1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況，下列說法正確的是A.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛下落一樣快B.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛均做自由落體運動C玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快D.玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快2、對于質(zhì)點理解正確的是（ ）A.是一種理想化模型B.質(zhì)量小的物體C.體積小的物體D.地球一定不能看作質(zhì)點3

3、、關(guān)于運動學(xué)的概念，下列說法中正確的是（ ）A.小強同學(xué)的標(biāo)槍成績?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運動的路程B.速度很大的物體加速度可能為零C.背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，可把運動員視為質(zhì)點D.圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的平均速度4、下列關(guān)于超重、失重現(xiàn)象說法正確的是（）A.超重現(xiàn)象就是重力增大，失重現(xiàn)象就是重力減小B.無論是超重還是失重，實質(zhì)上作用在物體上的重力并沒有改變C衛(wèi)星中物體，從一發(fā)射開始，就處于完全失重狀態(tài)D.不論因為什么原因，只要物體對支持物（或懸掛物）的壓力（或拉力）增大了，就稱物體處于超重狀態(tài)5、圖象法可以形象直觀地描述物體的運動情況

4、。某質(zhì)點運動的位移一時間圖象如圖所示，下列說法正確的是A.質(zhì)點在01 s內(nèi)做勻速直線運動，在1 s3 s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動B.質(zhì)點01 s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在1 s3 s內(nèi)質(zhì)點沿x軸負(fù)方向做勻速運動C.質(zhì)點在1 s3s內(nèi)的加速度大小為1 m/s2D.質(zhì)點在3 s內(nèi)的位移為零6、如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，受到力F的作用后仍靜止，則（）A.物體所受摩擦力大于F，所以物體沒被拉動B.物體對地面的壓力大小等于mgC.地面對物體的支持力等于FsinD.物體受的合力為零7、放在水平桌面上的書靜止不動，下列說法正確的是（）A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受

5、到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力8、質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的圖象如圖。g=10m/s2，則A.全程物體運動的平均速度大小為4m/sB.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.外力F的大小為15ND.加速段與減速段加速度大小之比為9、甲、乙兩小汽車在同一水平道路上同向行駛，甲車在前，乙車在后，零時刻兩車相距，兩車運動過程的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A.當(dāng)時，甲車在乙車前方處B.當(dāng)時，乙車在甲車前方4m處C.時，甲車在乙車

6、前方4m處D.內(nèi)，甲、乙兩車有兩次相遇10、如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運動，由此可判斷( )A.若地面光滑，則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙，小車也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運動，則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運動，則小車可能受三個力的作用11、如圖所示，水平地面上的物體A在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速直線運動，拉力F與水平面夾角為。下列說法中正確的是（）A.物體A一定受到四個力的作用B.物體A受到的摩擦力大小為FsinC.拉力F與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向上D.物體A受到重力和物體對地面的壓力是一對平衡力12、高中階段我們接觸的

7、很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向，下列物理量中是矢量的有（）A.力B.位移C.時間D.加速度二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用如圖所示實驗裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，小車上安裝了力傳感器，可以測量繩中的拉力。(1)在實驗過程中，_（填“需要”或“不需要”）滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的總質(zhì)量。(2)該同學(xué)實驗中打出了一條紙帶，如圖所示，計時器打點的時間間隔為0.02s，從清晰的點起，每隔4個點取1個計數(shù)點，量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為：OA=3.00cm，AB=5.00cm，BC=7.00cm，CD=9.00cm，由此可知，小車在C點的速度大小為_m/s，小車

8、的加速度大小為_m/s2。(3)得出數(shù)據(jù)后，該同學(xué)用圖象法處理數(shù)據(jù)，得出a-F圖象如圖所示，已知實驗過程中細(xì)線與木板保持平行，圖象沒有過坐標(biāo)原點的原因是_。14、某同學(xué)利用“驗證牛頓第二定律”的實驗器材，測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)如圖甲所示，帶滑輪的長木板水平放置，輕繩跨過固定在長木板末端的滑輪，端連接砂桶，另一端連接固定在滑塊上的拉力傳感器，穿過打點計時器的紙帶與滑塊尾部相連接，砂桶離地面足夠高調(diào)節(jié)滑輪的位置使輕繩與長木板平行，不計輕繩與滑輪間的摩擦（1）為了完成實驗_（選填“需要”或“不需要”）將長木板右端墊高以平衡摩擦力，_（選填“需要”或“不需要”）使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和拉力傳

9、感器的總質(zhì)量（2）經(jīng)正確、規(guī)范的操作后，打出一條如圖乙所示的紙帶，每兩個計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出來，紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離，打點計時器的頻率為50Hz由此可求得滑塊的加速度a=_m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）改變砂桶的質(zhì)量，進(jìn)行多次實驗，測出多組滑塊的加速度a與相應(yīng)的拉力傳感器示數(shù)F，作出a-F圖線如圖（丙）所示，已知重力加速度為g=9.8m/2，則滑塊（含拉力傳感器）質(zhì)量為_kg，滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為_15、在圓周運動中，用角速度，半徑可表示出向心加速度的表達(dá)式，該表達(dá)式為：_。三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，小剛同學(xué)用與水平地面成角的拉力F

10、，拉著質(zhì)量為11.4 kg的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)，在水平地面另一端放一個固定傾角為=37的斜面（斜面足夠長）。當(dāng)箱子運動到斜面時，撤去拉力，箱子在斜面上繼續(xù)滑行，滑行的最大距離s=4m。箱子與水平地面之間、箱子與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25。（sin37=0.6， cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）拉力F的大小；（2）箱子在水平地面上勻速前進(jìn)時速度的大小。17、（10分）如圖所示，有一足夠長的水平傳送帶以2 m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，則傳送帶將該物體傳送10 m的距離所需時間為多少?（?。﹨⒖即鸢敢?、選擇題（本

11、題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】抽出空氣前.金屬片和口小羽毛受到空氣阻力的作用，不是自由落體運動，羽毛受到的空氣阻力大，所以加速度小，則下落的慢，故AB錯誤.抽出空氣后金屬片和小羽毛都不受空氣阻力作用.只受重力作用運動，都做加速度為重力加速度的自由落體運動，下落一樣快.故C正確.D錯誤.2、A【解析】物體可以看成質(zhì)點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，同一個物體在不同的時候，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，要看研究的是什么問題?！驹?/p>

12、解】A質(zhì)點的概念是抓住主要因素而忽略次要因素，抽象出的一種理想化的物理對象模型，A正確；BC物體能否看成質(zhì)點不在于本身的質(zhì)量和體積，而是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，故質(zhì)量小的物體有些問題可以看成質(zhì)點，有些問題不能看成質(zhì)點，體積小的物體有些問題看成質(zhì)點，有些問題不能看成質(zhì)點，BC錯誤；D地球的質(zhì)量大體積大，但在研究自轉(zhuǎn)時考慮轉(zhuǎn)動的快慢不能看成質(zhì)點，研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時要看成質(zhì)點，D錯誤。故選A。3、B【解析】A小強同學(xué)的標(biāo)槍成績?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運動的位移，故A錯誤；B速度越大，加速度不一定越大，比如高空勻速飛行的飛機，速度很大，但是加速度為零，故B正確；

13、C背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，不能忽略運動員的體積，此時不能看作質(zhì)點，故C錯誤；D圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的最大瞬時速度，故D錯誤；故選B。4、B【解析】AB超重就是接觸面對物體的支持力（繩對物體的拉力）大于重力的現(xiàn)象，失重就是接觸面對物體的支持力（繩對物體的拉力）小于重力的現(xiàn)象，實質(zhì)上物體的重力并沒有改變，A錯誤，B正確；C衛(wèi)星中物體，發(fā)射過程向上加速，處于超重狀態(tài)，在軌運行時處于失重狀態(tài)，C錯誤；D物體對支持物的壓力，或懸掛物的拉力增大了，但仍小于重力，就處于失重狀態(tài)，D錯誤。故選B。5、B【解析】ABC圖像斜率表示速度，由圖可知，質(zhì)點在01s內(nèi)，質(zhì)點處

14、于靜止?fàn)顟B(tài)，在1s3s內(nèi)質(zhì)點沿x軸負(fù)方向做勻速運動，故AC錯誤，B正確；D由圖可知，質(zhì)點在3s內(nèi)的位移為-2m，故D錯誤。故選B。6、D【解析】物體受到重力mg、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f，如圖所示：由平衡條件得：，；A、由得知，物體所受摩擦力小于F，故A錯誤；B、由得知：支持力小于重力，由牛頓第三定律得知：物體對地面的壓力與地面對物體的支持力大小相等，則物體對地面的壓力小于mg，故BC錯誤；D、由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則根據(jù)平衡條件的推論可知：物體受的合力為零，故D正確7、AC【解析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力，一對平衡力必須作用在一物體上，AC正確。故選AC。8、BCD【解析】A物

15、體在06s內(nèi)的位移大小在數(shù)值上為圖象和時間軸包圍的面積，平均速度選項A錯誤；B撤去外力后的加速度：根據(jù)可得=0.5選項B正確；C有外力時的加速度：根據(jù)解得F=15N選項C正確；D由以上分析可知，加速段與減速段加速度大小之比為，選項D正確；故選BCD.9、AC【解析】根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積可求出兩車的位移，根據(jù)兩車在初始狀態(tài)的位置關(guān)系，結(jié)合位移大小判斷位置關(guān)系.【詳解】A圖像與坐標(biāo)軸圍成面積等于位移，由圖像可知當(dāng)t=2s時，甲車的位移為18m，乙車的位移20m，因零時刻兩車相距4.0m，甲車在前，乙車在后，則t=2s時甲車在乙車前方2m處，選項A正確；B由圖

16、像可知當(dāng)t=4s時，甲車的位移為32m，乙車的位移32m，因零時刻兩車相距4.0m，甲車在前，乙車在后，則t=4s時甲車在乙車前方4m處，選項B錯誤；C由圖像可知當(dāng)t=8s時，甲車的位移為48m，乙車的位移48m，因零時刻兩車相距4.0m，甲車在前，乙車在后，則t=4s時甲車在乙車前方4m處，選項C正確；D012s內(nèi)，甲、乙兩車只能在8-12s之間有一次相遇，選項D錯誤；故選AC。10、BC【解析】A、若地面光滑，小車可能受重力、支持力、拉力F，當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時，支持力等于零，只受兩個力，故A錯誤；B、若地面粗糙，車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當(dāng)支持力等于零時，摩擦力

17、也等于零，所以小車也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車做勻速運動，則小車受力平衡，所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車一定受四個力的作用，故C正確，D錯誤；故選BC【點睛】對小車進(jìn)行受力分析，根據(jù)運動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷11、AC【解析】A物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡，知物體一定受四個力的作用，故A正確；B根據(jù)共點力平衡得：故B錯誤；C因為物體合力為零，知拉力F與物體A受到的摩擦力與重力和支持力的合力等值反向，方向一定豎直向上，故C正確；D物體A受到的重力和支持力不等，一定不是平衡力，故D錯誤；故選AC。12、ABD【解析】矢量既有大小又有方向，標(biāo)量只有大小

18、沒有方向；A力既有大小又有方向，為矢量，A正確；B位移既有大小又有方向，矢量，B正確；C時間只有大小，沒有方向，為標(biāo)量，C錯誤；D加速度既有大小又有方向，為矢量，D正確；故選ABD二填空題(每小題6分，共18分)13、 (1).不需要 (2).0.80 (3).2.00 (4).平衡摩擦力時木板傾角過大【解析】(1)1實驗裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，小車上安裝了力傳感器，可以測量繩中的拉力，因此在實驗過程中，不需要滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的總質(zhì)量；(2)23根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度根據(jù)勻變速直線運動的逐差公式可以求出加速度的大?。?；(3)4由圖線得，直線與縱軸有交點，即