1、第 第 頁應(yīng)屆生面試自我鑒定應(yīng)屆生面試自我鑒定1一個月的實習期轉(zhuǎn)瞬逝，經(jīng)過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任。老師和。老師那里學到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小伙伴溝通、建立自我在幼兒眼里的威信。實習讓我增長了不少知識，積累了不少閱歷。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，心里明白應(yīng)當先和小伙伴一齊玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和理解我。但由于害怕，我始終沒能大膽的跨出夠與小伙伴一齊玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習日子

2、該怎樣辦。每次一聽見老師叫我去與小伙伴一齊玩，我就可怕起來，由于我不明白應(yīng)當怎樣超越我自我心理障礙，才能與小伙伴一齊溝通一齊游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過。老師、。老師的鼓舞和一段時間的適應(yīng)后，我慢慢地跨越了自我心理障礙，漸漸地進入了老師的主角，能與小伙伴一齊游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小伙伴上課多簡單啊?？墒俏业南敕ㄥe了，當真的到了上課的時候我又開始可怕起來。指導老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自我上了。由于可怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小伙伴就開始起哄了，是班主任出面才幫我整理了殘局，經(jīng)過與班主任指導老師的溝通后，我明白了怎樣建立自

3、我在小伙伴心目中的威信。上課時該怎樣與小伙伴進行溝通。到之后的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提示和幫忙管理課堂紀律了，自我漸漸熟識了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力仔細聽課?？墒窃趹敉饣顒雍鸵魳坊顒诱n上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。幼兒園的實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小伙伴一齊上課、做游戲是一件多么的快樂的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要

4、有講究的。在此，我誠心的感恩我的指導老師和幼兒園的領(lǐng)導;同時還要感恩關(guān)懷和幫忙過我其她老師阿姨們。不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但此刻想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自我失去信心。應(yīng)屆生面試自我鑒定2首先，作為一個中國人，我有很強的民族自尊心和驕傲感。能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好的聽從學校及各項規(guī)定的管理。真誠待人，樂于助人，樂于參與集體活動，珍惜集體榮譽，能維護集體利益。常能夠很好表達個人觀點，并尊敬他人和理解他人的觀點及境況，擅長與他人溝通與合作，能做到與別人共享自己的歡樂，能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀測生活和積累生活閱歷，去感悟知識與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參加探究爭論活動，能初步掌控討論問題的方法。樂于參加社會實踐活動，進展實踐技能，有制造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在試驗活動中能大膽動手操作。總而言之，本人在校喜愛祖國，敬愛師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伙伴。我學習勤奮，積極向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較