1、安全文化六進(jìn)示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)馬店孜學(xué)區(qū)中心學(xué)校2015年7月20日安全文化六進(jìn)示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)為了提高廣大師生的安全意識(shí)、安全文化水平和安全防范能力，預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府、縣安監(jiān)局和教育局文件精神，積極開展安全文化六進(jìn)活動(dòng)，讓安全意識(shí)和安全知識(shí)在學(xué)生的心靈里扎根?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)有效地開展好創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作，我校成立了安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)王學(xué)龍任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王明棟、程勇任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排和具體工作，成員由各處主任以及年級(jí)長(zhǎng)、

2、各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組確保了創(chuàng)建活動(dòng)有序開展，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，全面計(jì)劃，有效管理，把“安全文化示范學(xué)校創(chuàng)建”工作納入學(xué)校行政工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)和師生日常管理的各個(gè)領(lǐng)域。將安全文明意識(shí)向家庭、社區(qū)輻射，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的格局。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是門衛(wèi)、保安的管理和校門及周邊治安環(huán)境，由校門崗保衛(wèi)處負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由少先大隊(duì)和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管

3、理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，再由少先大隊(duì)到年段，年段分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。教職員工實(shí)行一崗雙責(zé)制。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；將安全教育工作作為對(duì)教職員

4、工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、學(xué)校安裝監(jiān)視器。不斷完善“技防”措施。4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，我校在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)

5、導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。6、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué)，必須經(jīng)過學(xué)校和班主任的考核才能騎自行車上學(xué)，且必須簽訂安全責(zé)任書，要求車閘、車鈴、車鎖齊全，車況良好，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。在這種長(zhǎng)效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。7、加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)和午間管理。為了使學(xué)生安全出校門，學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制。在學(xué)生上、下學(xué)高

6、峰期，安排專人負(fù)責(zé)路隊(duì)進(jìn)出校門，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序。如：安排老師疏通上、下學(xué)的路隊(duì)；校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師維護(hù)秩序；學(xué)校少先隊(duì)有專人負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)出入校門情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)、午間的安全由于此項(xiàng)工作到位，為上下學(xué)開辟了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。8、狠抓安全隱患排查工作。中層以上干部一月一次安全隱患大排查；班級(jí)一學(xué)期至少一次隱患排查；學(xué)生家中消防隱患一年一查。三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)，提高安全意識(shí)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以

7、活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。1、認(rèn)真做好安全防范工作。在開學(xué)、放假、節(jié)假日期間，學(xué)校不僅組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門安全教育工作文件，提高教師對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面的安全意識(shí)，并且開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作，而且相對(duì)應(yīng)地開展豐富多彩的主題活動(dòng)。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。（1）、抓住“全國中小學(xué)生安全教育日”“抗災(zāi)減災(zāi)日”“安全生產(chǎn)月”“禁毒月”“

8、消防周之消滅火災(zāi)打開生命通道”“交通安全宣傳月”“法制安全教育”“鐵路安全宣傳教育”等主題，開展了一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（2）、我校除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震教學(xué)樓疏散演習(xí)，通過演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。（3）、我校還多次邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所、縣交警大隊(duì)在校園舉辦了交通安全宣傳展，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全

9、征文與知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、漫畫等形式開展豐富多彩的安全教育。（4）、學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用校例會(huì)和周一升旗、課間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改，立足防范，變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

10、開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行全面防火安全檢查；每個(gè)月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、中層以上干部對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我校主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意消滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我校每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過我校老師的眼睛，我校都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地

11、處理或向上級(jí)反映。正是有了我校的常抓不懈，正是有了我校的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我校的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。2、我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我?？朔@小，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我校及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生每學(xué)期至少對(duì)教室、校園或家庭進(jìn)行一次安全隱患檢查，形成學(xué)校、班級(jí)、家庭安全隱患排查網(wǎng)絡(luò)，使大家群策群力，上下一條心，為了我校的共同目標(biāo)-共建安全校園而加倍努力。3、安全措施落實(shí)到位。為了保證全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全我校采取了一系列的安全措

12、施：針對(duì)上學(xué)放學(xué)人員擁擠的現(xiàn)象，我校少先大隊(duì)部實(shí)行了路隊(duì)制；上學(xué)進(jìn)校門排成一字隊(duì)；放學(xué)各班排隊(duì)由班主任帶至校門口。低年級(jí)學(xué)生班主任則把學(xué)生交予監(jiān)護(hù)人手中。一年級(jí)新生上下樓不能履行靠右行，校委會(huì)決定在樓梯上用鮮艷的色彩噴印上表示上下的小腳印，加深學(xué)生的印象，極大地減少了學(xué)生上下樓梯的碰撞現(xiàn)象。我校每周有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班（包括住校生管理），每天在校門口有一名教師值班；教學(xué)樓每天每層樓都有一名領(lǐng)導(dǎo)值班，課間則每層樓都有至少兩個(gè)教師值崗；大隊(duì)部在每層樓樓梯口都有兩名隊(duì)干部執(zhí)勤；學(xué)校要求每個(gè)課間每個(gè)班級(jí)門口必須有兩個(gè)學(xué)生執(zhí)勤。4、確保安全設(shè)施、器材到位。我校對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理設(shè)置，確定每個(gè)重點(diǎn)部

13、位的負(fù)責(zé)人，確保正常使用；每年及時(shí)更換干粉；在消防演習(xí)中，讓教師演練正確用滅火器，增加師生的消防安全知識(shí)。5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校班子成員在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全1、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與鎮(zhèn)黨委、派出所、交警大隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通等安全教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。2、在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目

14、標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我校深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我校有每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的給家長(zhǎng)的一封信，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我校和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切，也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。六、存在的主要問題和下步的打算安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我校感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的