科老師，努力維護(hù)科任老師威信。 同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成果是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)懷的事情。針對(duì)每次單元檢測(cè)，我跟科任老師進(jìn)行分析和討論，關(guān)心同學(xué)查找緣由和錯(cuò)誤細(xì)節(jié)，總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，鼓舞先進(jìn)，鞭策落后，讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的有：李娟、劉進(jìn)榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等。他們平常學(xué)習(xí)刻苦，方法得當(dāng)。除搞好自身學(xué)習(xí)之外，還主動(dòng)關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)。 三、樂觀組織班級(jí)活動(dòng)。 為了削減同學(xué)的違紀(jì)行為，豐富同學(xué)的課外生活，開闊同學(xué)的視野，前半期搞了四期主題班會(huì)，初步養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。另外，把班上同學(xué)分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 四、鼓舞同學(xué)做好事。 前半期，我

42、班做了幾件轟動(dòng)全校的好人好事。如拾金不昧：肖微同學(xué)在走廊上檢到人民幣若干元，主動(dòng)交給班主任，再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊，主動(dòng)交給學(xué)校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的，都主動(dòng)交給學(xué)校。還有捐款，我班同學(xué)表現(xiàn)特別樂觀，大家能“一身化作千萬(wàn)身”，一次性捐款276元，在全校排名其次。 五、取得的主要成果及存在的主要問題 半期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的共同努力下，我們班班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng)，同學(xué)們的思想樂觀上進(jìn);班級(jí)衛(wèi)生隨時(shí)潔凈;在我?！拔?一”征文評(píng)比中一個(gè)同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);中考中，我班班級(jí)前十名占五個(gè)同學(xué)。由于.、同學(xué)、家庭等方面的影響，再加上本人力量有限，我們班還存在著一些問題，我

43、的班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特別同學(xué)管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，這些我將在今后的工作中不斷完善。 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 其實(shí)在我考掛物理的當(dāng)天晚上就想寫一篇這樣的東西，想好好想想怎么會(huì)弄成這樣。最終始終到現(xiàn)在才寫。是我懶了，回家就懶了。 過了一個(gè)月，我回首這個(gè)學(xué)期記憶最深刻的就是這個(gè)物理掛科。掛科。56和60及格的區(qū)分是巨大的，讓我感覺自己最終最終的底線都被很無(wú)情很殘忍的突破了，讓我想哭卻無(wú)門申訴。這種感覺很糟糕，很郁悶。我想盡一切方法和老師溝通卻沒有效果，算是我自己的失誤，太讓人瞠目結(jié)舌的失誤。簡(jiǎn)直就像是大冷天一頭冰水潑下來(lái)一樣。 我的解釋是我就不會(huì)投機(jī)取巧，我就天生不是那種類型我就是很踏

44、實(shí)地學(xué)一門課才能得高分的那種類型。我承認(rèn)我在對(duì)待雙語(yǔ)物理上沒有對(duì)待其他科那么仔細(xì)，其實(shí)我始終覺得那有些不適合我可我不太想換，只是由于麻煩這是我最大的缺點(diǎn)，所以還是學(xué)它。我不得不承認(rèn)我是沒有學(xué)好這門課上課算是有時(shí)（sometimes）不到且很有幾次作業(yè)是抄的別人的，那是我不太會(huì)做的內(nèi)容，而且下課也沒有問就那樣被課堂進(jìn)度拖著上。然后我像很多臨時(shí)抱佛腳的人那樣在考試前兩天開頭瘋狂地看書瘋狂地復(fù)習(xí)。這是絕大多是人慣用的也是大家都知道有效地（也是的確有很大效果的對(duì)于那些平常沒聽好講的人來(lái)說）。我算是復(fù)習(xí)很仔細(xì)的，那些比我平常還差最終趕著瘋狂復(fù)習(xí)的人這次都至少是幾個(gè)了，就我掛掉。所以這次是上天讓我代表了那

45、個(gè)微小的概率。我認(rèn)為其實(shí)是我大意，而大意是自以為了解造成的。其實(shí)這門課我把她從一開頭就低估了，始終到最終復(fù)習(xí)。我們的同學(xué)會(huì).王心語(yǔ)在好早就說下學(xué)期課變-態(tài)他都最終只考了73分。我卻沒把這句話當(dāng)成一種很嚴(yán)峻的警告。現(xiàn)在很理性的想鑒于他學(xué)這門課之前確定比我仔細(xì)，他考73那比著算我就是有掛科的可能?？晌抑皇且詾樗胝f的是自己運(yùn)氣不好，沒從中吸取點(diǎn)什么。這也算個(gè)伏筆吧。 最終我總結(jié)了下避開這種狀況甚至考到75分以上有兩種方法。一是平常扎實(shí)學(xué)習(xí)課程，做作業(yè)，找人答疑，然后期末自然不會(huì)掛（要是我能做到這樣我都掛了那我就成仙了），而另一種方法是在平常像我這學(xué)期學(xué)雙語(yǔ)物理那樣的狀況下在期末端正態(tài)度舍命復(fù)習(xí)（或

46、者說是補(bǔ)習(xí)），這樣其實(shí)假如你補(bǔ)習(xí)到位了頭腦敏捷你就能及格甚至拿到高分。這個(gè)很刺激。許多自我標(biāo)榜聰慧的同學(xué)喜愛這樣，然而我這次就栽進(jìn)去了，栽得很徹底。我認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了，我的確也是復(fù)習(xí)得可以得七十幾分了（我至今仍這么覺得），當(dāng)然前提就是沒有意外，可意外的是我就卷子考了46分（這是在troy老師的電腦上查的），嚇?biāo)牢伊水?dāng)時(shí)，自己都手足無(wú)措傻在一旁。媽說這說明我就不是那種可以臨時(shí)聰慧一下就過關(guān)的類型。我同意。這有人為緣由也有運(yùn)氣問題。而一般在人為緣由或者說是自身努力不夠時(shí)運(yùn)氣從來(lái)就不會(huì)站在我這一邊（我的一點(diǎn)小想法）。 所以我就會(huì)吸取教訓(xùn)了，人品一貫不好的我還是不能采納其次種方法來(lái)應(yīng)付我的學(xué)習(xí)的，這種事

47、攤在我手上就是一個(gè)勝利路比一般人更小的冒險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)概率太大的事我是決計(jì)不做的，所以我只適合第一種，那還比較靠譜。這是我從這件事情上得到的最大的結(jié)論。 人生就是一場(chǎng)悲劇，只是我這次悲得太厲害了點(diǎn)。其有用別人的說法高校七八十門課怎么可能不掛但我打算接下來(lái)的三四十門課決計(jì)不能掛。要不然就白悲了。都說聽人百變不如親身感受切膚之痛一次，以后在高校平常懶的時(shí)候（尤其是在學(xué)習(xí)上）多想想自己大二上期末自編自導(dǎo)貫穿一個(gè)學(xué)期讓人難過最終形成的的巨大悲劇，平常多學(xué)一點(diǎn)期末少操勞（我這種人還得擔(dān)憂人品負(fù)向爆發(fā)），平常堅(jiān)持那么一下期末就確定會(huì)輕松。有時(shí)感覺期末的確很苦痛，可其實(shí)微小的差別在于你平常的積累和努力，這個(gè)的不同

48、打算你最終是為考試而舍命還是為學(xué)習(xí)而復(fù)習(xí)。 最終說下這學(xué)期的其他內(nèi)容（加起來(lái)也沒這個(gè)掛科讓我感受深刻）。首先在學(xué)習(xí)上，除了雙語(yǔ)物理，以及數(shù)學(xué)分析三考得不抱負(fù)以外（這次比較難，考了74，可我自認(rèn)為包括復(fù)習(xí)和平常都可以再進(jìn)一步），其他的科目都讓我可以說是很滿足（其他課均分估量有九十），這也從側(cè)面反映了我物理掛科的悲劇性以及“現(xiàn)實(shí)是如此殘酷”等之類之類的話。暴露的最大問題我上面已經(jīng)提到了不再贅言。在生活方面感覺差不多（你要說一樣邋遢我也不反對(duì)），期末自己清了下全部房間里我的大大小小的東西算是有所改善吧。在同學(xué)會(huì)工作努力仔細(xì)（至少我這么認(rèn)為），并且還是或多或少學(xué)到了些為人處事與人打交道的學(xué)問。官升一級(jí)

49、，期望再接再厲，步步高升（呵呵）。做事讓人認(rèn)同，就是最好的評(píng)價(jià)。 這個(gè)學(xué)期的大體狀況就是這樣，由于已打算從實(shí)際動(dòng)身先預(yù)備四級(jí)就沒管考留學(xué)英語(yǔ)（略微背了些單詞），下學(xué)期的側(cè)重點(diǎn)在預(yù)備六級(jí)和每天背gre單詞，完整的方案到校制定，暑假回來(lái)學(xué)車和報(bào).（或其他地方）gre班上課（肯定要趁早報(bào)！）。在校的合理利用時(shí)間是關(guān)鍵（這里我難得地完全同意老爸的觀點(diǎn)一次），只有利用好才能效率高，這是真理，擠牙膏的時(shí)間也要默記倆單詞才是我應(yīng)達(dá)到的境界。整理好生活，把學(xué)習(xí)的課程當(dāng)做目前最重要的事業(yè)去做。 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié)篇3 一、學(xué)習(xí)方面。 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老，對(duì)于同學(xué)更是如此，我對(duì)學(xué)問、對(duì)專業(yè)一絲不茍，因而在成果

50、上始終名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的討論，課余時(shí)間在外面做起了兼職，常常關(guān)心同學(xué)和伴侶解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)學(xué)問得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了學(xué)問面。 二、有廣泛愛好。 我特殊擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有肯定愛好，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問。我在就任體育委員的同時(shí)也參與了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中，我工作熱忱負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都.一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作特地針對(duì)在校同學(xué)的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)

51、.由校志愿者供應(yīng)相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由恒鋒電腦科技有限公司供應(yīng)技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)修理和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)詢問活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校同學(xué)，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。 三、樂觀參與學(xué)校的各種活動(dòng) 在下半年至上半年間參與學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成果，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的競(jìng)賽中，我也以身作則，樂觀選擇隊(duì)員備戰(zhàn).功夫不負(fù)有心人，并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)競(jìng)賽中無(wú)一名次的歷史。 四、.實(shí)踐。 我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于.實(shí)踐。本著學(xué)以致用，

52、實(shí)踐結(jié)合理論的思想，年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校內(nèi)總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和深厚愛好的我在出的精彩為公司客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐力量，由于我的仔細(xì)負(fù)責(zé)和做成果而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。 本人具有喜愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié)篇4 學(xué)習(xí)成果特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了。是我端正了學(xué)習(xí)。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放的，然而很快我就明白了，高校仍需努力

53、的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。是程度的了的自學(xué)力量。高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述學(xué)問，只靠課堂上聽講是完全的。這就要求在課下練習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問，須鉆研并時(shí)常去圖書館查資料。日積月累，自學(xué)力量了。再有懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。 在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”的座右銘，時(shí)刻.警戒。學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，我

54、的心智也質(zhì)的飛躍，能較的新的技術(shù)學(xué)問，我這將來(lái)要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段里，我更與老師了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也了的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量，受益匪淺。 始終在追求人格的升華，注意的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望也能。在高校生活中，我著自我反省且努力的的人格。四年中，我讀了名著和幾本人格的書，對(duì)關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)人來(lái)說是多么的，關(guān)系到能的人生觀世界觀。在狀況下，我都以品德至要求。何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。 以前只是覺

55、得關(guān)心別人感到很快樂，是傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)利益，關(guān)心別人的在關(guān)心?；仡櫵哪?，我興能在同學(xué)有的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過，的，在我有時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。 老師，我一向是敬重的，在我彷徨的時(shí)候關(guān)心我。老師的關(guān)心，我將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè).的責(zé)任。人活在世界上，就得對(duì).負(fù)起的責(zé)任義務(wù)，高尚的品德，就能熟悉所負(fù)的責(zé)任，在中自身的價(jià)值。 高校生的學(xué)習(xí)總結(jié)篇5 一、寫在前言 記得一句話：大一的迷茫是青春的悲傷。不管我們眼中別人的高校過的如何豐富多彩，如何激-情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì)高校這

56、一深刻的詞匯。 和全部高中生一樣的幻想與感動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的高校殿堂，說實(shí)在的，我們?cè)S多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中沒有方向，沒有目標(biāo)，一味查找高校讓我們刺激、新奇的事兒，揮霍了我們最美妙的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中這就是高校不該有的悲傷。 二、我眼中的高校 何謂高校呢？首先，高校是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培育專業(yè)意識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)；道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國(guó)平天下”。

57、 其次，高校是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬(wàn)計(jì)高校生，為國(guó)為.做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的高校生是可以在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯美詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘-惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越布滿誘-惑，布滿浮躁感，以至于高校生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì)不惑，保持安靜之心，抵御各種誘-惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是高校之道。 三、我的大一學(xué)習(xí)篇 經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)專心理學(xué)在.中的地位，怎樣調(diào)整自身與應(yīng)專心理學(xué)專業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟

58、，每一個(gè)本科高校生的前途是美妙的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的將來(lái)，為以后的美妙前程添磚加瓦，總的說來(lái)，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向高校生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培育自我獨(dú)立意識(shí)，批判意識(shí)，多-維意識(shí)，更要做一個(gè)生活中的有心人，增加責(zé)任意識(shí)，更要培育堅(jiān)韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著 依據(jù)專業(yè)的特別性，應(yīng)專心理學(xué)專業(yè)所學(xué)學(xué)問廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問三不知，或多或少的走了不少?gòu)澛?，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教育，對(duì)心理學(xué)有了明確的熟悉、定位，像這種

59、文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，進(jìn)展前景其實(shí)很大，究竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過的學(xué)問還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(zhǎng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能喜愛一門學(xué)科的話，請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個(gè)檢討，對(duì)于本專業(yè)，我的樂觀性還不強(qiáng)，投入度不夠，對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開頭，就要經(jīng)常出入圖書館，充分挖掘這座學(xué)問寶庫(kù)，不斷充實(shí)自己。 四、我的大一生活篇 來(lái)到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級(jí)這種的友情

60、，大家就像一個(gè)小家庭似的，布滿了溫馨之感，班級(jí)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我抱負(fù)中的校內(nèi)生活。在其他方面來(lái)說，我異地求學(xué)，獨(dú)立意識(shí)增加了，在生活方面能夠照看好自己，我是一個(gè)比較注意享受生活的人，喜愛出游，每到周末總喜愛約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉高校四年風(fēng)華。平日里，對(duì)電腦的過度使用，是我的一個(gè)老-毛病了，上網(wǎng)、嬉戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必需克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。 畢業(yè)高校生汽車修理技術(shù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)保藏五篇 來(lái)到公司一段時(shí)間了，聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的支配，那么我們可以開頭寫汽車修理工作