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文檔簡介

1、應急疏散演練方案一、演練目的為順利應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學??赡茉斐傻奈:蛽p失,根據上級教育行政管理部門的要求,結合我校工作實際,特制定本次緊急疏散演練方案。二、工作領導組:1、總指揮:_。2、副總指揮:_。3、組長副組長:各年管會負責人及全體行政人員。4、成員:德育處、總務處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。三、演練步驟1、讓學生熟悉應急避險的方法。2、讓學生熟悉避險集中地點和途經的路線。3、進行模擬發(fā)生危險的演練。4、集結地點:田徑場各班做操地。四、演練安排1、演練時間:20_年_月_日上午9:15舉行應急疏散演練。2、演練內容:

2、疏散演練;防踩踏演練。3、警報信號:各班聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。五、應急疏散預案:1、啟動學校緊急疏散應急預案2、保安負責打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負責組織本班學生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報后立刻組織學生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導,確保安全。六、緊急疏散演練要求與注意事項:1、班主任必須向學生講清此次是一次應急演練,讓學生有心理準備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學生無論何時何地(特別在校內)發(fā)生事故或事件,不能成群結隊圍觀

3、或起哄。2、講清撤離時哪些同學從前門撤出,那些同學從后門撤出;出教室后學生的排隊次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強調。3、教師對學生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。4、紀律要求:參加演練的師生嚴肅認真地對待,嚴禁學生打鬧嬉戲,撤離時不準攜帶其它與演練無關的物品,服從指揮,對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。聽到學校發(fā)出的警報聲后,學生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊,成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓,一個班級靠墻走,一個班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時,不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結成6路縱隊而是

4、直接跑向操場集結地點;全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學生之前,一名班主任在后,另一人負責樓梯口接應。6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時,班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學生全部撤離完畢后與學生一起撤離。7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊做好疏散秩序,至田徑場集合。七、管理人員職責。1、校長:總指揮、總負責。2、副校長_:發(fā)出指揮信號 (_老師負責場上疏散警笛并負責記時,老師負責教室疏散警笛。)3、各樓層負責人員

5、負責好安全及班級疏散路線:按跑操時路線進行。高二16班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。4、場上指揮:_。5、攝錄像:信息組_等。6、救護組:_等保安人員。7、緊急疏散順序:(1)原則上學校的班級分為東西兩個方向進行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。(2)安全集合地點:學校田徑場。(3)疏散順序要求,班主任在進行疏散引導時,全班同學接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊列:教室前四排的同學從前門走,后四排的同學從后門走。撤離時重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學生

6、應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。(4)各班主任以班級為重點,必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散,沒有學生遺漏。七、演練結束。當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,各班班主任立即統計學生人數,并向場上負責人(高一_,高二_,高三_)進行匯報,由王文華向總指揮匯報疏散集結時間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。應急疏散演練方案一、活動目的:1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生、2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、二、活動時間:20_年4月9日下午第三節(jié)、三、參加人員:

7、一至六年級師生共450人、四、疏散演練指揮小組:1、總指揮:2、副總指揮:3、小組成員:4、計時:5、醫(yī)療救護:6、應急演練信號:7、各樓梯疏散引導小組成員:(注:各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發(fā)生意外事故、)8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:大門口校道:一年級北球場(北南):二(2)班、二(1)班、三(2)班南球場(北南):三(1)班、六(1)班、六(2)班排球場(東西):五(1)班、五(2)班、四年級9、各樓層負責人:五、火災疏散演練事項說明:1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自

8、救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速。2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)。4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內完成為合格。7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。8、演練期間任何教師不得請假。9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時

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