1、第1貞共6貞敖杓鳥屮小修醱（）遣略袤通姿舍隱惠排查月報(bào)素學(xué)校（園）（蓋童）填報(bào)要求：1認(rèn)真落實(shí)誰主管、誰負(fù)責(zé)和誰排查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)的安全隱患排直整改責(zé)任制；2認(rèn)真落實(shí)一周一排查，一月一上報(bào)的校園安全綜合治理情況（每月23日前上報(bào)教育局安全辦代文 老師）；道路交通安全隱患排查月報(bào)表填報(bào)單位（簽童）:排查項(xiàng)目序號排 查內(nèi) 容是（否）存在問題整改措施責(zé)任人1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全和及時(shí)調(diào)整2是否建立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校道路交通安全責(zé)任制3是否將道路交通安全工作納入學(xué)校日常管理制度4上級文件通知精神是否得到及時(shí)傳達(dá)5是否每月分析一次學(xué)校安全形勢，并有記錄建設(shè)6學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管安全人員的電話是否暢通

2、7是否制定道路交通安全應(yīng)急預(yù)案8對道路交通安全是否有管理方面的規(guī)定和要求9是否有專（兼）職道路乂通安全管理人員或乂通安全員10道路交通安全常識(shí)是否Io0%納入學(xué)校年度安全課程教學(xué)計(jì) 劃并100%的落實(shí)交通安全教育進(jìn)課堂（有教學(xué)計(jì)劃有材料）宣傳教育11是否開展道路交通安全教育，認(rèn)真組織本單位師生、安全管理人員、駕駛?cè)说冗M(jìn)行學(xué)習(xí)，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄12是否在校園設(shè)立交通安全官傳樣13是否組織學(xué)習(xí)道路交通安全法實(shí)施條例14是否舉行交通安全專題講座（有活動(dòng)圖片，有講稿）15是否發(fā)告家長書（100%有回執(zhí)）16是否召開主題班（團(tuán)）會(huì)活動(dòng)（有活動(dòng)圖片，有材料）17是否組織觀看乂通安全官傳片（有活動(dòng)圖片）

3、18是否制作專題板報(bào)（每兩周一期）19校園內(nèi)是否定期掛有道路乂通安全教育圖片,并且有組織學(xué)生 觀看，教師講解（有實(shí)物，有活動(dòng)圖片）20是否開展小手拉大手的道路交通安全官傳教育安全管理21是否建立健全校車安全管理制度、檔案22是否定期對校車進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)（或檢驗(yàn)）,并有記錄23是否每天對校車載人數(shù)等安全情況進(jìn)行檢杳登記,是否做好檢查臺(tái)帳登記，是否有詳細(xì)的校車出車記錄24學(xué)校（幼兒園）校車是否在乂警和教育部門登記備卒25校車的外觀、座位、安全帶等設(shè)置是否符合規(guī)定。車輛保險(xiǎn)是 否處于有效期內(nèi)，專用校車是否按規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)識(shí)26是否使用未經(jīng)審批或報(bào)廢機(jī)動(dòng)車輛作為校車的27學(xué)校（幼兒園）是否與校車駕駛員簽訂責(zé)

4、任書28租用的校外車輛是否具備宮運(yùn)資質(zhì),是否與車屬單位簽訂安全責(zé)ff29是否使用低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)和非法營運(yùn)客車等 接送學(xué)生（幼兒）30校內(nèi)道路交通是否擁擠安全管理31校內(nèi)道路上下坡及重要路口是否有減速帶32校內(nèi)道路十字路口的轉(zhuǎn)彎處是否滿足轉(zhuǎn)彎半徑33人流、車流量大的地方是否有交通警示牌34校內(nèi)交通標(biāo)志設(shè)施是否完備35校內(nèi)道路是否經(jīng)常檢查并修整36校內(nèi)道路標(biāo)線設(shè)立是否完善37校內(nèi)乂通標(biāo)志設(shè)施是否經(jīng)常檢查并修復(fù)38夜間道路照明是否良好39私家車駕駛員是否依法行車40進(jìn)出校園車輛是否進(jìn)行登記41是否嚴(yán)格規(guī)定了校園交通車行駛路線42是否實(shí)施校周邊乂通安全巡杳43校內(nèi)是否人車分道,停車設(shè)施

5、安全44警告標(biāo)志設(shè)置地點(diǎn)是否恰當(dāng)，維護(hù)良好填表人：年 月 日校長簽字:安全管理45重要設(shè)施是否能顧及殘障者需求46行人穿越道是否畫有明顯道線47家長接送區(qū)規(guī)劃是否得宜48交通指揮棒、哨子、攔車標(biāo)志及器材保管及使用是否良好49組織學(xué)生集體外出是否審批,并注意好道路交通安全50教職工自駕車輛校內(nèi)管理是否完善道路交通安全隱患排查月報(bào)表填報(bào)單位（簽童）:出發(fā)地目的地公里數(shù)路況乘坐學(xué)生人數(shù)乘坐車輛備注微型車農(nóng)用車三輪車拖拉機(jī)其它車輛填表人:校長簽字:本人也是經(jīng)過了深思熟慮，在每個(gè)日日夜夜思考這個(gè)問題。生活中，若耍是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好出現(xiàn)了，我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí)。帶著這些問 題，我們

6、來審視下要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好?？墒牵词故沁@樣，耍是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好的出現(xiàn)仍然代衣了 定的意義。本人也是經(jīng)過 了深思熟慮，在每個(gè)日日夜夜思考這個(gè)問題。莎士比亞在不經(jīng)意間這樣說過，意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。這啟發(fā)了我，本人也是經(jīng)過了深思熟慮, 在每個(gè)日日夜夜思考這個(gè)問題。就我個(gè)人來說，要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好對我的意義，不能不說非常重人。從這個(gè)角度來看，我們都知道，只耍有意義， 那么就必須慎重考慮。總結(jié)的來說，總結(jié)的來說，般來講，我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。既然如此，問題的關(guān)鍵究竟為何？在這種困難的抉擇下，本人思來想去, 寢食難安。現(xiàn)在，

7、解決要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好的問題，是非常非常重要的。所以，文森特皮爾曾經(jīng)說過，改變你的想法，你就改變了自己的世界。我希 望諸位也能好好地體會(huì)這句話。這種事實(shí)對本人來說意義重人，相信對這個(gè)世界也是有定意義的。這種事實(shí)對本人來說意義重人，相信對這個(gè)世界也是有定意義的。 那么，妥是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，發(fā)生了會(huì)如何，不發(fā)生又會(huì)如何。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。這 不禁令我深思。要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，發(fā)生了會(huì)如何，不發(fā)生又會(huì)如何。我們都知道，只要有意義，那么就必須慎重考慮?，F(xiàn)在，解決要是生病了怎 么辦，去醫(yī)院還是自己好的問

8、題，是非常非常重要的。所以，從這個(gè)角度來看，生潔中，若要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好出現(xiàn)了，我們就不得不考慮它出現(xiàn)了 的事實(shí)。要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過上述討論，而這些并不是完全重要，更加重要的問題是，這樣看來，這樣看來，西班牙曾經(jīng) 捉到過，自知之明是最難得的知識(shí)。這不禁令我深思。對我個(gè)人而言，要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好不僅僅是個(gè)重大的事件，還可能會(huì)改變我的人生。帶著 這些問題，我們來審視i下要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好。要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)。生潔中，若要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好岀現(xiàn)了，我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí)。而這 些并不是完全重要，更加重要的問題是，既然如何，每個(gè)人都不得不面對這些問題。在而對這種問題時(shí)，了解清楚要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好到底是種怎 么樣的存在，是解決-切問題的關(guān)鍵。妥想淸楚，要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，到底是種怎么樣的存在。妥是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好1対何而發(fā) 生？ 般來講，我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。要是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是Pl己好因何而發(fā)生？問題的關(guān)鍵究竟為何？ 了解清楚妥是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是 自己好到嵐是種怎么樣的存在，是解決切問題的關(guān)鍵。耍是生病了怎么辦，去醫(yī)院還是自己好，