1、第7頁共7頁2022年開展“雙百示范?！眲?chuàng)建活動的實(shí)施方案在全市小學(xué)開展雙百示范校創(chuàng)建活動，建設(shè)_所教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，_所特色鮮明學(xué)校，對于提升小學(xué)辦學(xué)水平，促進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。雙百示范校創(chuàng)建活動計(jì)劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年_月份對當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討，_月份對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。一、泰安市小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：泰安市小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要用硬件標(biāo)準(zhǔn)化的觀念抓硬件設(shè)施，用管理標(biāo)準(zhǔn)化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的觀念提升教學(xué)水平，用發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化的觀念促進(jìn)學(xué)校高層次突進(jìn)。1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境?？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)

2、境育人氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學(xué)生成長提供良好的育人環(huán)境。2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人的校園文化理念，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。3、完善德育管理，彰顯學(xué)生個性。積極營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，_的事情一起做好，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)、校風(fēng)。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學(xué)生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。4、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。用五先引

3、領(lǐng)課堂行為的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學(xué)生觀察的先讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生體驗(yàn)的先讓學(xué)生體驗(yàn)；能讓學(xué)生思考的先讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生小結(jié)的先讓學(xué)生小結(jié)。在教學(xué)研究方面，實(shí)行學(xué)科之間一股繩、年級組內(nèi)一條心、學(xué)校干群一盤棋的指導(dǎo)思想，達(dá)成整體團(tuán)隊(duì)和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學(xué)風(fēng)格、課堂文化，逐步提升成學(xué)習(xí)型的課堂教學(xué)模式，并確立個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的教研思路和以校為本、學(xué)科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制，開展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)活動。在教學(xué)常規(guī)方面，把備、教、改、導(dǎo)、考、析、研每一教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，真正落實(shí)到每個年組、每門學(xué)科、每位老師、每一堂課

4、，達(dá)成教學(xué)精細(xì)管理。實(shí)施作業(yè)和諧配制式制度，實(shí)行分層作業(yè)常規(guī)餐、自助餐、特餐，作業(yè)的質(zhì)與量實(shí)行保底不封頂，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。5、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度_學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校開齊課程，開足課時?？刂瓶荚嚧螖?shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在?；顒涌偭?，控制教輔資料征訂。加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立救助貧困與助學(xué)方案，嚴(yán)格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和陽光一小時體育活動的落實(shí)。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，保證各年級全面開設(shè)信息技術(shù)課。6、注重班子建設(shè)，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價值

5、觀下合作、合力、和諧的干部團(tuán)隊(duì)，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。學(xué)校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運(yùn)行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任，_過程，落實(shí)細(xì)節(jié)。管理不斷從制度管人走向文化管人，從管身走向管心。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實(shí)行陽光操作。使各項(xiàng)制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點(diǎn)從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導(dǎo)，著力營造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛護(hù)人、信任人的文化氛圍，強(qiáng)調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個人事業(yè)的拓展。7、重視教師發(fā)展，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)拼搏。2022年開

6、展“雙百示范?！眲?chuàng)建活動的實(shí)施方案（二）為扎實(shí)做好深入開展好“安全生產(chǎn)月”活動的各項(xiàng)工作，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，規(guī)范從業(yè)人員安全行為，有效預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，公司決定在全司開展“反三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)的專項(xiàng)整治活動。請各單位結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的措施，確保專項(xiàng)整治工作扎實(shí)、有效，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)和內(nèi)容通知如下：一、指導(dǎo)思想以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求，對公司各違章行為和習(xí)慣性違章進(jìn)行全面整治。二、整治目標(biāo)通過專項(xiàng)整治，全面提高各單位安全生產(chǎn)管理水平，強(qiáng)化生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管力度，不斷加大執(zhí)行力從根源消

7、除事故隱患，使員工從思想和行為上有較大的轉(zhuǎn)變，有效控制和減少一般傷亡事故，杜絕較大以上事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)。三、整治范圍及原則整治的范圍：公司所屬采礦隊(duì)、綜合一工區(qū)、外包施工隊(duì)、一、二分廠。整治的原則：以各單位自檢自查為主，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”監(jiān)管配合的原則組織實(shí)施，安全環(huán)境科對各作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行不定時督查。四、整治內(nèi)容(一)建立健全“反三違”規(guī)章制度情況：1、安全檢查記錄、安全教育培訓(xùn)記錄、隱患排查治理記錄、各工種操作規(guī)程、各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；2、各單位執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度情況。(二)“反三違”規(guī)章制度執(zhí)行情況：1、是否有違章指揮現(xiàn)象，主要包括：(1)不按規(guī)定對新工人、復(fù)工工人、

8、換崗工人、從事特種作業(yè)的人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。(2)對安全環(huán)境科已下達(dá)停止使用通知的設(shè)施，在未消除隱患的前提下擅自安排使用。(3)多工種、多層次同時作業(yè)，現(xiàn)場無人指揮和監(jiān)護(hù)，不制定安全措施。(4)指派身體狀況不適應(yīng)本工種及未簽訂勞務(wù)合同的人員上崗。(5)對已發(fā)現(xiàn)的事故隱患，不認(rèn)真及時整改，仍強(qiáng)行安排生產(chǎn)任務(wù)。(6)指令駕駛員違章駕駛。(7)在機(jī)電設(shè)備檢修的同時，不把安全防護(hù)保險裝置納入檢修計(jì)劃。(8)在無安全生產(chǎn)保證措施的情況下，布置工人拼設(shè)備、拼體力、搶時間、爭速度。(9)公司下達(dá)停產(chǎn)停業(yè)通知后，仍繼續(xù)組織作業(yè)。2、是否有違章作業(yè)現(xiàn)象，主要包括：(1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告。如：未經(jīng)許

9、可開動、關(guān)停機(jī)器，開動、關(guān)停機(jī)器時未給信號造成意外轉(zhuǎn)動、通電等，忘記關(guān)閉設(shè)備，忽視警告標(biāo)志、警告信號，操作錯誤(指按鈕、閥門、搬手、把柄等的操作)奔跑作業(yè)、供料或送料速度過快、機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn)、違章駕駛機(jī)動車、酒后作業(yè)、帶電作業(yè)。(2)冒險進(jìn)入危險場所。如：接近漏料處(無安全設(shè)施)、擅自進(jìn)入危險采空區(qū)、卸碴區(qū)。(3)攀、坐不安全位置(如平臺護(hù)欄、設(shè)備、礦車、鐵道)。(4)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作。(5)必須使用個人防護(hù)用品、用具的作業(yè)或場合中，未使用。如：未戴防護(hù)手套、未戴安全帽、未戴防塵口罩、未穿絕緣水鞋、佩帶照明工具、穿戴工作服、未佩戴安全帶。(6)不安全裝束。如

10、：在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝、衣服未上扣，操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時戴手套。(7)機(jī)動車輛不按規(guī)定載貨、載人等行使規(guī)定用車。帶病(剎車、燈光、喇叭、后視鏡、雨刮器等不齊全、失效)出車。3、是否有違反勞動紀(jì)律現(xiàn)象，勞動紀(jì)律主要包括：(1)按規(guī)定的時間、地點(diǎn)到達(dá)工作崗位，嚴(yán)禁擅離崗位，擅離職守，按要求請假等(考勤紀(jì)律)。(2)根據(jù)生產(chǎn)、工作崗位職責(zé)及規(guī)則，按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)(生產(chǎn)、工作紀(jì)律)。(3)嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程(安全紀(jì)律)。(4)節(jié)約原材料、愛護(hù)用人單位的財(cái)產(chǎn)和物品(日常工作生活紀(jì)律)。(5)保守用人單位的商業(yè)秘密(保密紀(jì)律)。(6)與勞動、工作緊密相關(guān)的紀(jì)律及其他規(guī)則，如

11、：工作期間聊天、睡崗、嬉戲打鬧、溜崗、禁止酒后上崗等(其它紀(jì)律)。五、方法步驟此次“反三違”專項(xiàng)整治活動時間共計(jì)_個月，分三個階段進(jìn)行，_月份開始，_月底結(jié)束。(一)動員部署階段(_月_日_月_日)。各單位要制定專項(xiàng)整治方案，采取會議、文件等形式，對此次專項(xiàng)整治工作進(jìn)行動員部署，加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，督促工作落實(shí)；明確職責(zé)分工，提出工作要求，廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。(二)全面排查治理階段(_月_日_月_日)。各單位要緊密結(jié)合事故隱患排查治理工作，切實(shí)摸清本單位存在的“三違”現(xiàn)象，并建立臺帳，認(rèn)真分析“三違”現(xiàn)象存在的原因，開展好整治工作。加強(qiáng)班組管理，同時要加大安全教育力度，使從業(yè)人員養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，給作業(yè)人員創(chuàng)造良好的作業(yè)環(huán)境。(三)督查總結(jié)階段(_月_日至_月_日)。公司安全環(huán)境科專門組織查缺補(bǔ)漏工作，重點(diǎn)檢查宣傳教育不到位、措施制定不到位、“三違”現(xiàn)象整改不到位、“反三違”落實(shí)不到位等問題；對整改進(jìn)展緩慢、落實(shí)不到位的單位嚴(yán)格按照桂花公司安全環(huán)保工作管理考核實(shí)施辦法執(zhí)行。六、整治要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。公司成立“反三違”專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_副組長：_組員：