1、精品文檔 用心整理 . 精品試卷第2頁 （共2頁）資料來源于收集整理 僅供免費交流使用 小學科學四年級上冊第四單元調研卷（答卷時間40分鐘，全卷100分） 題號一二三四五六總分得分評分員一、填空。（每空 2分，共28分）1.用導線把( ) 、( ) 、( )等連接起來,就組成了簡單電路。 2.導線由( )和( ) 組成。3.電是( )的一種表現(xiàn)形式。4.在日常生活中使用的交流電具有一定的( ) 。如果我們使用不當,就有觸電危險,對人身造成( ),甚至致人( )。5.不同材料的導電性能不同。有些材料容易導電，屬于( )，有些材料不易導電，屬于( )。6.電路檢測器可以檢測（ ）、（ ）、（ ）等

2、元件是否出現(xiàn)故障。二、選擇題（每小題 3分，共18分）1.下列物體是導體的（）。 A鐵釘 B木棒 C. 塑料板2.下列物品接連起來不能讓小燈泡亮起來的是（ ）。 A.銅線 B.鐵線 C.泡沫條3.把兩個檢測頭連接到被檢測的導線兩端，如果檢測器的燈泡（ ），說明導線正常。A.發(fā)光 B.不發(fā)光 4.當你接通電路，發(fā)現(xiàn)燈泡沒有亮，檢查的錯誤做法是（ ）。 A.電源的正、負極連錯了 B.燈泡的兩個連接點接錯了。C.燈泡是否破損 D.直接扔掉燈泡5.如果將兩節(jié)電池串聯(lián)后，電源的變化情況是（ ）。 A.減少 B.不變 C.增大6.在并聯(lián)電路里，接入的小燈泡越多燈光越（ ）。 A.亮 B. 暗 三、判斷題（

3、每題3分，共24分）1.在同一個電路里，兩只燈泡無論是串聯(lián)還是并聯(lián)光亮是一樣的。 （ ）2.避雷針是富蘭克林發(fā)明的。 （ ）3.如果電路中有短路處時，小燈泡就不會發(fā)光。 （ ） 4.禁止將簡易電路檢測器用于檢測家用電器。 （ ）5.將電路檢測器的兩個“檢測頭”連接到待檢測的元件兩端，如果檢測器的燈泡發(fā)光，說明元件正常。 （ ）6.一個開關只能控制一個小燈泡的亮滅。 （ ）7.接通線路后，燈泡不亮一定是燈泡壞了。 （ ） 8.串聯(lián)電路可以讓兩個燈泡同時亮，同時滅。 （ ）四、畫電路圖 （8分）材料：兩節(jié)電池、兩個小開關、兩個燈泡和足夠用的導線請你設計一個電路，讓兩個開關分別控制兩個小電燈泡的發(fā)光

4、。 五、實驗名稱：導體和絕緣體的檢測（10分） 實驗目的：準確認識導體和絕緣體 實驗器材：電池、電池盒、開關、小電珠、燈座、導線若干、檢測物體（剪刀、鉛筆、回形針、橡皮、塑料圓珠筆等）、檢測液體（自然水、純凈水、鹽水） 實驗步驟： （一）制作檢測電路 1.把電池裝入電池盒。2.把小電珠裝入燈座。3.用導線把電池盒、小燈座、開關連接起來，并留出檢測線 4.檢測電路的通電情況。（二）檢測物品的導電性能（三）檢測液體的導電性能（四）檢測人體的導電性：用兩只手分別接觸驗電球的兩個觸點來判斷人體的導電性能。實驗記錄：用“”表示導電，“”表示不導電物體液體人體剪刀鉛筆回形針橡皮塑料圓珠筆自然水純凈水鹽水人

5、體導電性 不導電性實驗結論：_ 六、簡答題。（12分）1.在生活中，怎樣做到安全用電？（6分） 2.舉例說一說，你知道的絕緣體和導體？（每種至少3個）（6分) 小學科學四年級上冊第四單元調研卷 參考答案一、填空1. 電源 用電器 開關 2. 金屬芯 塑料外皮 3. 能量 4. 危險性 傷害 死亡 5. 導體 絕緣體 6. 燈泡 電源 導線 二、選擇題1.A 2. C 3. A 4.D 5.C 6.B 三、判斷題1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.四、畫電路圖 五、實驗 實驗結論：根據實驗結果，準確認識導體和絕緣體。容易導電的物體叫做導體，如回形針、剪刀釘、鹽水、自然水、人體等；不容易導電的物體叫做絕緣體，如橡皮、鉛筆、塑料圓珠筆、純凈水等。 六、簡答題。 1.（1） 在家里的時候，一般遇到雷雨天氣的時候請盡快的關閉電源，并且拔掉插頭，以免發(fā)生電器燒毀現(xiàn)象。 （2）在走路經過高壓電線的時候，請不要靠近，大家不要因為好奇而去探個究竟，應該遠離高壓電線。（4） 在大家剛剛洗完手的時候，手是濕噠噠的，沒有干的情況下不要去觸摸電線，以免發(fā)生觸電現(xiàn)象。 （4）自己的家里，要保持干燥，特別是電線電源的地方，如果很潮濕，也是很容易發(fā)生電路被燒毀引起火災的 。 （5）對于自己家的兒童，作為大人我們應該看護好自己的孩子，以免小孩去玩電線，同時電線發(fā)生漏電的