1、2022-2022 年岳麓版高中歷史必修2 第 2 單元第 8 課 歐洲的殖民擴張與掠奪教案 2課程標(biāo)準(zhǔn)分析 本課的課標(biāo)要求是列舉荷蘭、 英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史 實,熟識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑；最早沿新航路進(jìn)行海外殖民戰(zhàn)勝和掠奪的是葡萄牙和西班牙；17-18 世紀(jì)的荷英法之間的多次爭霸戰(zhàn)爭, 其性質(zhì)都是商業(yè)性戰(zhàn)爭, 目的都是爭奪海外市場和殖民地；工業(yè)資本主義的英國戰(zhàn)勝專制的西班牙、法國和商業(yè)資本主義的荷蘭, 是歷史進(jìn)展的必然；在猛烈的貿(mào)易和殖民爭奪中,世界市場逐步形成；學(xué)情分析 本課敘述的是西歐國家早期殖民擴張和海外商品市場的建立,同學(xué)對這部分 內(nèi)

2、容比較生疏, 特殊是早期殖民擴張的手段、 早期爭霸戰(zhàn)爭的性質(zhì)等內(nèi)容比較難懂得,就高一同學(xué)的認(rèn)知水平來說,到達(dá)課標(biāo)要求有肯定的難度；老師應(yīng)力求將學(xué)問化繁為簡,以敏捷多變的教學(xué)形式,將這些問題講解清晰；教學(xué)方法 1讓同學(xué)閱讀教材中的圖片、 引文等歷史材料, 總結(jié)早期殖民擴張的手段；2老師設(shè)置探究題目,將同學(xué)分組,將自主學(xué)習(xí)與合作探究結(jié)合起來,然 后通過成果展現(xiàn)和溝通, 到達(dá)共同學(xué)習(xí)、 共同進(jìn)步的目的, 從而培育同學(xué)的合作 意識和爭論精神；3老師設(shè)置情境資料, 引導(dǎo)同學(xué)爭論殖民擴張的影響,拓展同學(xué)的學(xué)問面,幫同學(xué)形成完整的學(xué)問體系；學(xué)習(xí)方法 1課前預(yù)習(xí)和自主閱讀教材,使同學(xué)形成初步的學(xué)問體系,為下一

3、步的自 主探究奠定史實基礎(chǔ)；2課下自制早期西歐國家殖民擴張和反映“ 三角貿(mào)易” 的簡明示意圖,以 便課上展現(xiàn)成果和便于分析相關(guān)問題；3用辯論的方式來爭論殖民擴張的歷史影響；教學(xué)目標(biāo) 學(xué)問與技能1把握葡萄牙、西班牙殖民擴張的方向及其特點；2把握荷蘭興起的緣由和海上商業(yè)、殖民活動；3把握英國殖民帝國興起的緣由和殖民活動的影響；過程與方法1通過爭論法探究荷蘭的興盛和英國崛起的緣由,概括觀點,說明、論證自己的觀點；要求同學(xué)正確運用材料,2通過對英國商業(yè)和殖民活動的評判,要求同學(xué)能夠全面分析問題,分析 歷史現(xiàn)象的實質(zhì)；情感態(tài)度與價值觀 1西歐國家的早期殖民活動的商業(yè)活動,促進(jìn)了歐洲資本主義的成長,加 強

4、了世界各地區(qū)的聯(lián)系；2通過對西歐早期殖民活動的分析,熟識原始資本積存的血腥本質(zhì)；重難點分析 重點 歐洲國家早期殖民活動的形式及其緣由；早期殖民活動的影響；難點 對西歐國家早期殖民活動和商業(yè)活動的評判；教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 新航路的殲辟,人類由各民族分散孤立開頭走向整體世界,同時相伴ni 來的是西歐血與火的殖民掠奪； 早期的殖民國家有哪些？他們是怎樣進(jìn)行殖民擴 張的？教學(xué)新課 一、葡、西的早期殖民活動 本目主要通過同學(xué)閱讀教材, 整理、歸納葡、西兩國殖民擴張的范疇、 方式、特點等,提高同學(xué)自主探究問題的才能；老師設(shè)計問題：葡萄牙和西班牙早期殖民的時間、范疇、方式各是什么？同學(xué)通過閱讀教材進(jìn)行歸納、

5、總結(jié)：同學(xué)甲：葡萄牙,時間： 16 世紀(jì)初；范疇：壟斷亞洲和歐洲之間的貿(mào)易；方式： 1在西非海岸和東非海岸建立據(jù)點,掌握通往東南亞的交通咽喉馬 六甲海峽, 奪取印度、 印度尼西亞的一些沿海據(jù)點和島嶼以及中圈的澳門,作為商站；2暴力掠奪和敲詐勒索所需的產(chǎn)品；確立在印度洋上的海上霸權(quán)；同學(xué)乙：西班牙,時間： 16 世紀(jì)；范疇：中美洲、南美洲；3依靠先進(jìn)的炮艦打敗阿拉伯艦隊,方式： 1建立殖民帝國； 2屠殺土著居民； 3采納奴隸開采金礦； 4建 立農(nóng)業(yè)大莊園； 5建立大種植園；老師進(jìn)一步問：葡萄牙的殖民貿(mào)易主要是暴力掠奪和敲詐勒索,是什么原 因？同學(xué)：葡萄牙經(jīng)濟特殊是工業(yè)落后,沒有足夠的商品用于交換

6、；老師點撥：為什么葡、西兩國能領(lǐng)先開展殖民活動？同學(xué)：葡、西較早進(jìn)展成為中心集權(quán)國家,實力較強；兩國最早從事了開創(chuàng) 新航路的活動,熟識沿路交通,地理位置優(yōu)越；多媒體課件顯示西班牙殖民者血洗墨西哥城老師：圖片反映出早期殖民有何特點？同學(xué)：野蠻、殘暴；讓同學(xué)綻開爭論；老師：葡、西兩國最早從事了新航路的開創(chuàng)活動,并隨之進(jìn)行了殖民擴張,后來兩國是否成為世界上最先進(jìn)的國家？同學(xué)綻開爭論, 老師點拔歸納： 兩國掠奪來的財寶主要用于本國統(tǒng)治者的消 費和浪費享受,并沒有轉(zhuǎn)化為資本；當(dāng)英、法、荷等國隨后走上殖民擴張道路并 葡、西兩國 把大量金銀轉(zhuǎn)化為資本后, 這些國家的資本主義生產(chǎn)關(guān)系快速進(jìn)展,逐步落后了；二、

7、“ 海上馬車夫”老師： 17 世紀(jì),荷蘭興起,取代了葡萄牙和兩班牙,成為世界頭號的貿(mào)易強國,被稱為“ 海上馬車夫”；荷蘭是怎樣成為“ 海上馬車夫” 的？同學(xué)： 1新航路開創(chuàng)后,歐洲主要商路和國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移由地中海沿 岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,由此帶動了荷蘭的造船業(yè)和運輸業(yè)的進(jìn)展；2建立治理 先進(jìn)的殖民公司； 1602 年,建立東印度公司,是世界上較早的股份制,并形成了世界上第一個股票買賣市場,資本雄厚；3政府扶持；依靠政府為后盾,東印度公司擊敗葡萄牙人壟斷東方的香料貿(mào)易；4暴力與欺詐；在亞洲強占摩 鹿加群島、 爪哇：一度侵占中國澎湖和臺灣： 在美洲建立以新阿姆斯特丹為中心 的“ 新荷蘭” ；多媒體

8、顯示荷屬東印度公司在阿姆斯特丹的庫房和木碼頭請認(rèn)真觀看圖片,結(jié)合教材內(nèi)容,說一說圖片反映了什么狀況？同學(xué)：從圖中可看出,阿姆斯特丹的貨物充分,規(guī)模巨大,反映了它商業(yè)的 富強和資本的雄厚；三、英國殖民帝國的崛起 老師：多媒體顯示資料, 和同學(xué)一起分析英國殖民擴張活動中,資本原始積 累的幾種主要方式；材料一德雷克被授予騎十稱號 材料二 英國國會便從 1651 年起頒布了好幾項 航海條例,它們規(guī)定任何 商品都不得輸往和輸出英國殖民地, 除非由英國船載運； 為了迫使荷蘭人接受 航海條例的規(guī)定,英國在1652-1674 年間發(fā)動數(shù)次對荷戰(zhàn)爭,給荷蘭以致命的打擊；英法爭霸一共通過四次重要戰(zhàn)爭：圣 .奧格斯

9、堡同盟戰(zhàn)爭,西班牙王位繼承戰(zhàn)爭,奧地利王位繼承戰(zhàn)爭及“ 七年戰(zhàn)爭”；吳于廑等主編世界史 .近代史編材料三英國東印度公司壟斷了印度出產(chǎn)的香料、 棉織品和絲織品貿(mào)易；在戰(zhàn)勝孟加拉后, 公司獲得的戰(zhàn)爭賠款就高達(dá) 賦征收權(quán)；234 萬英鎊,仍獲得大片土地的田經(jīng)濟成長歷程材料四 英國人安東尼.培根是一名奴隸販子, 從 1768 年開頭就從事奴隸貿(mào)易；他把英國產(chǎn)的小刀、 玻璃球和酒等商品運到非洲；他常常挑動非洲部落間的戰(zhàn)爭,然后用他帶來的東西從戰(zhàn)勝者手里換取俘虜,有時候,他也親自抓捕黑人,然后把這些黑人運往美洲出售； 盡管許多黑人死于途中, 但每趟獲利仍高達(dá)百分之幾百；這樣在八年中,他競賺了76000 英

10、鎊,這在當(dāng)時可是一筆巨款；他用這筆錢在英國開了一家鐵廠, 幾年以后進(jìn)展成為英國最大的鐵廠之一,他本人也成為聞名的工業(yè)家；同學(xué)：這四段材料所反映英國殖民擴張中,資本原始積存的方式有： 海盜掠奪、商業(yè)戰(zhàn)爭、在殖民地的商業(yè)活動和掠奪、黑奴貿(mào)易；老師進(jìn)一步設(shè)問：英國的殖民商業(yè)活動和掠奪產(chǎn)生了怎樣的影響？同學(xué)：對英國來說, 是英國資本原始積存的重要來源,促進(jìn)了英國資本主義 的進(jìn)展,給英國帶來了巨額財寶,推動了英國工商業(yè)的進(jìn)展；1美洲的種植園為英國供應(yīng)了大量的廉價原料以及寬闊的商品市場,促進(jìn)資本主義的進(jìn)展； 2通過武力戰(zhàn)勝與劫掠,直接獵取了珍貴金屬,運回本國轉(zhuǎn)化為資本；3東印度公司獵取超額的壟斷貿(mào)易利潤；4英國的奴隸販子用廉價的工業(yè)品獵取奴隸,為美洲的種植園經(jīng)濟供應(yīng)了廉價勞動力；同時,將出賣奴隸獲得的貨幣運回英國,轉(zhuǎn)化為資本；這就是罪責(zé)的奴隸“ 三角貿(mào)易”對亞非來講是一場災(zāi)難,阻礙了社會的進(jìn)步與進(jìn)展；1亞洲受到直接的掠奪,是其貧困的緣由之一； 2非洲丟失了大量精壯勞動力,延緩了社會的進(jìn)步；對美洲來講, 一方面是一場掠奪； 另一方面, 黑人奴隸的輸入以及種植園經(jīng)濟的 進(jìn)展,又促進(jìn)了美洲的開發(fā)；多媒體顯示罪責(zé)奴隸貿(mào)易中的三角航程：同學(xué)：“ 三角貿(mào)易” 以黑奴貿(mào)易為中心,把歐、亞、非、美各洲的整個商業(yè) 以及英國的工業(yè)同國外市場都聯(lián)系起來；歐洲奴隸販子將商品槍支、火藥、烈性酒、小飾物