1、慈溪市東門小學(xué)體育水平二教學(xué)工作計劃領(lǐng)域領(lǐng)域目標(biāo)水平目標(biāo)達到改水平目標(biāo)時，學(xué)生將能夠建議選編教材內(nèi)容三年級四年級第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期時數(shù)課次時數(shù)課次時數(shù)課次時數(shù)課次運動參與具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作技巧與器械體操（各種跳上、跳下）、籃球基本技術(shù)0.51121212向家人展示學(xué)會的運動動作武術(shù)（基本手型、基本功）、籃球基本技術(shù)1.531.531.531.53運動技能1、獲得運動基礎(chǔ)知識說出簡單運動動作的術(shù)語說出所做身體各部分簡單動作的術(shù)語，如轉(zhuǎn)頭、側(cè)平舉、體側(cè)屈、踢腿等基本體操、韻律活動與舞蹈（身體動作組合練習(xí)）1.531

2、.53121.53說出所做簡單的全身動作的術(shù)語，如蹲起，踏步，滾動，跳躍等技巧與器械體操（仿生練習(xí)）120.510.512、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技術(shù)會做簡單的組合動作做出多項球類運動中的簡單組合動作小球類與游戲（籃球游戲、足球游戲）510510714714做出體操的簡單組合動作小學(xué)生廣播體操或沙袋操121.531212做出武術(shù)的簡單組合動作武術(shù)（組合動作）1.531.531212做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作韻律活動與舞蹈（游戲動作組合練習(xí)）1.531.531.531.53做出地域性運動項目的簡單組合動作各校特色體育活動項目及地域特色下項目（自選）5.5115.5115.5115.5113、安全

3、地進行體育活動知道如何在運動中避免危險知道不按規(guī)則運動和游戲會導(dǎo)致身體受到傷害對抗、角力與游戲（角力游戲）12121.5312知道在安全的環(huán)境中運動和游戲投擲與游戲（發(fā)展投擲能力的游戲）1.531.531.531.53知道水、冰等潛在的危險因素及避免危險的方法各種體育活動項目身體健康1、養(yǎng)成正確地身體姿勢基本保持正確地身體姿勢在日常學(xué)習(xí)和生活中初步具有正確地身體姿勢走、跑與游戲（走的游戲）12121212在徒手操、隊列等練習(xí)中保持正確地身體姿勢基本體操（徒手操、隊列和隊形練習(xí)）241.531.531.532、發(fā)展體能發(fā)展協(xié)調(diào)和平衡能力通過多種游戲發(fā)展位移速度和動作地靈敏性走、跑與游戲（發(fā)展跑的

4、速度的游戲）5105.511510510通過多種練習(xí)形式（如各種跳躍游戲和跳繩等）發(fā)展跳躍能力跳躍與游戲（發(fā)展跳躍能力的游戲）241.53242.55通過多種練習(xí)形式發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)能力技巧與器械體操（發(fā)展?jié)L翻能力的練習(xí)）2.551.532.551.533、具有關(guān)注身體和健康的意識描述自己的身體特征說出身體各部分主要地功能基本體操（基本部位操）12121212描述自己的身體特征體育基礎(chǔ)常識（我們的身體）0.51比較自己的與同伴的身體特征體育基礎(chǔ)常識（高矮與胖瘦）0.510.51心理健康1、了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系體驗體育活動中的心理感受體驗參加不同項目運動時的心理感受，如

5、緊張、興奮等技巧與器械體操（各種適應(yīng)型攀爬）241212體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受走 、跑與游戲（發(fā)展奔跑耐力的游戲）2.552.552.552.552、正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系在體育活動中具有展示自我的愿望和行為在體育活動中努力展示自我韻律活動與舞蹈（舞蹈動作組合練習(xí)）24241212對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情武術(shù)（基本動作）121212123、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)觀察并說出同伴進步或成功時的情緒表現(xiàn)體育基礎(chǔ)常識（學(xué)會控制自己的情緒）0.510.51觀察并說出同伴退步失敗或失敗時的情緒表現(xiàn)技巧與器械體操（仰臥推成成橋）1.530

6、.514、形成克服困難的堅強意志品質(zhì)在一定的困難條件下進行體育活動參加比較劇烈的游戲或運動時，在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運動任務(wù)跳遠(yuǎn)與游戲36363.573.57不害怕與比自己“強大”的同伴一起游戲和運動對抗、角力與游戲（對抗游戲）12121212社會適應(yīng)1、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德在體育活動中表現(xiàn)出合作行為體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受投擲與游戲（擲準(zhǔn)與游戲、擲遠(yuǎn)與游戲）48483.573.57知道在集體性體育活動中如何與他人合作跳躍與游戲（跳高與游戲）36362.5536與他人合作完成體育活動任務(wù)技巧與器械體操（各種懸垂、支撐練習(xí)）241212總 計54108541085410854108建議測試項目三年級第一學(xué)期三年級第二學(xué)期四年級第一學(xué)期四