1、Whenever you do something, think about it.學(xué)互助防溺水中班安全教一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）防安案 活動(dòng)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。2知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡(jiǎn)單的自 救方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全標(biāo)志圖片等?；顒?dòng)過(guò)程：1提問(wèn)導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降 溫？2出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代表什么意思？請(qǐng)個(gè)別幼兒講解這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方？出示圖片幼兒根 據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志？3提問(wèn)：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢坎蝗ビ兴牡胤酵嫠＃?遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。4向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。5幼兒情景演示：溺水

2、自救方法。教師小結(jié)：夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。 防安案 活動(dòng)目標(biāo)()高安全意識(shí)學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)在學(xué)習(xí)中增 強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。()步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容求每一個(gè)幼兒都要提 高安全意識(shí)。()己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣高對(duì) 生活中違反安全原則的行為的辨別能力。()養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。()養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件活動(dòng)過(guò)程()話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)么季節(jié)我們 可以穿短袖、短褲了?提問(wèn)氣漸漸變得很熱了,們熱了怎么辦?是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那?/p>

3、去河里池塘里洗澡你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了老師很傷心他們的爸爸媽媽 也很傷心。(示課件)()溺水教育師小朋友們我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺 水事故呢?1.師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。小結(jié)：(1)育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣 魚(yú)、游泳、玩水。(2)育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水下江游泳。(3)們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅 自下水營(yíng)救,大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110()

4、一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。()結(jié)：1.過(guò)這個(gè)活動(dòng)你懂得了什么?小結(jié)：人的生命只有一次幸?？鞓?lè)掌握在你的手里希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)你們要學(xué)會(huì)珍惜生命養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則 的好習(xí)慣。防安案 活動(dòng)過(guò)程：1、4 月 4 日清明節(jié)4 月 4 日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò) 清明節(jié))遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái)享對(duì)節(jié) 日的了解)原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日，哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類(lèi) 形成概念：中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢什么?(續(xù)分清

5、中國(guó) 節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)2清明節(jié)你去哪里清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么(憶節(jié)日過(guò)程看 PPT 們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里干了些什 么?分享與交流去上過(guò)墳嗎?得是上誰(shuí)的的墳?們都做了 些什么事情?(步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么(流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青 的最好時(shí)候)3清明節(jié)的食清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么 嗎?(兒自由講述不給予正確答案請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物說(shuō)食物的名稱(chēng)及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物兒自由講述依然不給予正確答 案)(示遮蓋的食物)感官體驗(yàn)一下食物的外形硬程度、 香味品嘗青團(tuán)，知道

6、青團(tuán)是清明節(jié)的食物。4結(jié)束教學(xué)活。幼兒園中班教案：小雞出生的秘密 3 活動(dòng)目標(biāo)1了解小雞出生的過(guò)程。2發(fā)展觀察力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生愛(ài)心。活動(dòng)準(zhǔn)備1幻燈片：小雞是怎么出生的2聲音：公雞，母雞，小雞活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)聽(tīng)什么聲音播放聲音：雞叫聲音提問(wèn)：請(qǐng)小朋友聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音防安案 教學(xué)目標(biāo)：1.高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。2.步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容求每一個(gè)幼兒都要提高 安全意識(shí)。3.己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣高對(duì)生 活中違反安全原則的行為的辨別能力。4.學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。5.驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入 小朋友，現(xiàn)在是什么

7、季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永锍靥晾锵丛枘銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了們好可憐師傷心， 他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育 小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水 事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（1教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、 游泳、玩水。（2教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水，下河游泳。（3我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)

8、有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“”。（二）、老師談?wù)勈吕?，幼兒討?幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩有兩名幼兒掉到河里溺水死亡這些小朋友哪里做錯(cuò)了？我 們應(yīng)該怎么做？（三）、說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的 發(fā)生。三、小結(jié)：（1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2教師小結(jié)：人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的 事，要大聲呼救！小百科：淹溺，是指人淹沒(méi)于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺 90%）或喉攣（干淹溺 ）所致窒息。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋血容量增

9、加和溶血血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。 防安案 活動(dòng)目標(biāo)：1初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提 高安全意識(shí)。2引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí) 慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。2周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、水好玩。1炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎什么2游泳要和誰(shuí)一起去呢?不能自己一個(gè)人去?不能和小 朋友去?喜歡到哪里去游戲3在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢(游泳圈、 游泳服、游泳帽)什么地方游?(水區(qū)4帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。

10、二、水有危險(xiǎn)(播放圖片、判斷安全1剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺(jué)得水好玩嗎?是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺(jué)得可以下去游 泳嗎?2播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)3幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。4引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。小結(jié)游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌嘣谛『永锶菀妆凰疀_走而水庫(kù)的水太深了不適合 游泳。三、其它身邊的不安全場(chǎng)所1除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些 地方是不能去游泳的呢?2老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。3給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。防安案 活動(dòng)目標(biāo)：1提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知

11、增 強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包 括公民）都要提高安全意識(shí)。3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高 對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1視頻一個(gè)；2溺水圖片若干；3模擬溺水急救若干；活動(dòng)過(guò)程：一、觀看圖師：小朋友們，你看，圖片里的是誰(shuí)？他怎么了？ 二、新授1游泳中要注意的問(wèn)題：引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。小組討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江 溪池塘不去。2說(shuō)案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩 子共

12、同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)勞過(guò)度水中突發(fā)病尤其是心臟病目游入深水漩渦。 三、溺水的急救（1發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其 拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)要告訴孩 子只有大人可以下水救人）小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救；孩子按照教師的講解方法，全班孩子每 2 分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1 扮演溺水者，1 扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（2如何開(kāi)展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第

13、一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除 口腔中的分泌物及其他異物。第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地另一腿屈膝將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上手扶住他的頭部他的嘴向下另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止要立即進(jìn)行人工呼吸通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果 較好。第四步注意要在急救的同時(shí)要迅速打急救電話 送醫(yī) 院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結(jié)1孩子小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？2教師小結(jié)：生命只有一次幸?？鞓?lè)掌握在你的手里希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課學(xué)會(huì)珍惜生命養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的.習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù)，

14、不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。五、活動(dòng)延請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間查找書(shū)籍上等方式讓孩子深入了解 防溺水的知識(shí)，并編成故事。防安案 活動(dòng)目標(biāo)：1懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。4培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 5培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制課件活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入二、了解令心痛的溺水件 ?討論：你從中體會(huì)到什么？三、看相關(guān)片，體會(huì)失孩子后父母悲痛討論：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)國(guó)兒童意外水調(diào)查報(bào)告五、教育幼如何預(yù)防溺1不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳擇

15、好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況了解清楚。2須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧果集體組織外出游泳水后都要清點(diǎn)人數(shù)、 并指定救生員做安全保護(hù)。3要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳要做好下水前的準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假 牙落入食管或氣管。4對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流 和漩渦處游泳。5在游泳中如

16、果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心 慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼遇到他人溺時(shí)如何施救教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示生討論色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度在水中突發(fā)病尤其是心臟病盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全， 警鐘長(zhǎng)鳴！防安案 教學(xué)目標(biāo)：1提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的

17、有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增 強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提 高安全意識(shí)。3自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì) 生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,們熱了怎么辦?是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永锍靥晾锵丛枘銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷 心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二防溺水教育小朋友們我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事 故

18、呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)1教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游 泳、玩水。2教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水江游泳。3我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自 下水營(yíng)救,大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“”。（二）老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什 ?幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī) ? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。1議一議：這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？2把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。3由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。（三一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié)：（1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得了什么？（2教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵 守溺水安全原則的好習(xí)慣。防安案 活動(dòng)目標(biāo)1提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增 強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提 高安全意識(shí)。3自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì) 生活中違反