1、第 第 頁經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會（通用6篇）經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會1 從一班級開始，爸爸就讓我朗讀三字經(jīng)了。雖然我那時不知道其中的含義，但是讀起來依依呀呀的倒是別有一番韻味，朗朗上口。在不知不覺中，我已能將其背得滾瓜爛熟。隨著年齡的增長，我漸漸從中悟出了些道理，也漸漸明白了爸爸一貫鼓舞我背三字經(jīng)的一片苦心。 三字經(jīng)中有許多讓人感人的故事呢!其中令我印象最深刻的故事是“曾子殺豬傳千古”。有一日，曾子和他夫人要一塊去趕集，曾子的兒子死活不讓自己母親走，母親就哄孩子說：“回來給你吃豬肉!好不好!”。兒子聽了母親的話，就松開了拉著母親的手。趕集回來后，曾子磨刀霍霍，預(yù)備殺豬。其妻看見了說：“我是哄孩子

2、的!”“哄孩子?以后孩子長大了哄你、我，怎么辦?如何了得!”說完曾子一刀便把豬殺了。曾子是高校的，也是孔子的得意門生。他言而有信，即使是對一個小小的孩子。這讓我很感動。 讓我感悟甚深的是這一段：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！币粔K玉在工匠的雕琢下，才能盡現(xiàn)它的光芒，成為一塊稀世美玉。人也一樣，不經(jīng)受磨練，很難成才。所以呢，從小就要刻苦讀書，長大才能成為一個有作為的人。 “為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文?！蔽覐倪@段話中明白了自己做為兒女的要孝順和尊敬長輩，盡自己的技能。所以我現(xiàn)在已經(jīng)開始為媽媽分擔(dān)

3、家務(wù)活了：擦席子、擦家具、拖地，晚上睡前給媽媽敲腿，按摩肩膀。讓媽媽睡得香香的，我才快樂。 經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會2 我們上三班級的時候，學(xué)校發(fā)給我們一本三字經(jīng)。我打開一看，就讀了起來?？墒遣还芪以趺醋x就是不懂里面的意思，后來經(jīng)過老師的講解，我這才明白三字經(jīng)中的意思。從那以后，我就越來越喜愛讀這本書了。由于它告知我很多學(xué)習(xí)和做人的道理，這些大道理令我深受感受。“幼不學(xué)，老何為”呢?所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研?！叭瞬粚W(xué)，不知義”的意思是：一個人假如不努力學(xué)習(xí)，就不會懂得道理。讀書時，需要懂得“學(xué)那么智，不學(xué)愚，有不滿，那么進(jìn)步”。 書上還有“勤有功，戲無益。節(jié)旨在，宜勉力”。這兩句已成為我

4、的座右銘，它的意思是：勤奮好學(xué)的人肯定事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己：抓緊眼前的光陰，好好的學(xué)習(xí)。我也常想起這樣一個故事：李白從小聰慧，但不喜愛學(xué)習(xí)。一天，他逃學(xué)去玩時，見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。李白問：“老奶奶，您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針?！崩畎酌曰蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說：“只要我每天不停地磨，鐵杵肯定能磨成針。”李白聽了，懊悔自己貪玩而糜費了讀書時間。從今，李白立志努力讀書，后來成為大詩人。李白的故事教育我學(xué)習(xí)要勤奮，要持之以恒。經(jīng)過讀三字經(jīng)我知道了：學(xué)習(xí)是要靠自己去努力的，而不是讓別人去為你努力。學(xué)習(xí)是需

5、要有耐煩的，總有一天你會從這里面脫穎而出。 讀了三字經(jīng)后，我更喜愛這本書了，由于我還明白了很多做人的道理。比如說：“做人要做一個老實守信的人，做人要厚道，敬愛父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操等好的品質(zhì)。 三字經(jīng)真是我的好老師、好伙伴! 經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會3 本學(xué)期，學(xué)?？蒲刑幗M織全體老師觀看百家講壇視頻：錢文忠教授解讀三字經(jīng)，并發(fā)了相關(guān)學(xué)習(xí)資料，這次學(xué)習(xí)，是我真正走進(jìn)了三字經(jīng)?？匆暺林埃纸?jīng)的內(nèi)容我知之甚少，只會背“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”后面是什么內(nèi)我并不知曉?？戳隋X教授的解讀之后，我對三字經(jīng)有了新的認(rèn)識，我感到自己太孤陋寡聞了，我要補上這一課。 三字經(jīng)是故人聰慧結(jié)晶的

6、經(jīng)典，濃縮了中華上下幾千年的歷史，它采納敘事和倫理并舉的方法，運用大量生動有趣的人物歷史典故，從上古社會到清朝結(jié)束，把各個時代都列出來了，文路清楚、流暢。三字經(jīng)的內(nèi)容共一千多字，三字一句，讀起來朗朗上口，易記易背，表達(dá)出了我國古人的聰慧。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些傳奇，蘊含了很多深刻的道理，使人看了受益匪淺。從三字經(jīng)中能學(xué)到很多做人的道理，既能用來教育同學(xué)，又能啟迪心智，既是一本難得的幼兒啟蒙讀本，又是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的好書。 我比較觀賞這幾句：“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”古人尚且知道，教育孩子受環(huán)境、方法、時間、恒心

7、的影響，我們現(xiàn)代老師更應(yīng)為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在教學(xué)方法上不斷改進(jìn)，發(fā)揮同學(xué)的主體性，使同學(xué)更好的進(jìn)展。為人師、為人母的我感到慚愧。我知道了古人教育孩子的方法，“我教子，惟一經(jīng)。勤有功，戲無益?！蔽乙秃⒆庸餐瑢W(xué)習(xí)，共同成長。 作為一班級的數(shù)學(xué)老師，不單單是教同學(xué)會做題就行，最重要的是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，挖掘數(shù)學(xué)教材中的思想品德教育因素，在教學(xué)中滲透德育教育，教同學(xué)做人的道理。使成長中的同學(xué)走正確的路，擴(kuò)高校生的知識面，激勵同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，終身受益。我感到自己肩上的責(zé)任重大!一班級的同學(xué)剛?cè)雽W(xué)，要教的東西許多，要教同學(xué)懂理，敬愛師長，友愛同學(xué)

8、;要交同學(xué)懂得謙讓，相互援助，寬以待人;要教同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，主動參加，合作溝通，傾聽他人;要教他們做到文質(zhì)彬彬，井然有序 作為老師，要不斷提高自己各方面的文化素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，豐富自己的文化底蘊，作為老師，要了解歷史，借鑒歷史，取其精髓，發(fā)揚光大，多讀一些經(jīng)典書籍，在教育同學(xué)時，就會引經(jīng)據(jù)典，同時運用圣賢的聰慧，教書育人。讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)三字經(jīng)，繼承發(fā)揚它吧! 經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會4 我們要珍惜自己的黃金時間，用功讀書;人假設(shè)是不學(xué)習(xí)，就不懂禮儀，不能成才;從學(xué)校會尊老愛幼，知道父母的甘苦，孝順父母這一個個道理都來自于“道理的寶庫”三字經(jīng)。你看過三字經(jīng)這本書嗎?可好看了!三字一句，六字一行，像順口

9、溜似的，便于謹(jǐn)記，真有趣! 里面的一言一語都蘊含著一個個道理，都成了我的座右銘。正由于三字經(jīng)這本書陪伴了我的童年，現(xiàn)在，我的見識不斷增長，視野不斷開拓。 “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@是三字經(jīng)中的第一句話，也是我們要學(xué)會做人的第一個道理。是啊!人生下來原本都是一樣的，但假如從小就沒有受到良好的教育，良善的本性自然就會變壞。有些父母從小就寵壞孩子，等孩子長大后卻嫌棄父母，慢慢誤入歧途。學(xué)好難，可學(xué)壞就簡單了!我也不禁搖頭嘆息?，F(xiàn)在那些坐牢的犯罪分子們，莫非一生下來就注定是犯罪的命運嗎?不是。由于他們從小不會區(qū)分善惡，惡慢慢侵蝕了他們的靈魂，令他們丟失了人性，迷失了自己，才會成了他們永久的

10、罪過。才會造成現(xiàn)在不可思議的后果。讀了這句話，我感受很深，腦子里刻著這樣一句話：我們從小就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會辨別是非，將來做一個能為社會作貢獻(xiàn)的人才! 我曾看過這一句：稻糧菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食。讀著讀著，我不禁臉紅了，還真想挖個洞鉆進(jìn)去。這句話就像一塊抹布，把我心里的污跡抹得干干凈凈。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句話誰都會說，甚至都背厭了?？尚袆幽?我也常斥責(zé)自己：農(nóng)民伯伯千辛萬苦地種稻溫飽每一個人，我們卻假設(shè)無其事地糜費糧食，這對得起農(nóng)民伯伯嗎?回憶起農(nóng)民伯伯，他們無論天氣多么嚴(yán)熱，不論多么寒冷，他們都日夜不停地耕種著的那種味道，讓我無比慚愧。這句話讓我想起了一件事：有一次，中午在家里

11、吃飯，我吃飽了，可很多菜還在碗里動也沒動。我瞧四周沒人，便把飯偷偷地倒進(jìn)了垃圾筒里，還不以為然地走開了?，F(xiàn)在仔細(xì)地想想，哎，還真不應(yīng)當(dāng)。當(dāng)我們吃到香噴噴的飯菜時，可別忘了辛勤耕種的農(nóng)民伯伯。疼惜糧食，節(jié)省糧食! 三字經(jīng)可真是一本好書!“道理的寶庫”這個光榮稱號予以它可真沒錯!我們要牢記三字經(jīng)中的大小道理，并讀中思索，把書里的知識真正內(nèi)化為自己的東西。日積月累，相信我們肯定能成為一個有教養(yǎng)的人。在此，我就贈大家一句我讀三字經(jīng)后感受最深的一句話，盼望大家喜愛吧：海有邊，山有路。學(xué)無涯，不停步! 經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會5 我放假這么長時間就讀了一本書，就是三字經(jīng)，剛開始媽媽讓我讀的時候我不是太理解，

12、這不是以前那些人搖頭晃腦背的書嗎，有什么意義，我徑直說“封建糟粕吧”，媽媽說：“你好好讀讀，看看有沒有意義，這本書讀完以后，中華五千年的文明進(jìn)展，朝代更迭，帝王興衰的紛繁歷史，還有人文教育，史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息你都掌控了?！边@么好呀，我翻開了滋養(yǎng)心靈的篇幅。 的確是語言特別簡練，內(nèi)容特別豐富。原來我基本是把這本書背下來的，“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”，孟母為了孟子小時候有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境既然搬了三次家，后來有一天孟子逃學(xué)回來，孟母竟然拿起剪刀，剪破了整片布，只為了告知孟子，讀書就像我織布一樣，要腳踏實地，假設(shè)逃學(xué)就像我剪斷布匹一樣，前功盡棄，孟子聽了母親的教導(dǎo)，深感慚

13、愧，從今用心讀書，發(fā)憤用功，終成為一代大儒，后人稱為“亞圣”震撼吧，原來圣人小的時候也和我們一樣有那么的缺點，但孟母愛子教子的行動使我特別感動也很受啟發(fā)。“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”黃香九歲，便知道在冬天，用身體暖和床上的被褥才讓父親去睡覺，孝順父母是每個子女應(yīng)當(dāng)做到的，我們現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里，只知道衣來伸手，飯來張口，我們?yōu)楦改缸鰝€什么呢。“論語者，二十篇，群弟子，記善言，孟子著，七篇止，講道理，說仁義”，哦我算知道了論語是二十篇，是孔子的弟子和再傳弟子，把孔子和孔子子弟的至理名言，記載編輯而成，孟子是七篇，記錄了孟子的事跡和言論，整本書的主旨，就是在談道德倫理的道理，我原來知道這

14、兩個圣人和這兩本書卻不知道是誰寫的，講的是什么，這下算弄個明白了。接著“自羲農(nóng)，至皇帝，號三皇，居上世”，我明白了什么是三皇，伏羲、神農(nóng)、和皇帝從這開始一貫到“清太祖，膺景命，靖四方，克大定，至世祖，乃大同，十二世，清祚終”清太祖，領(lǐng)兵入關(guān)，平定各地的亂事，使百姓安定下來，到清世祖順治皇帝是建立了空前鞏固多民族封建帝國，清朝一共經(jīng)受了十二位皇帝，到宣統(tǒng)皇帝時，清朝滅亡。一個完整的中國歷史進(jìn)展軌跡大致輪廓已經(jīng)清楚的呈現(xiàn)在我的眼前。 這真是一本好書，我確定了在好好的讀幾遍，一貫到我明白里面全部的人生哲理，那些離我們雖然有些遠(yuǎn)的偉人是如何尊師重道、嚴(yán)格自律、勤勞節(jié)儉、知錯能改、中國歷史進(jìn)展也是我們的

15、隗寶，讓我們吸取閱歷并借鑒，不會重蹈覆轍，讓我在傳統(tǒng)文化熏陶中更進(jìn)一步。 經(jīng)典三字經(jīng)讀書心得體會6 幼兒園的時候，爸爸媽媽就開始教我讀三字經(jīng)，但那時我僅僅是作為口頭禪，背背而已，不能深刻了解其中的含義，并且也只會其中的幾句。真正開始讀三字經(jīng)還是到了三班級上半學(xué)期，老師把它作為一項作業(yè)布置下來。當(dāng)時心里真的覺得老師太可惡，把這種無用的東西當(dāng)作業(yè)，又深刻又難背。 于是乎，每一天讀幾句三字經(jīng)就成為我們的重要“任務(wù)”，每一天早晨，巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對三字經(jīng)非常崇拜，他教我背誦的方法也很管用。慢慢地我喜愛上了三字經(jīng)。由于它就像是一部百科全書，正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng)，便知天下事”。其中一個個小故事，便成為我成長過程中的指路明燈：“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。”孟母三遷的故事讓我對父母有了更深的了解，更多了些感恩的心；“香九