1、Word 幼兒園小班月總結(jié)5篇 在記錄月總結(jié)過程中，需要對自己的工作狀況有一個更加全面詳細(xì)的熟悉，月總結(jié)是當(dāng)下職場中人都應(yīng)當(dāng)要把握的一種寫作技能，以下是我細(xì)心為您推舉的幼兒園小班月總結(jié)5篇，供大家參考。 幼兒園小班月總結(jié)篇1 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織 園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期平安頭等大事來抓，在原有的學(xué)校平安工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，仔細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)工作。 二、仔細(xì)開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動 汛期來臨，我園樂觀和西門村委會聯(lián)系，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣揚(yáng)教育活動。 1、對一些危急水域樹立平安警示標(biāo)語。 2、利用村里的廣播和宣揚(yáng)

2、欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。 3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危急水域巡邏力度，發(fā)覺有未成年人下水游泳，立即進(jìn)行勸阻，并即時向幼兒園或?qū)W校反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。 三、仔細(xì)開展老師進(jìn)家庭活動 暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒平安教育的同時，也要提高幼兒家長的平安意識，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)仔細(xì)的協(xié)作方才能做好幼兒暑期的平安工作，才能把各項(xiàng)平安防范措施落實(shí)到位。 1、各班班主任7月底，對幼兒進(jìn)行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的平安監(jiān)管工作。 2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對幼兒及家進(jìn)步行訪問，了解幼兒在家期間活動平安及思想動態(tài)，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時

3、溝通家進(jìn)步行處置，把擔(dān)心全的問題毀滅在萌芽。 3、利用防溺水告家長書、游泳平安學(xué)問等方式對幼兒和家進(jìn)步行宣揚(yáng)，提高他們平安防范的意識。 通過一系列平安教育活動，幼兒和家長的平安防范意識得到了增加，有效避開了平安事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒園小班月總結(jié)篇2 3月份的總結(jié)早就該寫，十一假期光忙著玩了，現(xiàn)在才補(bǔ)上，這是程程幼兒園生活的第一個月，肯定要好好總結(jié)一下。 3月份一共21個工作日，程程生病了兩次，一次缺勤三天，總出勤15天，超過三分之二，根據(jù)工程高校規(guī)定，可以參與期末考試，呵呵。3月份目標(biāo)，爭取成為全勤的小伴侶。 由于提前做了充分的預(yù)備，程程在心里對幼兒園并不排

4、斥，雖然常常每天哭咧咧的進(jìn)教室，但還是很認(rèn)命的自己走，從來沒有勾著我脖子不松手的時候。每天晚上回家，也很主動的提幼兒園的事，喜愛假扮老師，讓我和程爸當(dāng)小伴侶。 在幼兒園學(xué)了許多東西，尤其是英語，已經(jīng)會唱好幾首英文兒歌了，發(fā)音不是很精確 ，我常常聽不懂，還好幼兒園白板上都寫了教學(xué)進(jìn)度，我再漸漸幫他訂正。 跟老師溝通，程程有點(diǎn)黏老師，這個應(yīng)當(dāng)是我的責(zé)任，前期灌輸?shù)臅r候，為了讓他有充分的平安感，總是跟他說有事找老師，有老師在就像有媽媽在一樣，是平安的?，F(xiàn)在知道了許多小伴侶名字，我就每天在家提那些外向開朗的，讓程程早點(diǎn)粘著他們?nèi)ァ?程程不睡午覺也是讓老師發(fā)愁的一件事情，平常在家12點(diǎn)上床，有時候骨碌到

5、2點(diǎn)才能睡著，而幼兒園2點(diǎn)都該起床了，我問程程為啥不睡，他說擔(dān)憂睡著了媽媽不來接他，看來還是沒有平安感，只能一點(diǎn)點(diǎn)讓他適應(yīng)了。不睡午覺，晚上回家7點(diǎn)多就睡了，總睡眠倒也還可以，但鬧覺作妖也是夠煩人的。 在幼兒園從來沒有弄濕衣服，尿濕褲子，洗手知道挽袖子，自理力量飛速提高。不過聽老師說，吃飯還總是要喂，自己吃飯也是3月份應(yīng)當(dāng)熬煉的。 幼兒園小班月總結(jié)篇3 20 xx年6月6日是第x個“全國愛眼日”，xx市健康教育所緊緊圍繞“呵護(hù)眼睛，從小做起”這一主題，制發(fā)了具體的健康教育宣揚(yáng)活動方案，組織開展了形式多樣的的宣揚(yáng)教育活動，提高了廣闊人民群眾的愛眼護(hù)眼意識，營造了有利于防控眼病的社會環(huán)境。 一、開

6、展主題宣揚(yáng)活動 xx市健康教育所、市眼病醫(yī)院聯(lián)合于6月6日第x個“全國愛眼日”當(dāng)日在眼病醫(yī)院門前開展大型健康宣揚(yáng)教育活動，普及眼科衛(wèi)生學(xué)問，并于當(dāng)日上午深化蓮花社區(qū)、益民學(xué)校開展愛眼護(hù)眼主題宣揚(yáng)活動。 二、開展學(xué)問普及活動 xx市健康教育所組織健康教育講師團(tuán)專家和健康教育工通過xx健康教育講堂、宣揚(yáng)板巡展、宣揚(yáng)片播放、贈送健康教育傳播材料等形式，走進(jìn)社區(qū)、校內(nèi)開展向社區(qū)居民和中、學(xué)校生、幼兒等人群宣揚(yáng)預(yù)防眼病核心學(xué)問信息、供應(yīng)眼科醫(yī)療詢問服務(wù)等活動，為廣闊市民眼健康保駕護(hù)航。 三、開展義診服務(wù)活動 xx市健康教育所聯(lián)合x區(qū)、x區(qū)、xx邊區(qū)，于“愛眼日”活動期間深化xx市社區(qū)、學(xué)校為社區(qū)居民、中

7、學(xué)校生及幼兒進(jìn)行免費(fèi)視力、眼疾檢查義診，并有針對性的賜予了眼保健學(xué)問技能的傳授。 四、開展媒體宣揚(yáng) 通過xx日報(bào)、xx廣播電視、xx健康教育報(bào)、xx健康教育網(wǎng)、健康教育微博及健康xx微信等方式進(jìn)行深化宣揚(yáng)，并實(shí)行“走進(jìn)直播間”的方式普及科普學(xué)問，提高全民愛眼護(hù)眼健康意識。 通過系列宣揚(yáng)活動，進(jìn)一步面對公眾普及了愛眼護(hù)眼衛(wèi)生學(xué)問，強(qiáng)化了大眾對眼健康的關(guān)注，營造了全社會共同參加防治眼病的良好氛圍，達(dá)到了預(yù)期的宣揚(yáng)效果。 幼兒園小班月總結(jié)篇4 1本月開展主題活動甜甜美蜜，通過活動讓幼兒體驗(yàn)理解人與人之間的關(guān)愛是甜美美妙的，歡樂的六個寶，指導(dǎo)幼兒樂觀地運(yùn)用感官感知四周世界，學(xué)會愛護(hù)自己的身體。 2環(huán)境

8、布置：引導(dǎo)幼兒觀看國慶的環(huán)境布置，說說國慶見聞。完成“甜甜美蜜”主題墻，展現(xiàn)幼兒作品，引導(dǎo)幼兒與同伴共享物品，體驗(yàn)共享帶來的樂趣。收集各種材料，豐富區(qū)角嬉戲的內(nèi)容，要求幼兒在嬉戲時能夠愛惜嬉戲器具。 3班級常規(guī)工作：教育幼兒在洗手、喝水時要排隊(duì)，不爭搶，洗手之前將袖子挽起，離開座位時將小椅子塞好，以免絆倒。 4整理幼兒床鋪，提示家長固定被子的四個角，保藏席子、枕席。 5做好預(yù)防流感工作，活動室常常開窗通風(fēng)，提示孩子準(zhǔn)時穿脫衣服，勤洗手。 6自然角：豐富自然角動植物，制作豆子貼畫、樹葉貼畫并展現(xiàn)。 7參與園韻律操競賽，引導(dǎo)孩子能跟著老師一起運(yùn)動身體。 8組織幼兒參與親子秋游，做好幼兒平安教育工作

9、。 本月我們通過圍繞兩個主題開展了一系列的活動，在甜甜美蜜活動中，家長給幼兒帶來了各種各樣的糖果，使孩子知道了各種糖的種類和外形，并組織幼兒品嘗了糖果，同時也讓幼兒明白好東西要一起共享，引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛。在歡樂的六個寶主題中，我們熬煉幼兒的動手力量，用撕貼“做面條”、粘貼“貼五官“、等形式讓幼兒知道自己的小手本事有多大。 在常規(guī)工作中，幼兒養(yǎng)成了排隊(duì)的好習(xí)慣，只有個別幼兒（徐及硯、馬芮浠等）幼兒會插隊(duì)，擁擠，需要連續(xù)加強(qiáng)教育指導(dǎo)。在洗手之前，不會挽袖子 的小伴侶會主動向老師提出關(guān)心。在離開座位時，多數(shù)幼兒會主動塞好小椅子，陳思含小伴侶還會提示四周的伙伴：你遺忘塞椅子了！ 這月開頭小

10、班進(jìn)行開展區(qū)域性嬉戲，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒愛好，我們制定了本學(xué)期的角色嬉戲方案。本月開展的是娃娃家和圖書館，幼兒特別喜愛。他們已基本熟悉并會使用娃娃家的各種用具，初步了解角色人物之間的關(guān)系，但在整理玩具，遵守嬉戲規(guī)章方面有待提高。第九周開頭了親子秋游活動的報(bào)名收費(fèi)工作，我們鼓舞家長踴躍報(bào)名參與，這不僅可以豐富幼兒的學(xué)問，對培育幼兒參加集體活動的樂觀性有很大關(guān)心。 幼兒園小班月總結(jié)篇5 5月x日下午大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標(biāo)基本達(dá)到，孩子們和媽媽們度過了一個開心而又有意義的下午。特針對活動做如下總結(jié)： 一、活動的優(yōu)點(diǎn) 1、預(yù)備充分 活

11、動的預(yù)備無論是環(huán)境的預(yù)備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的預(yù)備都是充分的。 2、活動過程流暢 由于全部的環(huán)節(jié)都是有預(yù)備的，所以整個過程特別流暢，孩子們的表現(xiàn)也都在掌握范圍之內(nèi)，因此整個過程是根據(jù)活動設(shè)計(jì)順當(dāng)?shù)拈_展。 3、活動的參加性很高 在幼兒呈現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié)，幼兒的參加性很高，都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。 二、改善空間 1、開場表演較為簡潔 幼兒的開場表演媽媽我愛你預(yù)備有些倉促，幼兒的表現(xiàn)較生疏，大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一，假如可以設(shè)計(jì)的更加豐富，更加充分，開場會達(dá)到驚艷的效果。 2、故事觀賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間 故事觀賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)特別仔細(xì)，留意力也特別集中，但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在敘述，到最終也是老師一人在總結(jié)，當(dāng)時是根據(jù)活動設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的，可是活動后發(fā)覺假如能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)關(guān)心媽媽做事情這些簡潔的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當(dāng)時只看到了活動的進(jìn)度，而沒有準(zhǔn)時把握孩子們的動態(tài)。 3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語 在小記者采訪環(huán)節(jié)，我問了小伴侶知不知道媽媽的名字，但是后來發(fā)覺為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問之前我要先加入一段引導(dǎo)：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字肯定是一件簡潔的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎？”這樣會讓這個問