1、高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)范例七篇_高校老師年度工作總結(jié) 時(shí)間飛逝，踏上老師這個(gè)工作崗位已經(jīng)半年了，在這段時(shí)間中，我從一個(gè)被教者成為一個(gè)教人者。角色的轉(zhuǎn)換，讓我更深刻的熟悉到了訓(xùn)練工作的艱辛與意義，應(yīng)當(dāng)是痛并歡樂著。 作為一名青年老師，在教學(xué)活動中，自己邊摸索邊實(shí)踐邊請教，漸漸總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)也感覺到迫切需要得到閱歷豐富的老老師的教導(dǎo)，以便我有針對性的提高自己的教學(xué)力量。 一、思想方面： 作為青年老師，我清醒地熟悉到：指導(dǎo)老師不僅僅是自己的同事，同時(shí)還是自己在教學(xué)路上的引路人。要虛心向老老師學(xué)習(xí)，并且還要在日常工作中多觀看。比如我的數(shù)學(xué)師傅吳老師，教學(xué)閱歷豐富，積累深

2、厚，常常能夠在許多很有難度的問題上給我解答。比如我們教研組的韓老師、高老師擅長把握同學(xué)的思想動向，平易近人，教學(xué)閱歷豐富，樂于關(guān)心我們這些年輕老師。我不僅從他們身上學(xué)到了書本上所沒有的教學(xué)方法，也學(xué)到了珍貴的教學(xué)閱歷。 二、教學(xué)方面 1、備課 半年來樂觀參與教研活動，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)

3、備，不打無預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學(xué)困生回答。課中巡察時(shí)，留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出不足。 3、輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長聯(lián)系，隨時(shí)用家校通保持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我經(jīng)常縮短午休時(shí)間，利用午自習(xí)時(shí)間給他們開小灶。 4、作業(yè) 我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣?/p>

4、同學(xué)便利把握的習(xí)題。關(guān)鍵是做到當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，我常常出一些小卷，課上給同學(xué)做，下課就交，然后給他們批改，做到當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，削減課上內(nèi)容，精講精練。 5、教研 學(xué)校組織的各種教研活動，我都仔細(xì)聽講，做好筆記。為了從理論上提高自己，工作之余還常常通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論學(xué)問，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進(jìn)的理念武裝自己，努力通過自己的課堂教學(xué)使同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。 總之，在這半年的教學(xué)工作中收獲了許多，提高了許多，同時(shí)也感受到了自己的不足?，F(xiàn)在我們正處在一個(gè)特別好的成長環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)懷和重視青年老師的培育的進(jìn)展，為我們制造了許多很好的外部環(huán)境，供應(yīng)了很多提高和學(xué)習(xí)的機(jī)會

5、。因此，做為青年老師中的一員，我更應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的好機(jī)會，明確自己的努力方向，在今后的工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學(xué)管理方面的力量、注意細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇二】 在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下： 一：教學(xué)方面 課堂教學(xué)方面，本年度共擔(dān)當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門討論生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面，擔(dān)當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注意同學(xué)分析解決實(shí)際問題力量的培育，關(guān)注同學(xué)全方面進(jìn)展。 全年教學(xué)工

6、作量飽滿，教學(xué)仔細(xì)，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。 二：教研方面 第一負(fù)責(zé)人，主持完成校級教改項(xiàng)目一項(xiàng)，新申請并獲批校級教改項(xiàng)目一項(xiàng)和院教改項(xiàng)目一項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)討論論文1篇。 三：科研方面 課題：參與國家863、國家自然基金等省部級以上項(xiàng)目3項(xiàng)。 論文：發(fā)表論文5篇，其中1篇為國外SCI論文，另4篇EI收錄。 會議：參與國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次，發(fā)表論文3篇。 四：教書育人方面 為響應(yīng)創(chuàng)新型.對人才創(chuàng)新力量培育的需要，利用業(yè)余時(shí)間樂觀鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)參與課外科研活動，指導(dǎo)同學(xué)完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題)，申報(bào)并指導(dǎo)同學(xué)開展校級創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。 以上是20_年度工作的總結(jié)，感謝各位同事

7、在工作中賜予的大力支持和關(guān)心，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇三】 本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)大專部英語專業(yè)07（1）班英語精讀，07（2）、（3）、（4）班公共英語教學(xué)工作。并任06（1）、07（1）班輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、仔細(xì)鉆研教材，連續(xù)探究大專英語教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 1本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)木x課雖然不是新課，但我并沒有因此馬虎。課前仔細(xì)備課，鉆研教材，教學(xué)中能總結(jié)去年的閱歷，依據(jù)同學(xué)詳細(xì)狀況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破。07（1）班同學(xué)經(jīng)過3+x考試，詞匯和閱讀基礎(chǔ)較好，但聽說力量差，語音也存在許多問題。這

8、學(xué)期，課堂上我除了加強(qiáng)同學(xué)的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練，還采納課文復(fù)述，看圖說話，講故事，角色表演等形式強(qiáng)化同學(xué)的口語水平。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查同學(xué)的語音作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)指出問題，攻破難點(diǎn)。這些方法取得了肯定的效果。 2為了了解同學(xué)的的英語水平和學(xué)習(xí)要求，開學(xué)初在07（2）（3）（4）班進(jìn)行調(diào)查，收集了同學(xué)看法。針對同學(xué)的年齡和學(xué)問特點(diǎn)在教學(xué)中主要采納對話表演，看圖說話，以及針對課文設(shè)計(jì)的話題爭論。這些方式激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，活躍了課堂氣氛，一些男生也開頭喜愛說英語。除了口語表達(dá)，還注意抓同學(xué)筆頭的基本功，通過短語、句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提

9、高詞匯語法基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步。 3在兩門課中依據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)選取走向?qū)?、跟我學(xué)等教學(xué)錄象片幫助教學(xué)。為同學(xué)供應(yīng)了生動的語言環(huán)境，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、活躍了課堂氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。 4教學(xué)中努力探究以同學(xué)為中心，老師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。運(yùn)用視聽媒體，采納聽說法、爭論法、表演等方式調(diào)動同學(xué)樂觀性。留意引導(dǎo)同學(xué)樂觀思索，注意學(xué)問的歸納和總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對話、敘述原則等。同學(xué)的學(xué)習(xí)效率得到了提高。 二、在語言教學(xué)中留意文化學(xué)問的滲透。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容介紹了英美國家的歷史地理、風(fēng)情習(xí)俗和有關(guān)文學(xué)常識。 三、仔細(xì)使用電子教室，探究

10、計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)模式 1、本學(xué)期我任教的四個(gè)班中有三個(gè)班使用電子教室。我課前仔細(xì)備課，花了大量時(shí)間設(shè)計(jì)制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度，提高了教學(xué)效率。英語精讀課尤為明顯。老師可以在短時(shí)間內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。同學(xué)的語言技能得到了提高。 2、依據(jù)課題適當(dāng)使用電腦網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)。例如：精讀課中關(guān)于美國詩人艾倫坡和俄國文學(xué)大師托而斯泰的生平及作品介紹；公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時(shí)，則帶領(lǐng)同學(xué)在網(wǎng)上巡游。豐富的圖片和文字資料擴(kuò)大了教學(xué)容量，豐富了同學(xué)視野和學(xué)問面，使教學(xué)更加生動活潑。但由于題材限制，網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)使用面不夠廣。

11、 四、本學(xué)期在學(xué)校科組的協(xié)作下完成了全國四結(jié)合錄象課的拍攝任務(wù)。并以節(jié)假日一課參與了學(xué)校的探究課。順當(dāng)完成了任務(wù)。 努力方向：今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通，力求在教學(xué)方法上有所突破。探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)模式。工作總結(jié) 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇四】 20XX年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第x年，也是我院成立的第x年，我們建立了一個(gè)新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?，我本人也在工作中得到了熬煉，現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的狀況總結(jié)如下： 一、政治和職業(yè)道德方面 政治上，作為一個(gè)黨員樂觀參與支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我始終以一名高校老師而驕傲，喜愛工作，關(guān)愛同學(xué)

12、，在工作中仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提示自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號。 二、教學(xué)和科研方面 本年度我教授管理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到同學(xué)的歡迎和得到同行的認(rèn)可。 今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目xxxx類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的討論，并公開發(fā)表了x篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成果，但和一些科研力量較強(qiáng)的老師相比還有不小的差距，對此我有清醒的熟悉，今后會不斷努力。 “臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名高校老師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)

13、習(xí)，才能給同學(xué)供應(yīng)高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和.理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)進(jìn)展的趨勢和新時(shí)代對老師的新要求。 三、管理和服務(wù)方面 作為xxxx教研室副主任，我樂觀地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)，為老師們仔細(xì)服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料預(yù)備、專業(yè)技能培訓(xùn)支配、到專業(yè)自評報(bào)告的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參加，為專業(yè)評估順當(dāng)通過貢獻(xiàn)了自己的力氣。 對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括20XX屆xxxx畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室老師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)

14、檢查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和同學(xué)見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思索，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對于下一年度我布滿信念！我信任，今后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力之下，我肯定能做到更好！ 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇五】 一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)年快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作狀況總結(jié)如下。 一、政治思想方面 本人聽從學(xué)校的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)；把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德

15、，在同學(xué)中樹立良好的老師形象；帶頭與同事討論業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 首先，能仔細(xì)把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，關(guān)心同學(xué)拓展思路，從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。 其次，能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系，達(dá)到關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進(jìn)展的目的。 第三，敬重同學(xué)。重視與

16、同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。 三、出勤方面 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作樂觀、主動，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 四、主要成果 在這一學(xué)年里，我班同學(xué)在省級刊物上發(fā)表作文x篇，講故事競賽中獲得一等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動會中也取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的成果。在本學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為xx，優(yōu)秀率為xx%，位列同軌班級其次名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表，xx多篇稿件被報(bào)刊錄用，德育工作活動案例

17、xxx獲得市級一等獎(jiǎng)，xxx教學(xué)設(shè)計(jì)獲得省藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)，論文xxx獲得市級二等獎(jiǎng)，案例xxx獲得市級優(yōu)秀獎(jiǎng)，在市綠色家庭評比中被評為綠色家庭。 總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)；對待同學(xué)則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇六】 時(shí)間荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲許多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思： 一、政治思想方面 喜愛訓(xùn)練事業(yè)，遵紀(jì)守法，

18、能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向老師請教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 二、教學(xué)工作方面 本人能仔細(xì)貫徹教學(xué)五仔細(xì)，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的留意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明白，同學(xué)易于接受理解。課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹落實(shí)到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤

19、其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。但在這方面，面對.和家長，同學(xué)的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為老師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理力量。 作為一名英語老師，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)教學(xué)管理和學(xué)問的落實(shí)上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法： 1、多讀。 由于我們是寄宿學(xué)校，所以讀的時(shí)間全由老師支配，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思索記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，其次遍快讀，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。 2、多問。 要求同學(xué)在讀題做題過程中，遇到的疑難問題當(dāng)天

20、解決，問同學(xué)，問老師，主要是同學(xué)自己能真正理解，能獨(dú)立解題，并鞏固落實(shí)，這就達(dá)到了做題、問題、鞏固學(xué)問的目的。由于要求同學(xué)多問，勤思索，所以我作為老師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導(dǎo)，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。 3、多記。 由于英語是一門語言，必需達(dá)到肯定水平的聽說讀寫力量，因此同學(xué)在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的學(xué)問。首先，在早讀和朗讀中，要求同學(xué)對重點(diǎn)的詞匯，短語，較好的例句和例文進(jìn)行背誦，并要求同學(xué)對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能嫻熟默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后，我要求同學(xué)的錢25名到

21、我這里背，必需背的很嫻熟，鞏固基礎(chǔ)學(xué)問，強(qiáng)化識記力量。 其次，對于易錯(cuò)詞匯和易混相像短語進(jìn)行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并供應(yīng)易懂且相關(guān)的句子，以便同學(xué)在句子的語言情境中領(lǐng)悟其意義和用法，使同學(xué)逐一鞏固難點(diǎn)，達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓同學(xué)更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還會出一些類似的題目，一再的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高同學(xué)的解題力量和應(yīng)變力量。 三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面 作為老師，我能仔細(xì)工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)討論，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。

22、在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村學(xué)校相比，有肯定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一其次，并且占有肯定優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。 今年是辛苦的一年也是收獲的一年，由于體質(zhì)不佳給工作帶來不變，力不從心感覺辛苦無奈。但由于有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)閱歷，我收獲了。這一年，我是在摸索中前進(jìn)著，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中，我努力過，我退縮過，我哀痛過，我累過，我辛苦過，我快樂過，老師這個(gè)職業(yè)是必需有肯定的力量才能勝任的。但我信任，每一個(gè)行業(yè)，只要你努力去鉆，專心地思索，幸福歡樂永在。我望自己能更上一層樓，當(dāng)一個(gè)好老師。 高校老師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)【篇七】 本學(xué)期，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老

23、師的熱心支持和關(guān)心下，我在仔細(xì)做好訓(xùn)練教學(xué)工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了肯定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。 一、工作態(tài)度 平常樂觀參與全校教職工大會，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。對學(xué)校支配的各項(xiàng)工作，盡努力保質(zhì)保量的完成，從沒有出現(xiàn)由于個(gè)人的工作，而影響班級、學(xué)校的工作，時(shí)時(shí)到處以大局為重，把工作房在第一位。 二、教學(xué)工作完成狀況 一學(xué)期來，樂觀參加上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參與集體備課，合同課老師一起討論每節(jié)課的特點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)，找

24、出對應(yīng)的突破點(diǎn)，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿足得效果、這學(xué)期我們同科老師之間綻開相互學(xué)習(xí)的活動，每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課，相互取長補(bǔ)短，并相互關(guān)心共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí)，還樂觀參與上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議，并仔細(xì)作出筆記，作出評價(jià)，做到了在學(xué)習(xí)中提高，在活動中學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)常規(guī)的完成狀況 本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)： 1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。 4、堅(jiān)