1、親愛的同學們： 火是人類的朋友，它帶給我們光明推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的這節(jié)課，我們大家就一起來討論一下吧。冷靜應對火災 安全教育火災案例校園火災案例2007年4月2日21時10分許，學生宿舍發(fā)生火災，造成2名小學生死亡,燒毀建筑952平方米，經(jīng)調(diào)查取證，確定火災是學生在床上點蠟燭照明不慎引發(fā)的。2001年6月5日，幼兒園發(fā)生火災，造成13名兒童死亡，1名受輕傷。火災原因為點燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。呼倫貝爾市小學蠟燭照明引發(fā)火災西廣電幼兒園

2、蚊香惹禍13死1傷校園火災案例2008年5月5日，一宿舍發(fā)生火災。所幸上千人及時疏散，沒有人員傷亡。宿舍是因用電器插頭連接不規(guī)范，線路發(fā)生短路進而造成的。事發(fā)后校方對該宿舍樓進行檢查，發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器。2008年11月14日早晨6時左右，上海商學院一宿舍發(fā)生火災，4名女生在消防隊員趕到前從6樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故原因是寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。中央民族大學上千學生疏散上海商學院熱得快致4人死幾則案例天津爆炸截至2015年9月11日下午3時，遇難者人數(shù)升至165人，已確認身份165人，失聯(lián)的公安消防員已被確認全部遇難。此外，8位失聯(lián)者被

3、確認已無生存可能，其名單一并公布。人民法院將依申請，啟動宣告死亡的法律程序。此次事故165名遇難者中，公安消防人員24人，天津港消防人員75人，民警11人，其他人員55人.目前，仍有8人失聯(lián)，天津港消防人員5人，其他人員3人。住院治療人數(shù)224人，其中危重癥3人，重癥2人。累計出院574人，較前一日增加9人。幾則案例2008-03-14日，南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。火災的危害燃燒的產(chǎn)物及危害 1.散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧 2.煙氣中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫

4、 d.氮氧化合物 煙氣的危害 二氧化碳 空氣中含有大量二氧化碳時，人會感到缺氧，達到6%以上時，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，嚴重窒息以致死亡一氧化碳 一氧化碳在空氣中的含量達到1%時，人吸氣數(shù)次后失去知覺，經(jīng)12分鐘可中毒死亡 在火災中傷亡的主要因素有一下四種A B C DA. 吸入有毒氣體B. 缺氧C. 意外跌落D. 高溫灼傷火場逃生技巧火場逃生技巧克服從眾心理，向光心理，模仿心理，習慣心理，趨利避害心理要保持機智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生1243有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達90%以上用濕

5、毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護自己火場逃生的基本原則和方法1.保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)2.迅速撤離危險區(qū)，不要貪戀財物3.加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害4.穿過煙火區(qū)時，要爬行或晝量使身體貼近地面5.千萬不要乘坐電梯逃生6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑7.不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展8.不要驚惶失措，盲目跳樓逃生 用一只手捂住口鼻，另一只手保護頭部，身體盡量彎曲。緊跟老師，分別從前后門小跑出教室。出教學樓后，迅速到操場的各班指定地點集合。下樓梯時，保持靠右行，不推擠打鬧。如何防火滅火將可燃/易燃/助燃物質(zhì)與火源分開隔離法冷卻法窒息法化學抑制法就是用

6、滅火劑參與到燃燒中，發(fā)生化學作用，覆蓋火焰使燃燒的化學連鎖反應中斷，使火熄滅。用水直接噴射到燃燒物體上，使溫度降至燃點以下。用濕棉毯、溫麻袋、溫棉被、干沙等不燃物覆蓋在燃燒物的表面，隔絕空氣，使燃燒停止。滅火的基本方法有哪些？消火栓（冷卻法）防火毯（窒息法）滅火器（化學抑制法）消火栓連接水帶水槍射水，可以降低著火物的溫度，達到滅火的目的防火毯掩蓋著火物可以隔離空氣，使燃燒終止滅火器里的干粉可以抑制自由基的產(chǎn)生，從而阻斷燃燒反應常見的滅火器具對應工作的原理消防器具使用滅火器的使用方法4、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴。 滅火器的使用方法干粉滅火器的使用方法：適用于撲救

7、各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災.滅火器的使用方法4、拔掉保險銷學校防火須知Safety loophole實驗室教學場所視聽教室學生教室進行物理或者化學實驗時，可能需要點火，通電或者用到危險試劑等，操作不慎就可能產(chǎn)生意外教室中配備多媒體設備，如電腦，投影儀，擴音器等，如果維護保養(yǎng)不當，很容易引發(fā)火災視聽教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安裝的聚光燈，碘鎢燈等，也容易發(fā)生意外私自將易燃易爆品帶到學校玩耍，也極易造成人身傷害或引發(fā)火災學校防火須知Safety loophole亂接電線用火不慎違規(guī)電器雜物亂擺有的同學為了個人方便，在宿舍里私拉亂接電線，隨意替換保險絲，使用

8、大功率電器，極易造成線路超負荷，引發(fā)火災在室內(nèi)焚燒雜物，在蚊帳內(nèi)點蠟燭，蚊香離床鋪過近，燈泡、燈管長時間靠近窗簾等都是引發(fā)火災的隱患有的同學離開宿舍時沒有及時切斷正在使用的電器的電源，造成電器長時間通電過熱，這是造成宿舍火災最常見的原因有的同學不遵守宿舍規(guī)定，桌椅擺放雜亂，造成通道不暢，一旦發(fā)生火災，會嚴重影響逃生消防知識知多少比比看消防標識知多少禁止用水滅火禁止吸煙 禁止煙火禁止放易燃物禁止帶火種 禁止燃放鞭炮比比看消防標識知多少緊急出口緊急出口疏散通道推開拉開方向 比比看 當心爆炸爆炸性物質(zhì)當心火災-易燃物質(zhì) 當心火災-氧化物 滅火器 地上消火栓比比看地下消火栓滅火設備 消防水帶比比看 1

9、、高層樓發(fā)生火災后，不能（ ）。A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓2、使用滅火器撲救火災時要對準火焰（ ）噴射。A 上部 B 中部 C 根部 3、家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（ ）。A 啫喱水 B 餐洗劑C 洗發(fā)水 4、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（ ）。 A 濕度 B 溫度 C 通風 5、據(jù)統(tǒng)計，因火災亡的人中有80%以上屬于（ ）A 被火直接燒死 B 煙氣窒息致死 C 跳樓或驚嚇致死 6、樓內(nèi)失火應（ ）。A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 在現(xiàn)場看熱鬧ACACBA7.當遇到火災時，要迅速向（ ）逃生。A 著火相反的方向

10、B 人員多的方向 C 安全出口的方向 8、燃氣用具使用完畢后，（ ）。A 要關掉灶具閥門，總閥門可以不關 B 要關掉總閥門，灶具閥門可以不關 C 首先關掉灶具閥門，然后關掉總閥門 9、火災初起階段是撲救火災（ ）的階段。A 最不利 B 最有利 C 較不利 10、在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（ ）。A 不能隨便開啟門窗 B 只能開窗 C 只能開門 11、當打開房間聞到煤氣氣味時，要迅速 （ ）。A 開燈尋找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風 12、當打開房間聞到煤氣氣味時，要迅速 （ ）。A 開燈尋找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風 CCCCBA 13、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（ ）。A 在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B 白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒 C 大聲哭泣 14、點蚊香時，正確的做法是（ ）A 將蚊香固定在專用鐵