1、正視自己改變自己超越自己 以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師 我的高中歲月主題班會(huì)之高一西199班有人問(wèn)蘇格拉底：世界上什么最難？我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題： 你了解自己?jiǎn)幔刻K格拉底答道：認(rèn)識(shí)你自己。首先讓我們尋找自己的優(yōu) 點(diǎn)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處?！疤焐也疟赜杏谩蔽覀円獙W(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)暗示自己：我可以，我能行。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾，就會(huì)感到生活有盼頭，從而保持奮發(fā)向上的勁頭 。再讓我們尋找自己的缺 點(diǎn)（4）有個(gè)別同學(xué)喜歡課堂上轉(zhuǎn)筆，上課有少數(shù)同學(xué)瞌睡、

2、喝水、甚至講廢話。（點(diǎn)評(píng)：缺乏自制力，隨意揮霍時(shí)間，學(xué)習(xí)習(xí)慣差） （5）有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊，以上課鈴聲響，老師是否在，來(lái)看自己是否該學(xué)習(xí)了，有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。（點(diǎn)評(píng)：時(shí)間意識(shí)差，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)能力，懶散）（6）在班級(jí)吃東西,隨意扔,隨意吐；值日不認(rèn)真，不及時(shí)，不徹底。（點(diǎn)評(píng)：公德意識(shí)差，）近期一些不良現(xiàn)象總結(jié) :這些現(xiàn)象都是很平常細(xì)小的事情，每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象，我們從自己身上找找原因，就像病人生病了總得先找出癥狀才能對(duì)癥下藥，否則他吃再多的藥，他也不一定能治好??；一個(gè)學(xué)生如果不知道造成成績(jī)差的真正原因是什么，即使他再怎樣用功，他也不一定能提高成績(jī)。像這樣的小事

3、或許還有很多，日子一天天地過(guò)，事情一件件地做，不知不覺(jué)地就變成了你的一種習(xí)慣。壞習(xí)慣的力量是可怕的。 小結(jié)：要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。如果你的成績(jī)提不高，你不去改變學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，即使換了班級(jí)換了老師也沒(méi)用。只要你一改變，生活也會(huì)隨之變動(dòng)。美國(guó)成功哲學(xué)家金洛恩說(shuō)過(guò)這么一句話：“成功不是追求得來(lái)的，而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的?！?2、改變習(xí)慣是需要一個(gè)過(guò)程的，所以要堅(jiān)持。 習(xí)慣是可以改變的。只要不斷地重復(fù)。 小實(shí)驗(yàn):請(qǐng)大家用右手寫“我自信,我出色;我努力,我成功.”,再用左手寫出。 這說(shuō)明什么？ 勵(lì)志名言認(rèn)真學(xué)是一天，不認(rèn)真學(xué)也是一天，何不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)

4、習(xí)一天。 故事追求忘我1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。 一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。

5、溫馨提示：不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。 中國(guó)有句古話：江山易改，本性難移。這句話的涵義有兩層：人的本性是很難改變的；人的本性雖然很難改變，但并非改變不了。無(wú)論是什么做法，貴在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持你就可以成功。 法國(guó)作家羅曼羅蘭有句名言：性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們?nèi)绻桓淖儯M不是注定要失??？其實(shí)，每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就會(huì)離成功越來(lái)越近 總 結(jié)我們要從以下幾個(gè)方面做好本周的學(xué)習(xí)二、提高課堂學(xué)習(xí)效果 1、重視當(dāng)堂吸收率，不把能解決的問(wèn)題留到課下；不會(huì)的要記下，

6、不留到第二天； 2、注意力集中，緊跟老師思路，邊聽(tīng)、邊記、邊思考； 3、認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的回答，尊重同學(xué)； 4、回答問(wèn)題要大聲，讓全體同學(xué)和老師聽(tīng)清楚，以便交流。三、利用好課間和零散時(shí)間 1、課間能有效的提高課堂復(fù)習(xí)效果和下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量； 2、課間要做到“無(wú)聲”，沒(méi)有聊天的、大聲的說(shuō)話的。 3、收作業(yè)、收試卷要“于己無(wú)關(guān)”； 4、小紙條不離“兜”；我們要從以下幾個(gè)方面做好本周的學(xué)習(xí)四、創(chuàng)造和諧的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍 1、人人知道學(xué)，人人有的學(xué)，人人都會(huì)學(xué)； 2、我為人人，人人為我，多一分理解，少一分挑剔； 3、比、學(xué)、趕、幫、超，考試必勝， 4、每個(gè)人年級(jí)名次都進(jìn)步，為班級(jí)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光； 5、做好日常行為規(guī)范，不為班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。我們要從以下幾個(gè)方面做好本周的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)： 1、高度重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，上午第五節(jié)課的數(shù)學(xué)限時(shí)訓(xùn)練和改錯(cuò)要提高效率（有差距，要趕上來(lái)）； 2、改錯(cuò)一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么，認(rèn)真做好自助餐；把掌握做題方法，提高分析能力，作為主要任務(wù)（不是第一，就不行）； 3、繼續(xù)強(qiáng)化客觀卷的正確率，與主觀卷的書(shū)寫； 4、限時(shí)訓(xùn)練保證質(zhì)量，合理分配時(shí)間，提高做題速度，拿分是第一位的；我們要從以下幾個(gè)方面做好本周的學(xué)習(xí)面對(duì)父母，面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)自己，我今天莊嚴(yán)宣誓：為了我們的父母, 為了我們的理想;為了綻放青春的花朵,為了奏響成功的凱歌;我們不怕苦,我們不怕