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Word - 3 -大班科常:看長城-張娜娜老師 大班科常:看長城 活動目標: 1、了解我國的主要名勝古跡長城,感觸中國人的宏大。 2、堆積對“古代建造”的初步認知閱歷,激活對長城、對祖國的熱愛之情。 活動預備:PPT;幼兒收集了與長城相關的資料。 活動過程: 一、閱歷回顧(溝通各自了解的長城) 師:你知道長城在哪里嗎?你還知道哪些和長城有關的事情? 小結:我們可以利用咨詢、調(diào)查、看資料等辦法了解許多發(fā)生在古代的事情。 二、看看說說(了解長城的主要特征,堆積對“古代建造”的初步認知閱歷。) 關鍵性提問: 1、長城是怎么樣的?(老師邊演示幻燈片,邊引領幼兒看看說說長城的主要特征。) 2、長城是什么時候建筑的?是誰建筑的?古代中國人為什么要建筑長城? 小結:長城建筑在高高的山上,由一段段長長的城墻和一個個烽火臺銜接而成。萬里長城是中國出名的古代建造,是中國人的自豪。在古代,人們?yōu)榱说謸鯏橙说那致裕藿碎L城。長城是中華民族的象征之一。 三、情感激活(激活對長城、對祖國的熱愛之情。) 關鍵性提問: 1、你喜愛長城嗎?為什么? 2、你還知道哪些十分聞名的中國古代建造?(如上海的“豫園”、;北京的“故宮”;蘇州的“虎丘”,嘉定的法華塔等,可展示相關圖片。) 小結:長城不僅是我們中國人的自豪,也是全世界人民的自豪。由于它是世
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