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1、(中職) 前廳服務(wù)與管理 情境二任務(wù)一散客預(yù)訂電子教案(中職) 前廳服務(wù)與管理 情境二任務(wù)一散客預(yù)訂電子教案PAGE PAGE 3(中職) 前廳服務(wù)與管理 情境二任務(wù)一散客預(yù)訂電子教案執(zhí)教課題情境二 崗前準備任務(wù)一 散客預(yù)訂教學目標知識熟悉散客預(yù)訂受理程序技能通過規(guī)范操作,向客人提供標準的預(yù)訂服務(wù)素養(yǎng)確保信息準確,提高客人體驗值教學重點、難點重點:散客預(yù)訂受理程序難點:規(guī)范完成預(yù)訂服務(wù)教學用具與器材多媒體課件、微課等教學方法1. 任務(wù)驅(qū)動教學法2. 情景教學法課時2課時實施過程前置任務(wù)如客人致電前臺或親自來前臺預(yù)訂時,你將如何展示嫻熟的專業(yè)服務(wù),給客人留下美好的第一印象,樹立良好的酒店品牌?
2、任務(wù)分析 客人預(yù)訂方式有電話預(yù)訂、面對預(yù)訂、網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂、傳真預(yù)訂等。一般訂房由預(yù)訂部對接,特別是團體預(yù)訂和會議預(yù)訂。當遇到客人致電前臺或親自來前臺預(yù)訂時,必須牢記預(yù)訂服務(wù)流程,提高高效的預(yù)訂服務(wù)?;A(chǔ)知識工作準備熱情問候詢問日期與房型查詢系統(tǒng)確認價格詢問詳細信息 重述預(yù)訂致謝道別輸入系統(tǒng)計劃決策想要高效地進行預(yù)訂服務(wù),需熟悉當天及未來一段時間的可預(yù)訂情況,掌握各種情景下的預(yù)訂流程及規(guī)范。2人一組,列舉可能的各種預(yù)訂場景,輪流扮演預(yù)訂客人和前臺人員,按照預(yù)訂工作流程及服務(wù)標準,訓(xùn)練各種情景下的預(yù)訂服務(wù)技能。任務(wù)實施根據(jù)工作流程中的內(nèi)容自行設(shè)計簡易預(yù)訂單()廣交會期間,某協(xié)議外貿(mào)公司劉先生幫一外賓電話預(yù)訂月日一間大床房晚,要求保留到晚上點,房間要求向陽、寬敞。人一組,分別扮演前臺員工和預(yù)訂客人,按照預(yù)訂工作流程及規(guī)范,模擬預(yù)訂服務(wù)。檢查評估人一組,相互角色扮演模擬并進行評估考核。小結(jié)梳理
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