1、心中的星星在發(fā)光教學(xué)設(shè)計【活動目的】1.通過活動，使學(xué)生懂得夢想對人生的引導(dǎo)作用，激發(fā)他們從小心懷夢想，樹立遠大的夢想。2.通過故事感悟和游戲體驗，教給學(xué)生一些實現(xiàn)夢想的方法。3.通過學(xué)習，幫助學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃當下的學(xué)習目標，堅定對夢想的執(zhí)著與追求，激勵他們向自己的夢想邁進?！净顒又仉y點】教給學(xué)生實現(xiàn)夢想的方法，幫助學(xué)生規(guī)劃當前的學(xué)習目標，堅定對夢想的執(zhí)著與追求。【活動對象】：小學(xué)五年級學(xué)生【活動準備】：多媒體課件、水彩筆A4紙目標卡【活動過程】一、暖身活動，引入主題大風吹，吹什么？吹戴眼鏡的孩子！大風吹，吹什么？吹愛看書的孩子！大風吹吹什么？吹上課認真聽講的孩子！大風吹，吹什么，吹有夢想的

2、孩子！我們每個人心中都有自己的夢想，夢想是我們成長路上的一顆啟明星，催我們前進，給我們力量。有人說人生因夢想而精彩，擁有夢想就擁有成功的希望！今天啊，就讓我們插上夢想的翅膀一起去追夢，去圓夢！今天老師跟大家一起聊的主題就是心中的星星在發(fā)光。二、星星指引，描繪夢想1.請同學(xué)們在紙上畫出自己的夢想。（教師巡視。）2.找3-4生說說自己為什么會產(chǎn)生這個夢想？（學(xué)生交流自己的夢想是什么，產(chǎn)生這個夢想的原因。）3.學(xué)生交流感受，老師根據(jù)學(xué)生的回答進行回應(yīng)，指出夢想的重要指引作用。三、游戲激趣，感悟方法（一）游戲雞蛋變鳳凰大家都畫出了自己美好的夢想，有了夢想，也就找到了屬于自己的那顆星星，那么怎樣讓星星不

3、斷地發(fā)光、發(fā)熱，激勵自己前進的步伐呢？下面我們一起來做個小游戲雞蛋變鳳凰。1.播放課件，出示游戲規(guī)則，學(xué)生活動。2.生暢談在游戲中的感悟，教師及時梳理實現(xiàn)夢想的方法。（板書要堅持要有信心要有勇氣）（二）故事引領(lǐng)1.出示世界冠軍的故事：日本有個運動家叫山本田一，是位國際馬拉松選手。個子不高。1984年的東京國際馬拉松比賽中，山本先生獲得冠軍。大家去采訪他，“你為什么獲得冠軍”？山本回答：我用智慧戰(zhàn)勝對手！我有一個秘密！原來每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子這樣一直畫到賽程的終點。比賽開

4、始后，他就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被他分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。2.生讀并談自己從中得到的啟發(fā)。（要有方法分解目標，逐個擊破）3.教師小結(jié)：在一個大目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力，而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地完成。把目標由遠及近分解為一個個小的目標，會讓原本看起來很難的任務(wù)因為分解變得相對簡單，當實現(xiàn)這個小目標的時候，我們會得到一個積極的自我肯定，從而有信心地去完成下一個目標。四、定準目標，夢想啟航1教師半催眠語現(xiàn)在請大家慢慢閉上眼睛，假如你現(xiàn)在正站

5、在我們寧小的夢想舞臺上，你對未來充滿了希望，你可能會成為一名醫(yī)生正在拯救病人，或者你成為一名藝術(shù)家，美食家，或者你也和我一樣站在了三尺講臺上成為一名人民教師，為我們的教育事業(yè)做貢獻，這些都在激勵著我們前進。但是，現(xiàn)在的我們應(yīng)該做些什么呢？我們要達成一個怎樣的成長目標呢？在生活中，你是否想成為一個強者，擁有很多的朋友，又或者你想改善自己的性格，讓自己變得更加樂觀，更加自信，更加寬容。在學(xué)習上，你想要提高自己的哪方面的能力？是數(shù)學(xué)計算，還是語文閱讀？或者想通過現(xiàn)在的努力為自己的初中生涯打下牢固的基礎(chǔ)。慢慢地，你的夢想越來越近，你現(xiàn)在的成長目標就在眼前，請大家輕輕地睜開眼睛，把自己的成長目標寫在目標卡片上。學(xué)生填寫目標卡，寫下自己近期的發(fā)展小目標。（播放背景音樂）學(xué)生交流自己的近期目標，教師評價激勵。五、榜樣引領(lǐng)，追逐夢想1.介紹尼克胡哲。2.播放尼克胡哲的精彩演說。3.找生談感受。（得出實現(xiàn)夢想的方法有毅力）六、歌曲激勵，堅定夢想1.教師寄語：在追逐夢想的路途上，我們會遇到很多困難，很多挫折，大家要做到：我選擇，我負責，不放棄，不拋棄！2.播放最美的光結(jié)束本課。最美的光天上的星星一眨一眨亮晶晶我許下