1、第二講基本理論前提與猜想1目的和要求目的：概括介紹選擇研究起點，提出假設(shè)來簡化經(jīng)濟(jì)問題研究的，以及他們對市場現(xiàn)象的行為猜想。要求：了解經(jīng)濟(jì)資源稀缺性懂得理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理解經(jīng)濟(jì)均衡猜想2.1經(jīng)濟(jì)資源都是稀缺的認(rèn)為，勞動、資本、土地等經(jīng)濟(jì)資源都是有限的。經(jīng)濟(jì)資源的這種有限性，決定了經(jīng)濟(jì)資源都是有價格的。比如，勞動的價格就是工資，資本的價格就是利息，土地的價格就是地租。人們的又是無窮的，當(dāng)比較低層次的得到滿足之后，又會有更次的產(chǎn)生。比如，當(dāng)衣食住行解決之后，人們就會產(chǎn)生受人尊重、實現(xiàn)自我價值的。經(jīng)濟(jì)資源的有限性和人們濟(jì)資源的稀缺性。的無限性，了經(jīng)資源稀缺性就形成人們行為的根本約束，也決定了人們比如，

2、著取舍和選擇。一生的時間是有限的，所以要合理選擇學(xué)習(xí)時間、工作時間、閑暇時間等。比如，的收入有限，所以須選擇：多少花在美食上，錢拿來存，拿來花？花在靚裝上，花在旅游上？還比如，企業(yè)的資源有限，如果多生產(chǎn)老產(chǎn)品，就要少生產(chǎn)新產(chǎn)品；如果多用于研發(fā)，那就只能少用來生產(chǎn)。2.2市場行為人都是理性經(jīng)濟(jì)人每一個行為人都是追求自身的最大利益的。盡管人們的行為多種多樣，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為最根本的還是實現(xiàn)自身利益的最大化；每一個行為人都有完全的行為能力和行為條件。他們擁有充分的信息，精于得失計算，并能夠趨利 避害。行為理性：有能力實現(xiàn)企業(yè)利潤最大行為能力：信息完全，行為目標(biāo)： 精于計算，明辨得失。企業(yè)利潤行為理性：

3、有能力實現(xiàn)家庭福利極大化行為能力：信息完全，精于計算，行為目標(biāo)： 明辨得失。家庭福利行為理性：有能力實 現(xiàn)市場福 利極大化行為能力：信息完全，精于計算，明辨得失。行為目標(biāo)：市場福利2. 3每一種市場現(xiàn)象都是經(jīng)濟(jì)均衡由于每一個市場交易現(xiàn)象都是唯一的，而且是有條件的，既然人們都是理性的。為此，經(jīng)濟(jì)學(xué)家猜想：任何一種市場交易現(xiàn)象，都是人們最優(yōu)行為的結(jié)果，是一定約束條件下的利潤最大化現(xiàn)象。這種在一定約束下的利潤極大化現(xiàn)象，具有兩個重要特征：它是一種相對穩(wěn)定狀態(tài)。一旦行為人的行為實現(xiàn)了利益最大，只要條件不變，行為人就沒有意愿去改變它，也就是說人們沒有主動改變的激勵存在。它代表其他狀態(tài)的運動趨勢。如果行為人的行為還沒有達(dá)到最優(yōu)，即使條件不變，追求利益最優(yōu)的行為人也會不斷調(diào)整行為，使之不斷接近最優(yōu)行為水平。具有上述兩種特征的利益最優(yōu)化現(xiàn)象，與物理學(xué)中的均衡狀態(tài)一樣。因此，把這種利益最優(yōu)化