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文檔簡介

1、Word 小學(xué)一年級少先隊工作計劃3篇學(xué)校一班級少先隊工作方案3篇 學(xué)校少先隊大隊的主要工作目標是要引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。以下是我為大家整理的學(xué)校一班級少先隊,歡迎大家閱讀!學(xué)校一班級少先隊工作方案(一) 一、指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推動學(xué)校素養(yǎng)教育進展。樂觀開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設(shè),力爭使我班少先隊工作再上新臺階。 二、工作目標 加強我校少先隊組織自身建設(shè),努力做到:活動要創(chuàng)新,建設(shè)要進展,服務(wù)要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從閱歷型向科研型轉(zhuǎn)變。 三、工

2、作要點 1、利用每周一的升旗儀式,加強對同學(xué)進行愛國主義教育。 2、樂觀開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、開展“宏大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。 4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育活動,引導(dǎo)同學(xué)逐步樹立正確的世界觀和人生觀。 5、樂觀開展爭當(dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小仆人”。 6、連續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個

3、人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證同學(xué)行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。 7、利用晨會、集會、等形式加強開展平安學(xué)問教育,準時把擔(dān)心全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。 四、活動支配 二月份: 1、布置教室,美化環(huán)境。 2、五項競賽開頭。 3、班報刊出。 4、召開中隊會議。 三月份: 1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會。 2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。 3、班報刊出。 4、開展“美化我們校內(nèi)”活動。 5、召開班領(lǐng)導(dǎo)會議。 6、“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽。 四月份: 1、開展“宏大的民族”精神讀書活動。 2、召開班領(lǐng)導(dǎo)會議。 3、班報刊出。 五月份: 1、“五一”長假期間,組織引導(dǎo)隊員樂觀參與

4、社會、國家建家庭體驗教育活動。 2、迎“六一”競賽。 3、召開班領(lǐng)導(dǎo)會議。 六月份: 1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。 2、校數(shù)學(xué)智多星競賽。 3、評比“三好生”及各類樂觀分子。 4、支配暑假工作。 學(xué)校一班級少先隊工作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 努力培育同學(xué)健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐力量。加強小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使同學(xué)學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。 二、工作目標 1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德

5、,生活中育人”,提高少先隊教育實效。 2、加強同學(xué)管理,培育同學(xué)的自律、自我管理力量,展現(xiàn)“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。 三、工作重點 1、重視良好習(xí)慣的教育。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期連續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。 2、和家庭相結(jié)合。 常常保持和同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起

6、來,本學(xué)期,力爭和全部的同學(xué)家長溝通一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 3、培育班級領(lǐng)導(dǎo)。 推選班隊領(lǐng)導(dǎo),準時召開班領(lǐng)導(dǎo)會議。針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 4、重視關(guān)懷教育 要關(guān)懷同學(xué)的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 5、重視文體工

7、作 教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學(xué)的參加意識。 四、詳細支配 二月: 1、始業(yè)教育整理規(guī)劃 2、制定少先隊工作方案。 3、以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。 4、中隊及班領(lǐng)導(dǎo)選拔與培育。 三月: 1、“雷鋒與你我同行”實踐活動。 2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。 3、開展“手拉手”互助活動。 四月: 1、開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。 2、了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。 3、開展節(jié)省資源“四個一”活動(節(jié)省每一滴水、一張紙、一粒米、一度電) 4、評比“文明之星”。 五月: 1、利用“五一”節(jié)開

8、展打掃校內(nèi)、教室、家務(wù)活動等。 2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動 3、評比“自理之星”。 六月: 1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。 2、部署暑期平安教育及參與暑期社會實踐活動。 學(xué)校一班級少先隊工作方案(三) 一、狀況分析 全班人數(shù)40,男生21,女生19。本班的同學(xué)男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力量比較弱,做事力量差,速度太慢。通過一班級上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班同學(xué)已初步養(yǎng)成了肯定的行為習(xí)慣,但離抱負還太遠。所以,需要連續(xù)培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培育有力量的班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)樂觀分子帶動全班一起進步。 二、工作目標 1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教

9、育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前預(yù)備、課堂紀律和文明禮儀。 2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進同學(xué)文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。 3、教育和促使同學(xué)自覺做好“兩操”。按時完成每期的墻報,培育同學(xué)養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。 4、關(guān)注最末一名同學(xué),保證班級良好的教學(xué)秩序。 三、主要教育內(nèi)容 (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、狠抓紀律,保證同學(xué)遵章守紀。 2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。 3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。 5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小領(lǐng)導(dǎo)群體。 (二)對同學(xué)進行思想品

10、德教育。 1、利用班會對同學(xué)進行學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范的教育,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。 2、結(jié)合老師節(jié)和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。 3、開展賽歌、講故事競賽、手抄報評比,激發(fā)同學(xué)的愛國情懷。 (三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 1、開展“讓讀書聲在校內(nèi)回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。 2、加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會學(xué)。 (四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。 1、對同學(xué)進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育同學(xué)加強體育熬煉,增加體質(zhì)。 3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 5、教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。 6

11、、親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向,進行適時教育。 7、探究“好孩子、好同學(xué)、好公民”的新“三好”同學(xué)評比活動,促進同學(xué)“勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活,全面進展”。 (五)加強與家長的合作 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。 四、班隊務(wù)管理措施 1、常規(guī)教育。 從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。 2、培育同學(xué)的生活自理力量。 教會同學(xué)正確的自我服務(wù)的方法。實行“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐關(guān)心弟弟妹妹。同伴間相互學(xué)習(xí),樹立典范,正面教育,準時發(fā)覺,準時表揚、鼓舞。 五、班隊干培訓(xùn)內(nèi)容及措施 (一)仔細選拔小領(lǐng)導(dǎo),同時要細心培育小領(lǐng)導(dǎo)。 第一,關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹立威信。 其次,鼓舞小領(lǐng)導(dǎo)大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法。 第三,嚴格要求小領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。 第四,培育領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過領(lǐng)導(dǎo)這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。 (二)班級文化建設(shè)內(nèi)容及措施。 1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。 2、重視同學(xué)心理健康教育,提高同學(xué)心

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