1、培訓(xùn)學(xué)校中考高考科學(xué)應(yīng)考專家講座策劃書一本次活動(dòng)目的：_培訓(xùn)學(xué)校通過組織國(guó)內(nèi)的教育、心理、營(yíng)養(yǎng)等方面的專家，為_。1、幫助考生掌握自我調(diào)整的方法，克服焦慮、煩躁和怯場(chǎng)等現(xiàn)象，務(wù)求讓考生以一個(gè)健康坦然的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，并運(yùn)用科學(xué)的臨場(chǎng)應(yīng)試技巧；幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配方法及與子女良好溝通的技巧，在孩子備考中充分發(fā)揮其輔助和促進(jìn)的作用。 2. 這次講座本培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手_市(縣)移動(dòng)動(dòng)感地帶，除了在中學(xué)生圈子中建立動(dòng)感地帶的品牌，還把動(dòng)感地帶的自我做主的精神傳達(dá)開去。二活動(dòng)效益1. 增加我校的社會(huì)知名度和社會(huì)認(rèn)可度，切切實(shí)實(shí)為-市本地做服務(wù)，回饋-市政府對(duì)我校發(fā)展的支持。并為我校的建立打響頭炮，同時(shí)讓

2、-市90%市民對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成初步的品牌印象。2. 增加動(dòng)感地帶在高三(初三)學(xué)生中的知名度。高三(初三)學(xué)生已經(jīng)獨(dú)立思考決定自己的人生，他們能接受不同的新鮮事物。他們也就是動(dòng)感地帶在未來一年，以及將來的潛在客戶，是一個(gè)不小的潛在待挖掘市場(chǎng)。在高考(中考)的關(guān)鍵時(shí)候，動(dòng)感地帶用行動(dòng)表示對(duì)-市考生的支持，也是給考生增強(qiáng)對(duì)高考的外部信心。讓他們知道不僅僅只有老師家長(zhǎng)和他們一起經(jīng)歷高考，整個(gè)_市的人們都和他們站在一起，支持他們。此次體現(xiàn)了動(dòng)感地帶的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，讓消費(fèi)者知道其不僅僅只是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)于_市動(dòng)感地帶品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展十分有利。三. 活動(dòng)宣傳范圍宣傳范圍覆蓋_市的各個(gè)中學(xué)：宣傳單張預(yù)計(jì)將會(huì)派

3、發(fā)給_人(包括學(xué)生與其家長(zhǎng))預(yù)計(jì)入場(chǎng)人數(shù)：?jiǎn)螆?chǎng)計(jì)算共_人至_人雙場(chǎng)計(jì)算共_人至_人四. 講座活動(dòng)流程講座時(shí)間：_年_月_日講座時(shí)間：第一場(chǎng)(8：00-12：30)；第二場(chǎng)(14：00-16：00)時(shí)間主題內(nèi)容提要14：00-15：00(8：00-9：00)高考(中考)沖刺階段身心調(diào)整(_教授)增強(qiáng)信心的有效手段、情緒管理技巧；沖刺階段文體活動(dòng)安排、疲勞消除方法、睡眠調(diào)整；女生調(diào)經(jīng)方法。15：00-16:00(9：00-10：00)高考(中考)沖刺準(zhǔn)備與應(yīng)試技巧(_教授)考前沖刺階段的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，應(yīng)試技巧，考場(chǎng)心理調(diào)整(包括有效安排最后的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)效率，合理安排時(shí)間等，爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提

4、高考試分?jǐn)?shù))。16:00-16:30(10：00-10：30)現(xiàn)場(chǎng)提問解答時(shí)間16:30-17:20(10：30-11：20)高考(中考)沖刺階段起居飲食調(diào)理(_教授)飲食減壓，營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，具體餐飲安排。完美食譜，科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)并重。17:20-18:10(11：20-12：10)高考(中考)沖刺階段家庭成員間的溝通(_副教授)家庭成員間如何良好溝通，家長(zhǎng)如何協(xié)助孩子合理安排作息時(shí)間。如何有效避免家長(zhǎng)焦慮癥，在孩子填報(bào)志愿的過程中，樹立正確的家長(zhǎng)角色。12：10-12：30(18:10-18：30)現(xiàn)場(chǎng)提問解答時(shí)間五短信平臺(tái)建立詳細(xì)內(nèi)容，方式_市移動(dòng)公司為本次講座提供短信咨詢平臺(tái)，提供相關(guān)端口為家長(zhǎng)

5、學(xué)生們提供短信咨詢服務(wù)。本服務(wù)從宣傳單張派發(fā)開始即開通，接收家長(zhǎng)學(xué)生們關(guān)于高考(中考)關(guān)心的問題的咨詢。移動(dòng)方收集問題遞交學(xué)校方工作人員整理，挑選部分給予在講座時(shí)候回答。本項(xiàng)服務(wù)截至到本次講座結(jié)束。技術(shù)儀器及其工作人員由移動(dòng)方提供；相關(guān)短信費(fèi)用(1元)為移動(dòng)方收入。六. 培訓(xùn)學(xué)校與動(dòng)感地帶關(guān)系分析1. 本次合作是_培訓(xùn)學(xué)校和移動(dòng)動(dòng)感地帶的大型合作。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，朝著共同的目標(biāo)，就是關(guān)心_市未來一代的發(fā)展的人生選擇，切切實(shí)實(shí)為_市本地做服務(wù)，回饋_市政府對(duì)我校以及動(dòng)感地帶發(fā)展的支持。2. 雙方建立良好的合作關(guān)系，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感以及認(rèn)同感，如本次移動(dòng)提供的短信咨詢平臺(tái)服務(wù)，為以后的更多的合作機(jī)會(huì)打下基礎(chǔ)。七. 物資預(yù)算1. 宣傳單張，橫幅，門票宣傳單張和橫幅內(nèi)容，以及門票內(nèi)容由-培訓(xùn)學(xué)校提供，動(dòng)感地帶負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)版面以及印刷工作宣傳單張：_張*_元=_元橫幅：_元/M*_M=_元門票：_元/張*_張