1、A迅速聯(lián)歡一個(gè)不落A迅速聯(lián)歡一個(gè)不落B姿勢(shì)調(diào)節(jié)仰頭(n)敘述棒子)戰(zhàn)斗瞪眼)面包渣(zh)鎮(zhèn)定一、漢字小幫手分加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是分寫出帶下列偏旁的字。分目：辶：扌：艸：選字填空。分頭投入目長(zhǎng)掌高心列烈陳激郊效區(qū)果遲持支到用橫線畫出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正在后面的括號(hào)里。分群兒喜于庭，一兒登甕，足迭沒水中。輪到英子的時(shí)候，全斑同學(xué)的目光一齊頭向了那個(gè)角落。/英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講術(shù)自己的一個(gè)小故事。她的鋪通話說得很好。列寧自言自語地說：“多好的灰鵲呀，可借再也飛不回來了。”二、詞語一點(diǎn)通分1.看拼音寫詞語。分qobkndihuzh選詞填空。分陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)他低下頭，幫我把扣子釘好。我軍

2、的傷員從火線上抬下來。戰(zhàn)火中，白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁工作了六十九個(gè)小時(shí)。猛烈激烈熱烈敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常。故事講完了，教室里又響起了的掌聲。外面的風(fēng)地吹著，似乎要掀翻整個(gè)世界！激勵(lì)鼓勵(lì)勉勵(lì)/大家的掌聲給了我極大的活。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不斷自己前進(jìn)，才不會(huì)被當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。離開母校那天，同學(xué)們互相，贈(zèng)言留念。根據(jù)要求各寫三個(gè)詞語。分慢吞吞(ABB式_驟然間表示時(shí)間短的詞語_坑坑洼洼(AABB式_爭(zhēng)分奪秒帶近義詞的詞語_三、句子助力車分用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。分她小時(shí)候生過病，腿腳落下了殘疾。她不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。_/第二天，列寧來到白樺樹下，果第二天，列寧來到

3、白樺樹下，果又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在誠(chéng)實(shí)的。_2按要求寫句子。分教室里響起了掌聲。擴(kuò)句_戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？改為陳述句_然枝頭歌唱。用加點(diǎn)詞造句_/參考答案：第八單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、1.眼睛盯進(jìn)遠(yuǎn)近排拍持花草落投頭長(zhǎng)掌列烈郊效持遲喜迭戲跌斑頭班投術(shù)鋪述普鵲借雀惜二、1.勇氣搖晃不肯誠(chéng)實(shí)丟棄或者繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)激烈熱烈猛烈鼓勵(lì)激勵(lì)勉勵(lì)示例：急匆匆輕飄飄慢騰騰一瞬間一剎那一眨眼干干凈凈規(guī)規(guī)矩矩高高興興見多識(shí)廣呼風(fēng)喚雨豪言壯語三、1.因?yàn)樗r(shí)候生過病，腿腳落下了殘疾，所以不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。列寧沒有問那個(gè)男孩灰雀昨天去哪兒了，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。教室里響起了熱烈的掌聲。/戰(zhàn)