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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年中學(xué)三好學(xué)生評選方案基本素養(yǎng):1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),立志為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。2、能模范遵守國家法令,遵守中學(xué)生守則,遵守中學(xué)生行為規(guī)范及其他各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重他人。3、責(zé)任心強(qiáng),誠實(shí)守信,道德素質(zhì)高。4、講文明懂禮貌,穿著得體,舉止文雅。5、心理健康,樂觀開朗,勇敢迎接挑戰(zhàn),積極面對人生。學(xué)習(xí)能力:6、目的明確,習(xí)慣良好,效率較高。7、興趣廣泛,積極參加課余的學(xué)科活動(dòng)。8、成績優(yōu)良,各科平均在80分以上,且各種成績均在70分以上。實(shí)踐能力:9、身體健康,認(rèn)真上好體育課

2、,認(rèn)真做廣播操、眼保健操,積極參加課外體育鍛煉活動(dòng)和文藝活動(dòng)。10、體育學(xué)期成績在75分以上。11、生活自理能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。12、社會適應(yīng)性強(qiáng),能積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng),完成本學(xué)期社會實(shí)踐的學(xué)分。13、有下列情況之一者,不得參評三好生:無故缺課或不參加集體活動(dòng);本學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校(宿舍)紀(jì)律處分;無故不參加班級衛(wèi)生值日;儀容儀表不規(guī)范。如有特殊情況的學(xué)生,由學(xué)生處研究決定。二、評選辦法:1、每學(xué)期末評一次。2、學(xué)期初每位學(xué)生依照三好學(xué)生條件制定爭創(chuàng)計(jì)劃。3、期末個(gè)人自愿申報(bào),全班交流,班級初評(獲半數(shù)以上贊同通過)。4、班級組復(fù)評,由班主任廣泛聽取全班任課教師意見的基礎(chǔ)上確定推薦名單,上

3、報(bào)校學(xué)生處。5、結(jié)算學(xué)期總成績后,學(xué)生處和班主任對推薦名單進(jìn)行審核,報(bào)校長室批準(zhǔn)。6、在下學(xué)期初,全校張榜公布,并予表彰。7、評選中應(yīng)堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面衡量的原則。不能只看成績,忽視思想品德,以智代德。對學(xué)生的思想品德既要看日常行為習(xí)慣,道德修養(yǎng),又要看政治思想觀點(diǎn);要看校內(nèi)的表現(xiàn),也要看校外家中的表現(xiàn)和社會實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn);寄宿生還要看在宿舍的表現(xiàn)。8、評選時(shí)要走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,操作規(guī)范,工作過細(xì)。9、三好學(xué)生評選工作應(yīng)做到“評出先進(jìn)、評出正氣、評出干勁”。10、對連年評為三好并有突出事跡的學(xué)生,報(bào)上級授予全國、省、市級三好學(xué)生的稱號。2022年中學(xué)三好學(xué)生評選方案(二

4、)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,育人的規(guī)范化,操作上的制度化,現(xiàn)根據(jù)市縣通知精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。、指導(dǎo)思想以_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、_宣傳部、教育部_中學(xué)三講兩實(shí)踐教育實(shí)施方案第2頁比賽;4、開展新守則,新規(guī)范的模擬情景表演活動(dòng);5、制定符合校園實(shí)際的禮_范,開展示范班、禮儀標(biāo)兵評選活動(dòng);6、開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳、遠(yuǎn)離錄像廳、遠(yuǎn)離歌舞廳、遠(yuǎn)離臺球賽,遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶、遠(yuǎn)離壞人、遠(yuǎn)離_等九遠(yuǎn)離活動(dòng)。d、道德實(shí)踐系列活動(dòng)1、充分利用我縣反映革_老區(qū)精神的傳統(tǒng)教育資源,對我校學(xué)生進(jìn)行老區(qū)精神教育。_傳統(tǒng)教育夏令營,讓學(xué)生穿一穿草鞋、走一走

5、山路,使學(xué)生了解和體驗(yàn)李先念、程子華、_、汪鋒、_、唐澍、郝世英等革_先烈在洛南艱苦卓越的革_斗爭中,所表現(xiàn)出來的為民族解放,人民幸福而艱苦奮斗的精神,自強(qiáng)不息的精神:2、開展培養(yǎng)導(dǎo)游生活動(dòng),_學(xué)生游覽化石浪古人類遺址、玉虛洞、縣博物館、文廟、云架山、洛河源頭、_造字遺址、_洞、藥王廟、老君山、頁山古柏等,讓盡可能多的學(xué)生有機(jī)會親自講解當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E、歷史文化和先賢先烈的感人事跡,在講解中教育他人,也教育和提高自己;3、以爭當(dāng)愛心使者,組建志愿者服務(wù)隊(duì)等形式,_學(xué)生到縣光榮院、當(dāng)?shù)鼐蠢显骸⒇毨W(xué)生家庭廣泛開展扶殘,扶危濟(jì)困、城鄉(xiāng)同學(xué)手拉手、幫助身邊困難同學(xué)等愛心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱者,幫助弱勢

6、群體的高尚情操;4、可參照城區(qū)和較大集鎮(zhèn)小學(xué)建立的少年業(yè)余警校、清潔隊(duì)等,以及所開展小交警、小清潔工、小售貨員、(小服務(wù)員、小講解員)等社會角色模擬活動(dòng),培養(yǎng)高中學(xué)生的責(zé)任意識,平等意識和服務(wù)意識;5、倡導(dǎo)學(xué)生建立自己的家庭勞動(dòng)崗位,學(xué)會并熱愛從事力所能及的家務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習(xí)慣;6、開展熱愛校園的六個(gè)一活動(dòng)。做一次校園環(huán)境狀況調(diào)查,提-條建設(shè)文明校園的建議;做一件美化校園的好事;_一次校園環(huán)境建設(shè)的主題班會;寫一篇關(guān)于校園環(huán)境問題的小論文,就近開展一次校園環(huán)境比一比活動(dòng)。7、開展文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生公共場所講文明,不擁擠,不起哄,果皮紙屑不亂扔,觀看演出要安靜,不喝倒彩

7、不打口哨,坐公共汽車要排隊(duì)上車,不擁擠,不踩椅子不搶座,不在文物古跡公共設(shè)施上亂刻亂畫,不攀折花木,從小養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。8、開展遠(yuǎn)離誘惑,拒絕_、崇尚科學(xué)、傳播文明、_、拒絕_等宣傳教育活動(dòng),_學(xué)生觀看圖片展覽,開展征文比賽,培養(yǎng)學(xué)生健康、科學(xué)的衛(wèi)生觀、科學(xué)的人生觀、世界觀。e、創(chuàng)新實(shí)踐系列活動(dòng)1、鼓勵(lì)學(xué)生自我設(shè)計(jì)的各種實(shí)踐活動(dòng);自主_、自行管理喜聞樂見的各種實(shí)踐活動(dòng);2、開展小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小養(yǎng)殖六小活動(dòng);3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦電子報(bào)刊,開展網(wǎng)頁制作、程序設(shè)計(jì)等電腦制作活動(dòng),提倡創(chuàng)辦校報(bào)、校刊、校園廣播站、電視臺和網(wǎng)站,支持學(xué)生自己建立課外興趣小組或社團(tuán);4、_學(xué)生開展多種形式

8、的社會調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并研究提出解決問題的方案和建議;5、結(jié)合學(xué)科教學(xué),在班級中開展未來學(xué)院、明天科學(xué)家活動(dòng),在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),注意聘請科學(xué)家、科技工作者指導(dǎo)開展探究與創(chuàng)新;6、給一些權(quán)利,給一些困難,給一些問題,給一定條件,讓學(xué)生自己去選擇,去探究,去創(chuàng)造,去發(fā)展。四、保證措施1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行學(xué)校黨總支負(fù)總責(zé),各支部牽頭,團(tuán)委、政教處、教務(wù)處、招生安置辦安排_,各班主任和科任教師具體實(shí)施。2、實(shí)行五個(gè)結(jié)合,保證此項(xiàng)活動(dòng)健康協(xié)調(diào)開展。五結(jié)合即;同學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;同課改課研相結(jié)合;同法制教育相結(jié)合;同心理健康,環(huán)境教育相結(jié)合;同家庭教育、社會教育相結(jié)合。3、建立評價(jià)表彰機(jī)制。學(xué)校制定出具體的三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)評價(jià)考核細(xì)則,對在這一活動(dòng)中工作實(shí)績突出,活動(dòng)成效顯著的班級和個(gè)人,給予表

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