2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇_第1頁(yè)
2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇_第2頁(yè)
2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇_第3頁(yè)
2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇_第4頁(yè)
2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022六年級(jí)感動(dòng)大全9篇2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全9篇2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇1 轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又要終止了。一學(xué)期來(lái),本人專心備課、上課、實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論,深入研究教學(xué)方法,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,既有告成之處,同時(shí)也存在一些缺乏?,F(xiàn)對(duì)人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、專心備好每一節(jié)課,課后實(shí)時(shí)反思。 我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的學(xué)識(shí)技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、

2、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí),我專心鉆研教材,掌管教材體系、根本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌管學(xué)識(shí)的規(guī)律,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的處境專心選擇教法,安置每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng),提防每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,用心地舉行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的舉行。課后,我實(shí)時(shí)對(duì)每一節(jié)課舉行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。 二、重視學(xué)生的課外閱讀積累 要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,務(wù)必?cái)U(kuò)大學(xué)生的閱讀面。標(biāo)準(zhǔn)提出:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求。本冊(cè)教材持續(xù)安置了向?qū)W生推舉一本好書

3、的內(nèi)容,推舉的是魯賓孫漂流記,我以此活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,積累課外學(xué)識(shí),擴(kuò)大學(xué)識(shí)面。要求學(xué)生務(wù)必根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段我還提防培養(yǎng)學(xué)生讀書后寫讀書筆記的習(xí)慣。時(shí)間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。 三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 本班學(xué)生語(yǔ)文根基對(duì)比差,學(xué)生愛動(dòng)、貪玩,缺乏自控才能,學(xué)習(xí)積極性不高,有一片面學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教導(dǎo)教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的根基上都有所進(jìn)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競(jìng)爭(zhēng)”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組

4、結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)舉行輔導(dǎo)和扶助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員舉行競(jìng)爭(zhēng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我察覺孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習(xí)勞績(jī)也有了確定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生表示崇敬和理解,提防為他們供給更多的機(jī)遇,激勵(lì)他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品性上也能取得進(jìn)步。 這學(xué)期的教學(xué)工作,雖然取得了確定的勞績(jī),但是在教學(xué)中還存在著一些缺乏,如孩子們對(duì)課文的理解總停留在外觀,不能很好的拓展和加深,作文水平還是不太夢(mèng)想等,今后,在教學(xué)中,我要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己才能,對(duì)存在的缺乏之處持續(xù)探索、嘗試。 2022六年級(jí)感

5、動(dòng)作文大全篇2 一學(xué)期來(lái),本人喜歡本職工作,專心學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論,廣泛涉獵各種學(xué)識(shí),形成對(duì)比完整的學(xué)識(shí)布局,嚴(yán)格要求學(xué)生,崇敬學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教導(dǎo)工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、政治思想方面: 專心學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論,實(shí)時(shí)更新教導(dǎo)理念。積極加入校本培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教導(dǎo)形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教導(dǎo)觀念,才能適應(yīng)教導(dǎo)的進(jìn)展。所以我不但提防集體的政治理論學(xué)習(xí),還留神從書本中攝取養(yǎng)分,專心學(xué)習(xí)留心體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。 二、教導(dǎo)教學(xué)方面:

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前打定:備好課。 2、專心鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄領(lǐng)會(huì),了解教材的布局,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌管學(xué)識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解學(xué)生原有的學(xué)識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法,解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的處境。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留神信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留神,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,

7、創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言干脆領(lǐng)略,抑制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,留神引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教導(dǎo),并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和扶助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,譬如,握握他的手,摸摸他的頭,或扶助整理衣服。從贊美著手,全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的情況、想法表示深刻的理解和

8、崇敬,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 8、喜歡學(xué)生,對(duì)等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面: 我喜歡自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽延工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了確定的勞績(jī):輔導(dǎo)_學(xué)生在_活動(dòng)中獲得_等獎(jiǎng)。 進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平日考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試勞績(jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自

9、己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇3 第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂(lè)素質(zhì)教導(dǎo),用音樂(lè)陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們喜歡音樂(lè),感受音樂(lè)的美。在教學(xué)中提防挖掘教材內(nèi)涵,用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。 X年級(jí)的孩子們喜歡生活、喜歡音樂(lè),多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂(lè)感,有務(wù)必的審美才能,根本能跟著音樂(lè)的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃重的學(xué)習(xí)興趣。 一、完成的教學(xué)任務(wù) 第一冊(cè)音樂(lè)教材內(nèi)涵豐富。分為“凝聽、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾片面。包括“好摯友”、“快樂(lè)的一天”、“祖國(guó)你好”、“心愛的動(dòng)物”、“悄悄的夜”、“愛勞動(dòng)”、“小精靈”等

10、,共分十課。著名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌詠快樂(lè)的學(xué)校,有歌詠美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有片面少數(shù)民族的音樂(lè)。選材上,有兒歌,有外國(guó)名曲,有學(xué)校歌曲。有歡快的、有美好的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲貼合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)資料。 1、好摯友包括玩具兵舉行曲口哨與小狗你的名字叫什么拉勾勾等,培養(yǎng)孩子們對(duì)學(xué)校的感情,對(duì)生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,凝聽了旋律,并用動(dòng)作舉行了表演。 2、快樂(lè)的一天包括快樂(lè)的一天其多列跳繩郵遞馬車等,主要培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的感,對(duì)生活的喜歡。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛生活而努力學(xué)習(xí)。對(duì)這組教材,我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。 3

11、、祖國(guó)你好包括中外大量作曲家的作品,如中華人民共和國(guó)國(guó)歌、頌祖國(guó)等,悠揚(yáng)而入耳。這組資料重在音樂(lè)中舉行愛國(guó)主義教導(dǎo),培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的感情。讓孩子們了解了自我的祖國(guó)。 4、心愛的動(dòng)物包括三只小豬、快樂(lè)的小熊貓、動(dòng)物說(shuō)話等,彌漫了民族音樂(lè)的濃郁色調(diào)。我讓孩子們邊舞邊唱,在美好的音樂(lè)中陶冶情操,培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的感情,人與自我和諧相處的情趣。 5、舞曲這些音樂(lè)廣為流傳,旋律美好,喜聞樂(lè)見。如火車波爾卡獅子舞會(huì)等。 二、思想教導(dǎo) 教學(xué)中,提防對(duì)教材的運(yùn)用,滲透素質(zhì)教導(dǎo)和思想教導(dǎo)。教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)喜歡生活,喜歡音樂(lè),有高尚的情操。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教導(dǎo),使孩子們享受美,喜歡美,高興生活、高興學(xué)習(xí),主動(dòng)理解,愛學(xué)、樂(lè)學(xué)。 三、教

12、學(xué)方法 進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,進(jìn)取滲透音樂(lè)思想,把現(xiàn)代教導(dǎo)的理論運(yùn)用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來(lái),讓孩子們跳起來(lái),唱起來(lái)。在教學(xué)中,專心鉆研課標(biāo),用心設(shè)計(jì)教案,科學(xué)上課,力求到達(dá)課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來(lái),讓快樂(lè)彌漫整個(gè)課堂。 本期音樂(lè)每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有籌劃,有反思,專心打定了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇4 今天是元旦,是新的一年的開頭,我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,打定跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日喧嚷的凌辱 我跟著爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門,我馬上被元旦喧嚷的氣氛吸引住

13、了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在賞識(shí)商品讓售貨員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商場(chǎng)里物品各種各樣,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品個(gè)個(gè)商品形態(tài)特殊,色調(diào)亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)大量顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細(xì),摸起來(lái)分外柔嫩的床單。元旦真喧嚷,四處一片昌盛的景象。 接著,我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書店。這里書真多呀!有科普書,童話書,作文書真是書的世界,學(xué)識(shí)的海洋啊!小摯友們拿來(lái)愛看的書本,自由自由地翱游在學(xué)識(shí)的海洋中。我也選了一本愛好的書,聚精會(huì)神地看著,細(xì)細(xì)地品評(píng)著。我看得入了迷,猶如自己

14、也在故事里,有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書,付了錢,走出書店。我望見不遠(yuǎn)處,圍著大量小摯友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地將書籍放入捐書箱里,我也從我的一大堆書中挑了一本水滸傳捐上,夢(mèng)想貧困的小摯友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好喜悅的童年。 回家的路上,我望見路旁的小樹披上了“燈”的衣裳,向我微笑,猶如在說(shuō):小摯友,你真是一個(gè)有愛心的好孩子!真棒! 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇5 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo),全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、喜悅,擁有聰慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、告成為班訓(xùn),努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和高興學(xué)

15、習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。 二、班級(jí)概況 我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已進(jìn)入六年級(jí)其次學(xué)期,有一片面同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度專心,作業(yè)明凈專心,課堂思維活躍,穩(wěn)步進(jìn)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。 還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)比差,丟三落四,上課不專心聽講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾屢屢教導(dǎo)開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守那么,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德創(chuàng)辦的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要

16、成為低年級(jí)同學(xué)的模范。 3、持續(xù)抓好日常行為教導(dǎo),根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教導(dǎo)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的合作,發(fā)動(dòng)各方面的氣力,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 四、概括措施 1、行為模范方面,正確指導(dǎo)行為模范教導(dǎo)使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。合作大隊(duì)部舉行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo),遠(yuǎn)離危害。 2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生舉行家訪,針對(duì)每個(gè)人的天性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)時(shí)舉行教導(dǎo)。 3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育籌劃,以博覽世界文

17、化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,磨練學(xué)生的管理才能。 4、在衛(wèi)生方面,合理安置勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。 5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教導(dǎo)工作。 (1)了解和掌管學(xué)生的心理問(wèn)題信息,實(shí)時(shí)扶助學(xué)生解決心理障礙。 (2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式舉行心理健康教導(dǎo)。 (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教導(dǎo)與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇6 昨天媽媽夜班,我睡在外婆家,今天早上,我一睜開眼睛,就看到了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“外面下大雪了,快點(diǎn)兒出來(lái)看雪啊!”但我還賴在床上,悄悄地發(fā)著呆,這時(shí)候妞妞又來(lái)了,我被她一吵終究醒了,不過(guò)還是有點(diǎn)困,真想再睡三覺,起來(lái)了以后我本

18、來(lái)想喝點(diǎn)兒水的,但媽媽拉著我的手讓我快點(diǎn),我都把要喝水的事情給忘得精光了,于是,我們就上路了。 路上白茫茫的一片,風(fēng)景真是比我想象中的還要好看,我在路上踩著雪艱苦地走路,簡(jiǎn)直累壞了都沒(méi)跟媽媽說(shuō),媽媽問(wèn):“看!那些樹怎么樣啊?”我現(xiàn)在都記不得媽媽那時(shí)候報(bào)告了我一個(gè)什么成語(yǔ)的了,都忘了,反正是個(gè)好詞。不知不覺,我一不提防就掉到了雪地里面了,渾身都是雪,冷死了,簡(jiǎn)直都要凍僵了,太冷了!但我還是覺得很好玩,約莫沒(méi)人會(huì)這樣的,除非是笨蛋才會(huì)這樣吧。哈哈! 到了家以后,院子里四處都是雪,我對(duì)比了一下,有多么厚呢?大約有十五厘米吧,我在外面玩,媽媽怕我凍壞了腳,加緊用塑料袋子把我的腳“鎖”在里面,我的鞋子確

19、定不會(huì)濕了。我走進(jìn)雪地里,剛一走下去,雪地里就是一個(gè)窟窿,我問(wèn)媽媽我可不成以做天使,媽媽說(shuō):“可以!”于是我就興奮地沖到了小雪山旁,躺在了雪地里,并且搖動(dòng)著雙腳和雙手做起了天使。媽媽在一旁用照相機(jī)把我拍了下來(lái),我都覺得有點(diǎn)煩,影響我的心緒。 我真熱愛下雪!我夢(mèng)想明天還是下雪! 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇7 一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承受本校六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都達(dá)成45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。 我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和喜悅。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教導(dǎo)

20、事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的處境作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。 一、思想熟悉 在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè),全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,能專心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽播送電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教導(dǎo)合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起模范的作用。 積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我按照學(xué)校的工作安置,合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的

21、關(guān)切下,在同事們的扶助下,通過(guò)自己的努力,抑制缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將到臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。 二、教學(xué)工作 1、在教導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做細(xì)心細(xì)致的工作,讓他們喜歡學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。 2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安置,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么實(shí)行屢屢重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下對(duì)比深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌管和運(yùn)動(dòng)表象的形成。 3、在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,專心組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,用心籌劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐

22、富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順?biāo)焱瓿山o國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康信息的工作。 積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育磨練。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和合作,我們卓越地完成了本校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱心培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 一個(gè)學(xué)期里我抑制了大量困難,在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。 4、因材施教:通過(guò)體育育課的磨練,

23、使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消釋了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的和暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。 三、教學(xué)科研方面 專心貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“喜悅體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安置,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行屢屢重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌管和運(yùn)動(dòng)表象的形成。 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,得志了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極磨練,對(duì)學(xué)生本身鞏固體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。更加是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為模范的教

24、學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。 在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原那么,既保證了學(xué)生得到積極磨練,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到高興,養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。 在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更鞏固了學(xué)生的自信仰,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不成缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格提防素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信仰方面,還多賦予激勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)強(qiáng)他們抑制困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。 在新學(xué)期中,我應(yīng)

25、更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí),使自己的工作學(xué)識(shí)水平更上一層樓。 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇8 愛,我們每個(gè)人都需要,愛陪伴我們成長(zhǎng)。我的父母賦予我的愛愛,是兩種不同的愛。爸爸的愛是肅穆的,媽媽的愛是激勵(lì)的。我就是在這樣的愛中健康成長(zhǎng)的。 去年,我考試得了100分,興奮得回家一沖進(jìn)門就摟著媽媽,大喊:“媽媽,我考試得了100分!”媽媽欣喜得兩眼瞇成一條縫,直夸:“嗯,我的寶物女兒可真棒!”我問(wèn)媽媽:“爸爸呢?”媽媽報(bào)告我爸爸在房間。我想:爸爸知道后確定會(huì)表?yè)P(yáng)我,替我欣喜的。 我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間,看到爸爸正在寫東西。我迫不及待地想聽到爸爸夸獎(jiǎng)我的話,馬上把試卷遞給爸爸看。

26、爸爸拿起試卷,留心地看著。我的手放在背后,不停在動(dòng),我分外慌張,我甚至在磨牙。爸爸約莫看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終究,爸爸說(shuō)話了:“這只是試卷太輕易了,才考到100分。你只是好運(yùn),要能每次都拿高分,才證明你不是靠運(yùn)氣。”我聽了這翻話,心都涼了。爸爸怎么能這樣說(shuō)呢?我不是靠運(yùn)氣的,我是靠我平日的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我即刻兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來(lái)。 我哭著走出房間,撲向媽媽的懷里大哭起來(lái)。從那以后,我就沒(méi)有把試卷給爸爸看,由于我覺得爸爸已經(jīng)不熱愛我了。媽媽望見我愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“其實(shí),爸爸并不是不愛你,他是想讓你知道高傲只會(huì)讓人退步,只有虛心才會(huì)取得進(jìn)

27、步。所以,不要太高傲。”我聽了媽媽的話,慚愧地低下了頭。 其實(shí),父母每一種不同的愛,都是為了我們,所以我們要了解他們,也要精心體會(huì)他們的愛。 2022六年級(jí)感動(dòng)作文大全篇9 一、班級(jí)根本處境: 我班共有學(xué)生72人。每個(gè)孩子都活潑心愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈良善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制才能差,時(shí)常不能操縱自己,上課時(shí)愛隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生依戀上網(wǎng)玩嬉戲。好多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、本期工作要點(diǎn) 1、培養(yǎng)班級(jí)干部:實(shí)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留神班

28、干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。 2、重視關(guān)切教導(dǎo):要關(guān)切學(xué)生的生活,關(guān)懷他們的冷暖,了解他們的心理,建立對(duì)等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。 3、持續(xù)做好安好教導(dǎo)工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、四處留神安好。努力提高學(xué)生的安好防范意識(shí)。 4、禮儀教導(dǎo)常抓不懈:作為班主任要教導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)四處都要講文明,懂禮貌。 三、概括教導(dǎo)措施: 1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作才能 班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作才能的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)好多,但我總覺得有好多事要親自費(fèi)神,覺得這樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論