1、制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查1. 您的性別是 單選題 *男女2. 您所讀的大學(xué)的類(lèi)別（若您為在讀大學(xué)生請(qǐng)從前兩個(gè)選項(xiàng)選擇，若您非在讀大學(xué)生請(qǐng)選擇“社會(huì)人士”） 單選題 *本科 (請(qǐng)?zhí)恋?題)專(zhuān)科 (請(qǐng)?zhí)恋?題)社會(huì)人士 (請(qǐng)?zhí)恋?題)3. 您對(duì)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀的滿(mǎn)意程度？ 輸入0(不滿(mǎn)意)到5(滿(mǎn)意)的數(shù)字*_4. 您認(rèn)為高等職業(yè)教育是否滿(mǎn)足了制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要？ 單選題 *是 (請(qǐng)?zhí)恋?題)否 (請(qǐng)?zhí)恋?題)5. 您認(rèn)為沒(méi)有滿(mǎn)足的原因是什么？ 多選題 *人才質(zhì)量與轉(zhuǎn)型升級(jí)要求不匹配人才數(shù)量與轉(zhuǎn)型升級(jí)要求不匹配人才結(jié)構(gòu)性失衡職業(yè)院校教育教學(xué)資源不足其他 _*填寫(xiě)完該題，

2、請(qǐng)?zhí)恋?題。6. 您對(duì)2022年新修訂的中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法的了解程度是多少？ 輸入0(不了解)到5(了解)的數(shù)字*_7. 您認(rèn)為新修訂的職業(yè)教育法旨在解決什么問(wèn)題？ 多選題 *為社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育融通貫通調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性，發(fā)揮其重要辦學(xué)主體作用完善職業(yè)教育保障制度和措施提高社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育的認(rèn)可度不了解其他 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。8. 您認(rèn)為高等職業(yè)教育與普通教育的差距體現(xiàn)在那些方面？ 多選題 *課程設(shè)置專(zhuān)業(yè)技能教育資源就業(yè)機(jī)會(huì)就業(yè)后待遇沒(méi)有差距其他方面 _*請(qǐng)您填寫(xiě)完本題后結(jié)束作答。9. 在制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，您

3、對(duì)適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的信心？ 輸入0(沒(méi)有信心)到5(有信心)的數(shù)字*_10. 您的學(xué)校為適應(yīng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做了哪些努力？ 多選題 *課程的增減或調(diào)整專(zhuān)業(yè)的增減或調(diào)整壯大、提升師資力量申請(qǐng)更多教學(xué)資源修訂教材提供更多競(jìng)賽機(jī)會(huì)積極增加校企合作機(jī)會(huì)未感知到努力不了解其他方面的努力 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?1題。11. 您為適應(yīng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出了哪些努力？ 多選題 *努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)參加比賽課外自我提升（如考取證書(shū)）尚未做出努力其他方面努力 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?2題。12. 您認(rèn)為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中哪些能力較為重要？ 多選題 *專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)專(zhuān)業(yè)工具知識(shí)專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)復(fù)合技能知識(shí)獲取能力

4、及自我學(xué)習(xí)能力溝通協(xié)作能力創(chuàng)新能力敬業(yè)誠(chéng)信等其他能力 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?3題。13. 您認(rèn)為您所在的學(xué)校校企合作制度完善嗎？ 單選題 *完善 (請(qǐng)?zhí)恋?4題)不完善 (請(qǐng)?zhí)恋?5題)14. 校企合作中，學(xué)校獲得企業(yè)的幫助有哪些？ 多選題 *接受企業(yè)資助優(yōu)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師企業(yè)骨干參與學(xué)校教育教學(xué)改革接受企業(yè)為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感受到的幫助不多其他幫助 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?7題。15. 您對(duì)校企合作的期待程度？ 輸入0(不期待)到5(期待)的數(shù)字*_16. 您認(rèn)為可以從哪些方面完善校企合作制度？ 多選題 *構(gòu)建全面系統(tǒng)的校企合作平臺(tái)加大校企合作的宣傳力度

5、消除專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)不平等現(xiàn)象增加校企交流機(jī)會(huì)其他 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?7題。17. 您對(duì)目前課程設(shè)置的滿(mǎn)意程度？ 輸入0(不滿(mǎn)意)到5(滿(mǎn)意)的數(shù)字*_18. 您認(rèn)為理想的理論與實(shí)踐課程設(shè)置比重應(yīng)該是如何的？ 比重題 *理論_實(shí)踐_提示：請(qǐng)?zhí)钊霐?shù)字，所有項(xiàng)總和必須等于10*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?9題。19. 您認(rèn)為理想的通識(shí)和專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置比重應(yīng)該是如何的？ 比重題 *通識(shí)_專(zhuān)業(yè)_提示：請(qǐng)?zhí)钊霐?shù)字，所有項(xiàng)總和必須等于10*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?0題。20. 目前您的考核中，理論與實(shí)踐的比重如何？ 比重題 *理論_實(shí)踐_提示：請(qǐng)?zhí)钊霐?shù)字，所有項(xiàng)總和必須等于10*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?1題。21.

6、您認(rèn)為當(dāng)前課程設(shè)置下，考核方式合理嗎？ 單選題 *合理 (請(qǐng)?zhí)恋?3題)不合理 (請(qǐng)?zhí)恋?2題)22. 您希望怎樣改進(jìn)考核方式？ 多選題 *豐富考核方式改變理論實(shí)踐考核比重調(diào)整平時(shí)與期末成績(jī)比重其他方式 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?3題。23. 您對(duì)目前所用教材滿(mǎn)意嗎？ 單選題 *滿(mǎn)意 (請(qǐng)?zhí)恋?5題)不滿(mǎn)意 (請(qǐng)?zhí)恋?4題)24. 為什么不滿(mǎn)意？ 多選題 *更新速度慢教材內(nèi)容與課程不匹配理論內(nèi)容較多其他原因 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?5題。25. 您對(duì)目前學(xué)校的師資力量滿(mǎn)意嗎？ 單選題 *滿(mǎn)意 (請(qǐng)?zhí)恋?7題)不滿(mǎn)意 (請(qǐng)?zhí)恋?6題)26. 為什么不滿(mǎn)意？ 多選題 *師生比例失衡教

7、師能力不滿(mǎn)足需要雙師型教師缺乏專(zhuān)業(yè)間師資力量分配不平衡其他原因 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?7題。27. 制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下，教師隊(duì)伍做出了哪些改進(jìn)？ 多選題 *課程內(nèi)容授課方式考核方式提升自身能力我不了解其他 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?8題。28. 您對(duì)2022年新修訂的中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法的了解程度是多少？ 輸入0(不了解)到5(了解)的數(shù)字*_29. 您認(rèn)為新修訂的職業(yè)教育法旨在解決什么問(wèn)題？ 多選題 *為社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神和工匠精神推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育融通貫通調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性，發(fā)揮其重要辦學(xué)主體作用完善職業(yè)教育保障制度和措施提高社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育認(rèn)可度不了解其他 _*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?0題。30. 您認(rèn)為新修訂的職業(yè)教育法可能對(duì)您有什么幫助？ 多選題 *更多深造機(jī)會(huì)（例如可以考研）提高社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育的認(rèn)可度獲得更充分的學(xué)習(xí)資源獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)沒(méi)有幫助不了解其他幫助 _*填寫(xiě)完該