2022-2023學(xué)年福建省三明市永安第三中學(xué)物理高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、釣魚島自古以來就是我國的固有領(lǐng)土,在距溫州市約356 km、距福州市約385 km、距基隆市約190 km的位置若我國某海監(jiān)船為維護我國釣魚島的主權(quán),

2、從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,經(jīng)8小時到達釣魚島,共航行了480 km,則下列說法中正確的是( )A.該海監(jiān)船的位移大小為480 km,路程為356 kmB.途中船員親身體會到了“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”的情景,此時他選擇的參考系是山C.確定該海監(jiān)船在海上的位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點D.此次航行的平均速度是60 km/h2、 “蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,它是目前世界上下潛能力最強的潛水器假設(shè)某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊5兹蝿?wù)后豎直上浮,從上浮速度為v時開始計時,此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮,經(jīng)過時間t,上浮到海面,速度恰好減為零則“蚊龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為(

3、)A.B.C.D.3、下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是()A.質(zhì)量大的物體,運動狀態(tài)越難改變,所以它的慣性越大B.力是使慣性改變的原因C.運動速度越大的物體越難靜止,所以它的慣性越大D.物體只有靜止或作勻速直線運動時,才有慣性4、某物體作勻變速直線運動的位移公式可以表示為s = 4t4t2(m),則該物體運動地初速度及加速度的大小分別是( )A.4m/s 4m/s2B.8m/s 8m/s2C.4m/s 8m/s2D.4m/s 8m/s25、如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪粘在一起且同軸,A、B、C三點均是各輪邊緣上的一點,半徑,皮帶不打滑,則:A、B、C三點線速度、向心加速度的比值分別是A.:

4、1:2 :1:4B.:2:2 :2:4C.:1:2 :2:4D:2:2 :2:26、高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力B.位移C.時間D.加速度7、科技不斷改變著人們的生活,現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機看視頻、直播等。水平桌面上,如圖為常見的一款手機支架,則手機放在支架上時( )A.支架對手機的作用力方向豎直向上B.手機一定受到摩擦力的作用C.支架對桌面的壓力大于手機的重力D.手機對支架的壓力和支架對手機的支持力是一對平衡力8、如圖所示,在水平面上,質(zhì)量為10 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動,彈

5、簧對物塊的彈力大小為5 N時,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速運動時( )A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大9、如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA3 N,GB4 NA用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F12 N,則細線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5 N和6 NB.5 N和2 NC.1 N和6 ND.1 N和2 N10、難忘的西湖一日游終于結(jié)束,練老師準備回家,準備啟動車子時發(fā)現(xiàn)有一輛甲車從身邊經(jīng)過,沿同一方向勻速直線運動,vt圖像簡化

6、為如圖所示(溫馨提示請勿飆車),由圖可知( )A.t20 s時,乙追上了甲B.t20 s時,甲、乙之間的距離為乙追上甲前的最大距離C.甲比乙運動快,且早出發(fā),所以乙追不上甲D.在t20 s之前,甲比乙運動快;在t20 s之后,乙比甲運動快二、實驗題11、(4分)用打點計時器研究物體自由落體運動,得到如圖一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz,則打B點時物體的瞬時速度為_m/s。實驗測出的重力加速度值為_m/s2。12、(10分)某實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象他們在軌道水平和傾

7、斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條aF圖線,如圖乙所示滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m_kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)_(重力加速度g取10 m/s2)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)裝卸、搬運是物流過程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設(shè)計了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機,輸送機速度可調(diào),可針對不同貨物設(shè)置不同的速度;輸送機長度可調(diào),可直接延伸到拖車中作業(yè);輸送機的高度也可調(diào),方便工人直接搬運貨廂高處的貨物。(1)若貨物A(可視為質(zhì)點)與輸送機等高,輸送過程示意圖如圖丙所示,已知輸送機長度,

8、輸送機以的速度順時針傳送,貨物A與輸送機之間的動摩擦因數(shù),貨物A從輸送機左端由靜止釋放,求貨物A剛放上時的加速度以及從左端到右端所用的時間。(g取)(2)若貨物B(可視為質(zhì)點)處于較高處,輸送過程示意圖如圖丁所示,已知輸送機長度變?yōu)?,傾角,貨物B與輸送機之間的動摩擦因數(shù),貨物B從輸送機左端由靜止釋放,輸送機仍然順時針轉(zhuǎn)動。當(dāng)貨物B到達右端的速度大于7m/s時,貨物就會因碰撞而損壞。為確保貨物安全,輸送機的速度應(yīng)滿足怎樣的條件?(,g?。?4、(14分)如圖,質(zhì)量M=8.0kg的小車停放在光滑水平面上在小車右端施加一個F=8.0N的水平恒力當(dāng)小車向右運動的速度達到3.0m/s時,在其右端輕輕放上

9、一個質(zhì)量m=2.0kg的小物塊(初速為零),物塊與小車間的動摩擦因數(shù)=0.20,假定小車足夠長求:(1)經(jīng)多長時間物塊停止在小車上相對滑動?(2)小物塊從放在車上開始,經(jīng)過t=3.0s,通過的位移是多少?(取g=10m/s2)15、(13分)如圖所示工人在推一臺割草機,其推力F100 N,方向與水平面夾角為30.(1)若割草機重300 N,則割草機對地面向下的合力是多少?(2)如果工人對割草機施加的作用力為拉力,與F大小相等、方向相反,則割草機作用在地面上的合力又是多少?參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符

10、合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A位移是從初位置到末位置的有向線段,為356km;路程為軌跡的實際長度,為480km,故A錯誤;B看山恰似走來迎是以船為參考系的,B錯誤;C該海監(jiān)船在海上航行時,確定位置時其大小可以忽略不計,故可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點,故C正確;D平均速度等于位移與時間的比值,故,D錯誤。故選C。2、D【解析】蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小為根據(jù)逆向思維,可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為故選D。3、A【解析】A慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,故A正確;B慣性是物體的固有屬性,力不能改變物體的慣性,故B錯誤;CD物體的慣

11、性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度、力、運動狀態(tài)等因素?zé)o關(guān),故C錯誤,D錯誤。故選A。4、D【解析】對比勻變速直線運動的位移公式s=v0t+就可以計算出初速度與加速度的值,式中的負號表示加速度的方向為負,由于初速度是正的,所以是勻減速度運動.思路分析:根據(jù)勻變速直線運動的位移公式分析,試題點評:本題考查了對勻變速直線運動的位移公式的理解,熟練公式是關(guān)鍵5、C【解析】根據(jù)“皮帶傳動”可知,本題考查勻速圓周運動物理量的關(guān)系,根據(jù)和,結(jié)合傳動過程線速度相等、轉(zhuǎn)動問題角速度相等列式分析.【詳解】因為A、B兩輪由不打滑的皮帶相連,所以相等時間內(nèi)A、B兩點轉(zhuǎn)過的弧長相等,即:.由知;::1又B、C是同軸轉(zhuǎn)動,相

12、等時間轉(zhuǎn)過的角度相等,即:,由知,:2所以:1:2,再根據(jù)得:2:4【點睛】由知線速度相同時,角速度與半徑成反比;角速度相同時,線速度與半徑成正比;由結(jié)合角速度和線速度的比例關(guān)系,可以知道加速度的比例關(guān)系.6、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,標量只有大小沒有方向;A力既有大小又有方向,為矢量,A正確;B位移既有大小又有方向,矢量,B正確;C時間只有大小,沒有方向,為標量,C錯誤;D加速度既有大小又有方向,為矢量,D正確;故選ABD7、AC【解析】A由平衡條件可知,支架對手機的作用力與重力等大反向,所以支架對手機的作用力方向豎直向上,故A正確;B由圖可知,若沒有摩擦力,支架對手機支持力與重力

13、也可以平衡,所以手機不一定受到摩擦力的作用。故B錯誤;C支架對桌面的壓力等于支架和手機的總重力,所以支架對桌面的壓力大于手機的重力,故C正確; D手機對支架的壓力和支架對手機的支持力是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。故選AC。8、AC【解析】物體開始時受彈力為5N,而處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的靜摩擦力為5N,說明物體的最大靜摩擦力大于等于5N;當(dāng)小車的加速度為1m/s2,若兩物體將保持相對靜止時,物體的加速度為a=1m/s2,則需要的外力為10N;根據(jù)彈力和最大靜摩擦力可求出物體相對于小車靜止的最大加速度,當(dāng)小車的加速度小于等于最大加速度時,物體與小車仍保持相對靜止彈簧的彈力不變,摩

14、擦力大小不變【詳解】物體開始時受彈力F=5N,而處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受到的靜摩擦力為5N,則物體的最大靜摩擦力Fm5N當(dāng)物體相對于小車向左恰好發(fā)生滑動時,加速度為a0=1m/s2,所以當(dāng)小車的加速度為a=1m/s2時,物塊A相對小車仍靜止故A正確根據(jù)牛頓第二定律得:小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時,彈力水平向右,大小仍為5N,摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯誤,C正確物體A相對于小車靜止,彈力不變故D錯誤故選AC【點睛】本題考查應(yīng)用牛頓第二定律分析物體受力情況的能力要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態(tài)而變化9、BC【解析】當(dāng)彈簧處于伸長狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細

15、線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N,則B對地面的壓力大小等于2N當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N,則B對地面的壓力大小等于6N,因此BC正確,AD錯誤10、BD【解析】vt圖像中圖線的交點表示具有相同的速度,追及問題兩者具有相同速度時,二者之間的距離最大,選項A錯誤,B正確;在t20 s之前,甲比乙運動快;在t20 s之后,乙比甲運動快,選項D正確,C錯誤;故選BD。二、實驗題11、 .2

16、.1 .9.5【解析】(1)1已知交變電流頻率是50Hz,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T=0.022=0.04s根據(jù)某點瞬時速度等于該點的相鄰的兩段位移內(nèi)的平均速度,得B點的瞬時速度為(2)2根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,得12、 . .【解析】由牛頓第二定律可知Fmgma,整理得由圖線可知斜率,縱軸截距g2,故m05 kg,02考點:探究加速度a和所受拉力F的關(guān)系【名師點睛】此題是探究加速度a和所受拉力F的關(guān)系試驗;通過作出兩個量的圖象,然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系運用數(shù)學(xué)知識和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來求解三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)2m/s2;3.5s (2)小于1m/s【解析】(1)以貨物A為研究對象,進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得代入數(shù)據(jù)可得當(dāng)貨物A與輸送機共速時,根據(jù)運動學(xué)公式可得根據(jù)運動學(xué)公式可得之后貨物A做勻速運動可得所以貨物A運動的總時間(2)以貨物B研究對象,進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得代入數(shù)據(jù)可得當(dāng)貨物B與輸送機共速時之后貨物B繼續(xù)加速,受力分析后根據(jù)牛頓第

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