農(nóng)村校長班結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言稿_第1頁
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1、第 頁農(nóng)村校長班結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言稿敬愛的領(lǐng)導、徐教授、蔡老師、各位同學:下午好!今日是3月12日植樹節(jié),在這樣一個春暖花開播種盼望的日子話別,肯定讓人記憶深刻。此時,代表全體同學在這里發(fā)言,我想劇烈表達的是關(guān)于“感謝”、“收獲”和“盼望”。為了提高農(nóng)村學校校長的素養(yǎng),進而推動農(nóng)村教育事業(yè)的進展,在各級領(lǐng)導和各部門的關(guān)懷下,我們有幸參與福建省第三期農(nóng)村學校校長培訓。懷著喜悅與期盼,我們于20*年10月27日相聚在福建廣播電視高校。在學習培訓期間,猶如充斥溫情與收獲的十月一般,我們的收益是豐富的。我們的思想變得深刻,聰慧獲得開啟,知識得以充盈,技能得到提升,生活過得快樂。因此,在分別時刻,“感謝”

2、是全部學員最想喊出的語言。感謝廣播電視高校領(lǐng)導細致的關(guān)懷。你們的安排,讓我們住得舒心,吃得快樂,學得歡樂。我想,在今后的歲月中,培訓期間所擁有的早餐,肯定是大家所津津樂道和無法忘卻的。特別感謝徐敏教授、蔡奇老師、蔡亮光老師為我們所做的周到且熱忱的服務(wù)與援助。通過你們不遺余力的工作,使我們學習內(nèi)容分外豐富,學習空間不斷拓展,學習質(zhì)量充分提高。你們?yōu)槲覀兗毿脑O(shè)計了構(gòu)建和諧學校文化、綜合實踐活動對校長的素養(yǎng)要求、外國、促進老師可持續(xù)進展、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革、思維方式與現(xiàn)代教育、老師專業(yè)成長的反思與規(guī)劃、學校教育科研的走向、學校管理應(yīng)留意的幾個問題、農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀與對策、漫說學校文化、

3、關(guān)于老師的禮儀修養(yǎng)、心情掌握與老師管理、依法治教的理論與實踐、學校管理的人文理念、學校安全問題的探討、校長聽課與評課的要素分析等富有針對性和高水平的專家講座;組織我們到鼓樓一小、連江江南中心學校、福建兒童進展學院、貴州等地開展考察、調(diào)研、觀測、學習活動;以實際需要和問題解決為目標,發(fā)動學員就教育中的難點、熱點問題進行研討溝通;以論文寫作、案例分析的方式,使校長勝利的辦學閱歷、聰慧被總結(jié)、發(fā)覺、共享正由于有了領(lǐng)導、老師的細心安排,我們的學習培訓活動才顯得那么豐富、飽滿和有趣。當然,我們也要感謝“相逢”。有了“相逢”,原本相互生疏的人成為伙伴,大家享受到彼此間真誠的情意,友愛的種子在每個人的心中生

4、根、發(fā)芽。漫漫人生,總有一些被忘卻的人和事,也有一些我們所無法忘卻的人和事。請大家記住我們在這里為抱負、追求而努力的情景;記住在學習培訓期間,我們這個團隊所表現(xiàn)出的團結(jié)互助,珍視友情,擅長敬愛、謙讓,樂于進取的精神;記住在福建廣播電視高校度過的短暫而歡樂的時間。無論歲月走得多遠,請大家不要在心中老化、忘卻,20*年10月27日至20*年3月12日發(fā)生在榕城廣播電視高校的關(guān)于一群農(nóng)村學校校長的故事。在以后的日子里,盼望大家常常溝通,連續(xù)情意,共贏將來。時間是多么的匆忙,一轉(zhuǎn)瞬,我們的培訓活動就要結(jié)束了,我們將相互告辭。雖然離別總是夾雜著傷感,可是我們的分別卻是在滿是盼望與活力的春天前行的路上有花,有綠色,有勃勃生氣,所以在說再見的時候,我們要把自信和微笑送給每一個人。我們肯定要沸騰心中的教育熱忱,要牢記使命與責任,將在學習培訓期間所獲得的知識、聰慧和思索帶回家,為學校的進展、生命的美滿做力所能及的事。分別時,我想跟大家一起共享這幾句話:教育當以慈善為懷有了愛就有了一切不要為失敗找借口,為勝利想方法一手拿水罐,一手拿化肥,讓全部的事情都枝繁葉茂千言萬語總關(guān)情,只要大家心中有愛,有熱忱,有聰慧,就肯定會有暖和和奇跡,教育的“春暉”夢就肯定會在我們的實踐中成為現(xiàn)實。大地的新綠已傳遞出春天深情的呼喚,讓我們拎著“歡樂”、踩著“進展”、頂著“盼望”奔向?qū)恚?/p>

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