1、【精編匯總版】職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)模板合集】9/9【精編匯總版】職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010畢業(yè)生就業(yè)工作總聚集集陳說范文【精品文檔】職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)模板范文在學(xué)院各級(jí)帶領(lǐng)的正確帶領(lǐng)下，面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，顛末 全院師生配合起勁，我院2010年畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展順利, 一次就業(yè)率抵達(dá)98.49% ,圓滿完成學(xué)院下達(dá)的95%就業(yè)工作方針。現(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結(jié)模板如下：一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況1、超額完成就業(yè)工作方針2010年我院共有大專畢業(yè)生4968名，對(duì)照畢業(yè)生增加了將 近1000名，是歷年來畢業(yè)人數(shù)最多、壓力最大的一年。經(jīng) 過部份人員配合起勁，截至2010年

2、6月27日省教育廳派遣 時(shí)，就業(yè)人數(shù)為4893人，一次性就業(yè)率高達(dá)98.49%。超額 完成學(xué)院95%的就業(yè)工作方針。2、畢業(yè)生就業(yè)流向及特點(diǎn)剖析(1 X畢業(yè)生就業(yè)單元性質(zhì)剖析2我院共有畢業(yè)生3634人，就業(yè)人數(shù)為3562人，國(guó)有企業(yè)就業(yè)463人，占12.99%o三資企業(yè)及其他企業(yè)2319人占 64.87%o專升本24人，占0.67%。靈活就業(yè)人數(shù)756人， 占21.22%。其他奇跡單元0.25%0我院共有畢業(yè)生3693 人，就業(yè)人數(shù)為3611人，國(guó)有企業(yè)就業(yè)733人，占20.29%。 三資企業(yè)1565人，占43.33% ,其他企業(yè)1305人，占 35.14% ,專升本1人，占0.03%靈活就業(yè)

3、人數(shù)無。其他 奇跡單元0.21%。我院共有畢業(yè)生3856人，就業(yè)人數(shù)為3765人，國(guó)有企業(yè) 就業(yè)633人，占16.81%三資企業(yè)1923人，占51.08% , 其他企業(yè)1208人，占31.83% ,專升本1人，占0.03%。靈活就業(yè)人數(shù)無。其他奇跡單元0.25%。32010年我院共有畢業(yè)生4968人,就業(yè)人數(shù)為4893人，國(guó) 有企業(yè)就業(yè)832人，占17.00%o三資企業(yè)1162人，占 23.74% ,其他企業(yè)2864人，占57.48% ,專升本35人，占 0.71%。靈活就業(yè)人數(shù)1人，占0.02%。其他奇跡單元0.02%。屆次國(guó)有三資、平易近營(yíng)、私營(yíng)專升本靈活就業(yè)其他奇跡單元12.99%64.

4、87%0.67%21.22%0.25%20.29%79.47%0.03%無 0.21%16.81%82.91%0.03%無 0.25%201017.01 %81.23%0.72%0.02%0.02%4(2卜畢業(yè)生就業(yè)地域剖析在陜西就業(yè)人數(shù)為1450人，占50.73% ,長(zhǎng)三角、珠三角 35.38%淇他12.09%，專升本1.5%。在陜西就業(yè)人數(shù)1844 人，占51.76% ,長(zhǎng)三角、珠三角37.6% ,其他9.97% ,專 升本0.67%0在陜西就業(yè)人數(shù)1920人，占53.17% ,長(zhǎng)三 角、珠三角44.97% ,其他1.83% ,專升本0.03%在陜西 就業(yè)人數(shù)2012人，占53.44% ,

5、長(zhǎng)三角、珠三角41.65% , 其他4.88%，專升本0.03%。2010年在陜西就業(yè)人數(shù)2176 人，占55.53% ,長(zhǎng)三角、珠三角42.85% ,其他0.04% ,專 升本0.7%q斗勁見下表格模板：5屆次陜東南方專升本其他51.76%37.60%0.67%9.97%53.17%44.97%0.03%1.83%53.44%41.65%0.03%4.88%201055.53%42.85%0.7%0.04%從表格模板中數(shù)據(jù)可以看出，在陜、北方就業(yè)比例絕對(duì)平穩(wěn)，就業(yè) 已進(jìn)入一個(gè)絕對(duì)平穩(wěn)的期間，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量將成為今 后就業(yè)工作的關(guān)鍵，如何廣開道路，開展就業(yè)研究，開拓更 多高質(zhì)量的就業(yè)單元成

6、為就業(yè)工作重中之重。6二、2010屆就業(yè)工作的基本做法1、帶領(lǐng)看重學(xué)院帶領(lǐng)對(duì)就業(yè)工作高度看重，真正做到了“一把手工程”,并 對(duì)于業(yè)工作明確寫進(jìn)了學(xué)院2010年黨政工作要點(diǎn)，提出“以 服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導(dǎo)向 以本事培育為中心”的辦學(xué)偏向。 相關(guān)帶領(lǐng)親自對(duì)就業(yè)工作舉行部署和部署，并多次召開就業(yè) 工作專題會(huì)議，積極有效地措置就業(yè)工作中的實(shí)際成就。2、對(duì)峙實(shí)施就業(yè)工作考評(píng)依據(jù)陜西產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作考評(píng)措施，對(duì) 各學(xué)院/學(xué)年就業(yè)工作舉行了考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)，各學(xué)院可以以考評(píng)7作為契機(jī)，不竭想方設(shè)法的搞好學(xué)院的就業(yè)工作，也使就業(yè) 工作程度上了臺(tái)階。3、以學(xué)生為本，樹立服務(wù)意識(shí)，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)學(xué)生是就業(yè)

7、工作的主體，在工作中我們始終以讓“學(xué)生稱心” 為宗旨，樹立服務(wù)意識(shí)，積極措置畢業(yè)生就業(yè)中碰著的成就。(1 )積極做好畢業(yè)生就業(yè)材料籌備為了做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作，7月份，就業(yè)指導(dǎo)處人 員操作暑假，編印了2010屆畢業(yè)生專業(yè)介紹，對(duì)推薦表格模板 也做了從頭大綱和制作，受到了用人單元的好評(píng)，并組織編 寫了用人單元簡(jiǎn)介，介紹單元家，并發(fā)放到每一個(gè)畢業(yè)8班學(xué)生宿舍，極大的方便了畢業(yè)生，增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)的主 動(dòng)性，為2010屆畢業(yè)生順利就業(yè)做了充沛的籌備。(2)及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，確保信息暢通每當(dāng)有招聘信息時(shí)，就業(yè)指導(dǎo)處都市在第一時(shí)間將招聘信息 發(fā)布，并為了讓盡概略多的學(xué)生得到信息，我們一方面通知

8、相關(guān)學(xué)院，一方面通過播送、信息欄、就業(yè)網(wǎng)站舉行宣傳。 個(gè)別單元招聘來之前，還專門組織召開相關(guān)系部會(huì)議，部署 部署招聘工作。信息的暢通是就業(yè)工作的底子保證。(3 )加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)總結(jié)模板9開展校友大經(jīng)堂舉動(dòng)，每?jī)芍芷赣靡晃恍Ｓ鸦蚱髽I(yè)經(jīng)理人對(duì) 在校學(xué)生舉行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。極大地豐盛了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指 導(dǎo)方式。每學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課竣事后，我們及時(shí)召開聽課學(xué)生 代表格模板座談會(huì)，征求同學(xué)們對(duì)授課內(nèi)容，授課方式，授課時(shí)間 等方面的定見和倡議，并及時(shí)舉行協(xié)商調(diào)整。通過就業(yè)和創(chuàng) 業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)生得到了就業(yè)相關(guān)技能，同時(shí)具有了肯定的創(chuàng) 業(yè)底子。針對(duì)畢業(yè)生在招聘中的成就，及時(shí)總結(jié)模板，召閉會(huì)議， 訂定對(duì)策，措置

9、成就。4、普及聯(lián)系，不竭開拓新市場(chǎng)，辦好就業(yè)洽談會(huì)就業(yè)指導(dǎo)處和各學(xué)院曾多次派人奔赴上海、昆山、深圳、天 津、北京、浙江等地聯(lián)系用人單元，宣傳學(xué)校，推薦畢業(yè)生。 并在暑假，組織個(gè)二級(jí)學(xué)院書記和就業(yè)處部份同志，到分為108路到各地舉行宣傳，調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，取得了很好 的效果。全年共接待用人單元280余家，組織專場(chǎng)招聘160 余場(chǎng)，與我院持久聯(lián)系的就業(yè)單元曾經(jīng)抵達(dá)600家。在組織 專程招聘的同時(shí)，起勁辦好大型招聘會(huì)2010屆畢業(yè)生 就業(yè)洽談會(huì)。10月27日28日，在我院崇文樓成功舉行了 2010屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)，本次洽談會(huì)共發(fā)放需求意向調(diào) 查函650份，邀請(qǐng)函520份，并對(duì)省內(nèi)一些單元上門邀

10、請(qǐng)。 由于前期工作籌備充沛，參會(huì)單元超越往年抵達(dá)72家。5、定期發(fā)布就業(yè)率，變卦各學(xué)院工作積極性為了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，進(jìn)一步變卦各學(xué)院就業(yè)工作積極性， 隨時(shí)控制畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，就業(yè)指導(dǎo)處每周對(duì)各學(xué)院各 專業(yè)的就業(yè)率舉行傳送，通過斗勁，充沛變卦各學(xué)院就業(yè)工II作積極性，督促各學(xué)院不竭在就業(yè)工作上下工夫，做好學(xué)生 就業(yè)工作。（各二級(jí)學(xué)院在這一年中也付出了辛勤勞動(dòng)，在 此表格模板示感謝。）6、畢業(yè)生就業(yè)率上報(bào)形成管理制度畢業(yè)生就業(yè)是一個(gè)全年、動(dòng)態(tài)的過程，懂得整個(gè)就業(yè)進(jìn)展對(duì) 于訂定就業(yè)政策、舉行就業(yè)部署非常重要，為了做好這項(xiàng)工 作，就業(yè)指導(dǎo)處部署各學(xué)院每周上報(bào)一次就業(yè)率（統(tǒng)一按照 就業(yè)辦格式上報(bào)），

11、并舉行考核，督促各學(xué)院懂得就業(yè)進(jìn)程, 措置就業(yè)成就，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。各學(xué)院在上報(bào)就業(yè)率的同 時(shí)可以彼此交流經(jīng)驗(yàn)、研討成就，有效地提高了就業(yè)工作的 程度。127、畢業(yè)生提前上崗實(shí)習(xí)二級(jí)學(xué)院到場(chǎng)、信息上網(wǎng)相應(yīng)學(xué)院節(jié)約型高校的號(hào)召，起，畢業(yè)生提前上崗實(shí)習(xí)此刻 改成由二級(jí)學(xué)院和就業(yè)指導(dǎo)處二級(jí)管理，配合到場(chǎng)，就業(yè)指 導(dǎo)處擔(dān)任畢業(yè)生招聘工作和離校日程的判斷，各學(xué)院具體審 核畢業(yè)生提前上崗實(shí)習(xí)資格。所有畢業(yè)生提前上崗實(shí)習(xí)名單 由就業(yè)指導(dǎo)處上傳就業(yè)網(wǎng)，各學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)查看離校信息， 確認(rèn)離校學(xué)生名單，畢業(yè)生籌劃離校手續(xù)。節(jié)省了辦公資源， 提高了辦公恪守。8、改良畢業(yè)生就業(yè)派遣材料整理和數(shù)據(jù)制作方式針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)

12、派遣工作是一個(gè)系統(tǒng)的、持久的工作，針對(duì) 這項(xiàng)工作的籌備時(shí)間斗勁長(zhǎng)，容易泛起成就和工作頻頻性、13龐大性的特點(diǎn)，積極地籌備，就業(yè)指導(dǎo)處在2010屆畢業(yè)生 就業(yè)工作一起頭就尺度要求，要求畢業(yè)生協(xié)議書上填寫學(xué) 號(hào)，然后按照學(xué)號(hào)整理和收集就業(yè)材料，并按照班級(jí)、學(xué)號(hào) 存放，在畢業(yè)生集中派遣期間，再次集中精力和人員，對(duì)協(xié) 議和合同、接收函舉行整理和查抄，大大提高了工作恪守和 就業(yè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。而且按照教育廳對(duì)于數(shù)據(jù)的最新要求， 精心制作數(shù)據(jù)，派遣工作順利舉行Q9、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)報(bào)紙出書3期在首期就業(yè)與創(chuàng)業(yè)報(bào)紙出書的底子上，出書就業(yè)與創(chuàng) 業(yè)報(bào)紙3期，并不竭收集教職工、學(xué)生的定見，精心籌劃， 對(duì)于報(bào)紙版面和內(nèi)容舉

13、行了調(diào)整，為我們畢業(yè)生就業(yè)搭建了14另一個(gè)平臺(tái)，對(duì)于宣傳我院就業(yè)，指導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都 起到很大的作用。10、校企合作取得龐大成果在積極地拓展就業(yè)單元的同時(shí)，我們以示范性培植為契機(jī)， 起勁做好校企合作，全院共與多家企業(yè)簽定了校企合作協(xié) 議，協(xié)議觸及“定單班：頂崗實(shí)習(xí)、企業(yè)員工培訓(xùn)、產(chǎn)物開拓 等方面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的深度合作，并以此措置了部份畢 業(yè)生就業(yè)。三、存在成就15各二級(jí)學(xué)院和就業(yè)指導(dǎo)處在就業(yè)工作上下了很大的功夫，也 取得了很好的成果，但也存在一些成就：(1)就業(yè)指導(dǎo)處對(duì)于畢業(yè)班輔導(dǎo)員培訓(xùn)不到位，導(dǎo)致有些 輔導(dǎo)員對(duì)于就業(yè)工作、政策、管理制度、步驟不熟悉、不分明， 倒運(yùn)于指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。(

14、2)在一些具體工作上，輔導(dǎo)員還要再細(xì)心，嚴(yán)格按照就 業(yè)的相關(guān)步驟執(zhí)行。(協(xié)議書蓋章、考核等成就卜(3)二級(jí)學(xué)院為了追逐純摯的就業(yè)率，以各種方式督促畢 業(yè)生簽定協(xié)議書，畢業(yè)生的違約和返校斗勁多，影響了就業(yè) 質(zhì)量。16(4)對(duì)于違約、返校學(xué)生的措置方案，有些學(xué)院存在著怕在考 核時(shí)扣分的心理，想措施躲避。而不是從源頭上想措施，積 極的引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)判斷位、懂得職業(yè)過程、慎重選擇單元，幫 助畢業(yè)生真正的措置就業(yè)中的猜疑和成就。四、2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作思路2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作曾經(jīng)起頭，在2010屆就業(yè)工作的基 礎(chǔ)上，不竭總結(jié)模板，在持續(xù)對(duì)峙基本做法和創(chuàng)新的同時(shí)，還要 加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：1、持續(xù)

15、舉行就業(yè)工作考評(píng)就業(yè)工作考評(píng)措施顛末多次征求定見、改削，更加契合我院 就業(yè)實(shí)際，考評(píng)對(duì)就業(yè)工作起到了肯定積極作用，針對(duì)上年17考評(píng)情況，還要持續(xù)勘誤，持續(xù)考評(píng)。以考評(píng)作為尺度就業(yè)工作的載體，提升就業(yè)工作程度。2、持續(xù)變化就業(yè)指導(dǎo)處的工作職能，學(xué)習(xí)、取經(jīng)，多方面 開展就業(yè)工作顛末起勁，就業(yè)工作職能有所變化，但還不夠，必需持續(xù)堅(jiān) 持這種做法，重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤、 畢業(yè)生就業(yè)的研究及學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與籌劃，以提高畢業(yè)生就 業(yè)平穩(wěn)性和就業(yè)質(zhì)量為方針，有前提的情況下，到一些信息 化程度高，就業(yè)工作好的院校交流學(xué)習(xí)、就教。在持續(xù)保持 高就業(yè)率的前提下，增加就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的廣度和深度，更 好

16、的闡揚(yáng)就業(yè)指導(dǎo)處的指導(dǎo)與服務(wù)職能。183、樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，持續(xù)斥地新的就業(yè)基地市場(chǎng)變幻風(fēng)云莫測(cè)，加之企業(yè)間、學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈。用 人單元沒有絕對(duì)的固定，不能坐吃山空，要有清醒的頭腦， 抓方丈久合作單元，結(jié)識(shí)新的單元，積極開拓，不竭開展新 的就業(yè)基地，斥地新的就業(yè)地域，以地域和行業(yè)為方針，擴(kuò) 大影響，結(jié)交更多用人單元和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)Q4、持續(xù)加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，豐盛就業(yè)指導(dǎo)方式就業(yè)指導(dǎo)取得肯定成效，要持續(xù)對(duì)峙全程化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)， 豐盛就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方式，加強(qiáng)與企業(yè)人力資源部、 教育部份的有關(guān)專家、措置人力資源開拓的企業(yè)及優(yōu)秀畢業(yè) 生、創(chuàng)業(yè)明星、專業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，持續(xù)開展校友大19課堂舉動(dòng)，多角度、有針對(duì)性的對(duì)畢業(yè)生舉行指導(dǎo)，從而豐 富我們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，讓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)成為我們 就業(yè)工作的一面新的旗幟。5、加強(qiáng)就業(yè)工作人員培訓(xùn)，提高就業(yè)工作程度各學(xué)院就業(yè)工作人員每年都在改換，新的人員對(duì)就業(yè)工作存 在不知道、不懂得的情況，除了各學(xué)院自行舉行交流和學(xué)習(xí) 外，就業(yè)指導(dǎo)處將抽出時(shí)間，對(duì)就業(yè)工作人員舉行相關(guān)政策、 管理制度、本事等方面的培訓(xùn)，還應(yīng)鼓勵(lì)就業(yè)工作人員應(yīng)常常自 覺的學(xué)習(xí)有關(guān)理論常識(shí)、政策，拓寬理論常識(shí)面，提高就業(yè)工作程度, 不竭地做好就業(yè)工作。6、加強(qiáng)信息化培植20從信息化培植