1、語(yǔ)文一、教材：教育部與成人教育司推薦教材、人教社中職語(yǔ)文課本( 必修版 )二、參考資料：中職學(xué)生智能拓展訓(xùn)練 語(yǔ)學(xué)分認(rèn)定目標(biāo)檢測(cè)三、考試范圍：人教社中職語(yǔ)文課本（必修版）第1 4 冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)篇目：每一冊(cè)的精講課文（即每一單元的前兩篇課文） 四、考試題型及所占比例：1 礎(chǔ)知識(shí) 2 代文閱讀 3 言文閱讀20%30%10%4 文40%五、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：1 代文閱讀（ 1）能夠熟練認(rèn)讀 3500 個(gè)用漢字；（ 2）用漢語(yǔ)工具書閱字音、字形、字義，正確區(qū)分常用的同音字、形近字； （ 3）從整體上把握文內(nèi)容，正確理解課文所敘述的情節(jié)、所表達(dá)的觀點(diǎn)、所流露的 感情；（ 4）體理清課文思路，分清層次，抓住要點(diǎn)，

2、理解重要語(yǔ)句的涵義。能夠運(yùn)用文 體知識(shí)分析課文，深入理解文章的內(nèi)容和表現(xiàn)方法；（ 5）能了解散文、歌、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn)；（ 6）能辨識(shí)常見的辭手法，體會(huì)文章中修辭手法的表達(dá)作用；（ 7）了解文章的寫特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格，從藝術(shù)特色上認(rèn)識(shí)作品。2 代詩(shī)文閱讀（ 1）借助注釋和工書，讀懂淺易的文言文；（ 2）了解古代詩(shī)文思想內(nèi)容、藝術(shù)特色；（ 3）掌握主要的文句式和常用的文言實(shí)詞、虛詞；（ 4）背誦適量名句名段、名篇，增加古代詩(shī)歌和文言作品的積累。3 作（ 1）表述準(zhǔn)確，語(yǔ)簡(jiǎn)明、連貫、得體；（ 2）中心明確，思清晰，選材得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整；（ 3）寫自己的真情感，不說(shuō)假話、套話、空話；（ 4）了解

3、應(yīng)用文的作知識(shí)，能夠?qū)憥追N常用的應(yīng)用文；（ 5）寫記敘文，能當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、 議論等多種表達(dá)方式；寫說(shuō)明文，能把握說(shuō)明對(duì)象的特征，合理安排說(shuō)明順序，恰當(dāng) 運(yùn)用常見的說(shuō)明方法；寫議論文，做到有觀點(diǎn)、有材料，材料與觀點(diǎn)保持一致； 6 ）書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)； 7 ）學(xué)習(xí)修改自己的文章，通過修改，提高寫作水平。 / 6數(shù)學(xué)一、教 人民教育出版社出版，教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教 材（三年制中等職業(yè)教育文化基礎(chǔ)課程教學(xué)用書）數(shù)學(xué)（必修上下冊(cè)和 必修提高全一冊(cè)）二、參資料： 中職學(xué)生智能拓展訓(xùn)練數(shù)學(xué)學(xué)分認(rèn)定目標(biāo)檢測(cè) 三、考題型：1 擇題（單選題） 36%

4、2 填空題 24%3 解答題（包括簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和應(yīng)用題） 四、數(shù)學(xué)分認(rèn)定會(huì)方案 A 考試范： 必修上下冊(cè)中第一章 方程與不等式1.1 一次、二次方程的解法1.2 一次方程組的解法1.3 不等式與不等式組的解法第二章 坐標(biāo)2.1 直線坐標(biāo)系2.2 平面直角坐標(biāo)系第三章 集合與函數(shù)3.1 集合3.2 函數(shù)3.3 一次和二次函數(shù)第四章 數(shù)列4.1 數(shù)列4.2 等差數(shù)列4.3 等比數(shù)列第五章 指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)5.1 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)5.2 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)第六章 統(tǒng)計(jì)初步6.1 隨機(jī)抽樣6.2 用樣本估計(jì)總體第八章 三角函數(shù)8.1 角的概念的推廣及其度量8.2 任意角的三角函數(shù)必修提高全一冊(cè)中第二章 平面

5、解析幾何2.1 曲線與方程 / 640%2.2直線方程2.3 圓的方程2.4 橢圓、雙曲線和拋物線第三章 空間圖形的基本性質(zhì)與度量3.1 幾何體與平面的基本性質(zhì)3.2 空間的平行關(guān)系3.3 空間的垂直關(guān)系3.4 多面體與旋轉(zhuǎn)體（此模塊為本章重點(diǎn)考查內(nèi)容）第四章 排列、組合與二項(xiàng)式定理（重點(diǎn)為兩個(gè)記數(shù)原理）4.1 排列4.2 組合4.3 二項(xiàng)式定理第五章 概率初步5.1 古典概率5.2 互斥事件與概率的加法公式五、數(shù)學(xué)分認(rèn)定會(huì)方案 B 考試范：方案 所有內(nèi)容中，刪去如下模塊：必修提高全一冊(cè)中第二章 平面解析幾何2.4 橢圓、雙曲線和拋物線第四章 排列、組合與二項(xiàng)式定理4.1 排列4.2 組合4.

6、3 二項(xiàng)式定理六、占比例：方案 A 方程與不等式、坐標(biāo)、集合與函數(shù)、指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)合計(jì)約 25 分，數(shù)列約 15 分，統(tǒng)計(jì)初、概率初步、排列、組合與二項(xiàng)式定理合計(jì)約 20 分，、三角函數(shù)約 10 分，平面解析幾何約 20 分，空間圖形的基本性質(zhì)與 度量約 10 分。方案 B 方程與不等式、坐標(biāo)、集合與函數(shù)、指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)合計(jì)約 30 分，數(shù)列約 15 分，統(tǒng)計(jì)初、概率初步合計(jì)約 15 分，、三角函數(shù)約 10 分， 平面解析幾何約 20 分，空間圖形的基本性質(zhì)與度量約 10 分。A 、B 兩卷均有 10 分的選考內(nèi)容供學(xué)生選答，選考內(nèi)容的命題范圍為： 必修上下冊(cè)第七章平面向量、必修提高全一冊(cè)第一

7、章向量?jī)?nèi)積與和角 公式和第六章復(fù)數(shù)以及方案 A 、B 試范圍中的其他部分知識(shí)點(diǎn) 。若 考生的正卷得分已經(jīng)達(dá)到 60 分以上（含 60 分），則選考內(nèi)容的得分不計(jì)入 總分，若考生的正卷得分未達(dá) 60 分，則選考內(nèi)容的得分計(jì)入總分，但該考 生的總分不得超過 。 / 6英語(yǔ)一、參對(duì)象：1 08 參加 A 類筆試的學(xué)生；（已參加過 B 考試的學(xué)生不用再參加 A 類考試）2 09 參加 A、B 口試和 B 類筆試的學(xué)生。二、教：1 浙江人民出版社的基礎(chǔ)英語(yǔ) 1 4 （不包括第一冊(cè)：第五單元和 第七單元。第二冊(cè)：第二單元，第三單元，第六單元和第七單元。第三冊(cè)： 第二單元，第四單元，第八單元和第十單元。第四

8、冊(cè)：第一單元，第三單元， 第四單元和第九單元）；2 人民教育出版社的實(shí)用生活英語(yǔ)。三、參資料：溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室主編的 中職學(xué)生智能拓展訓(xùn)練 英語(yǔ)學(xué)分認(rèn)定目標(biāo)檢測(cè)。四、考形式、比例題型及分：1 形式：（1筆試：考查學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。（2口試：考查學(xué)生的 “衣、食、住、行、玩”等生活方面的英語(yǔ)交際、 交流的口語(yǔ)表達(dá)能力。2 比例：A 類：（1筆試成績(jī)占 70% （2口試成績(jī)占 30%B 類：（1 ）筆試成績(jī)占 50% （1 ）口試成績(jī)占 50%注 ：學(xué)生的綜合學(xué)分認(rèn)定水平測(cè)會(huì)考成績(jī)的最后得分是：筆試成 + 口試成績(jī)（中學(xué)生時(shí)課堂內(nèi)外口語(yǔ)評(píng)成績(jī)占 ）。 五、 20

9、10 年語(yǔ)考核排： A 、B 學(xué)?？谠嚂r(shí)間： 5 月 27 日 5 月 31 日， 口試評(píng)價(jià)的考核分值（ ）（1學(xué)生平時(shí)課堂內(nèi)外的口語(yǔ)評(píng)價(jià)成績(jī)占 ；（2朗讀英語(yǔ)實(shí)用生活中單詞和句子（ 5 個(gè)單詞、一段小對(duì)話）占 ； （3回答考官的實(shí)用生活英語(yǔ)中 3-5 個(gè)問題，占 ；（4抽取一個(gè)實(shí)用生活英語(yǔ)中的生活場(chǎng)景和另一個(gè)考生配合完成情景 會(huì)話（對(duì)話不能少于 5 問 5 答，可適當(dāng)發(fā)揮），占 。注：在學(xué)校組織口試考核后， 類的口試成績(jī)乘以 類的口試成績(jī)乘以 50% 英語(yǔ)口試成績(jī)（ A 、 ）匯總表 ，務(wù)必于 月 10 日前上報(bào)溫州教 育教學(xué)研究院 E-mail_wzzghk163aaa 。 口試評(píng)價(jià)的等級(jí)

10、比率 / 6考試 A 、B、C、D 極的比率為： A 占考生人數(shù)的 等 ；C 等 ；D 等 （補(bǔ)考后，也允許沒有 E ）。 口試組織要求和形式：（1要求：各類學(xué)校在溫州市教育教學(xué)研究院規(guī)定的時(shí)間里組織學(xué)生進(jìn)行 口試，按上述的 A 、B、C 、D 的比率進(jìn)行公平、公正、公開考核。以班級(jí)為 單位，學(xué)校組織考核，溫州市教育教學(xué)研究院組織抽查。（2形式：考評(píng)老師 2 人組，其中一個(gè)為組長(zhǎng)，取 2 人的平均分為學(xué)生 口試成績(jī)。學(xué)生考核時(shí)， 2 人一組。 考核建議：口試開始時(shí) 由 位考評(píng)老師分別對(duì)兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行前幾項(xiàng)的內(nèi)容考核， 然后抽取情景會(huì)話（兩人）的話題后，馬上由 2 位學(xué)生同時(shí)進(jìn)行對(duì)話。 口試范圍（

11、重點(diǎn)章節(jié)）Chapter 1 ASKING THE WAY. ；Chapter CHECK-IN BOARDING. ； Chapter 5 TAKING TAXIS. 8 CHECKING IN AT A HOTEL. ； Chapter 9 CHECKING OUT AT A HOTEL. ；Chapter MAKING RESERVATION AT A RESTAURANT. 11 EATING AT RESTAURANTS. ；Chapter14 SHOPPING FOR CLOTHES. ；Chapter 16 SURFING THE INTERNET. ； Chapter 19 H

12、AVING A PARTY. ；Chapter SUGGESTIONS FOR THE WEEKEND. 22 AT THE BANK. ；Chapter ON THE PHONE. ； Chapter 24 AT THE DOCTOR S. Chapter 25 ASKING FOR HELP. 。7.A 類： 筆試成績(jī) 100 分值 ）的考試題型及比分：（1單詞拼寫 10 , 每小 1 ，計(jì) 10 分；（2詞義配對(duì) 10 , 每小 1 ，計(jì) 10 分；（3單項(xiàng)選擇 20 , 小題 1 ，計(jì) 20 ；（4完型填空 10 , 每小 1 ，計(jì) 10 分 1 篇）；（5閱讀理解（ 2 篇閱讀理解每

13、題 2 分；另一篇補(bǔ)全文章 5 題 5 10 , 每小題 2 分，計(jì) 20 分；補(bǔ)全文章 5 , 每小題 1 ，計(jì) 5 ;（6補(bǔ)全對(duì)話 10 , 每小 1 ，計(jì) 10 分（兩篇補(bǔ)全對(duì)話）；（7單句找、改錯(cuò) 5 , 每小題 1 ，計(jì) 5 分；（8書面表達(dá) 1 題 分。 B ：筆試成績(jī) 100 分值（ ）的考試題型及比分：（1詞義配對(duì) 10 題，每題 1 ，計(jì) 10 ；（2對(duì)話配對(duì) 10 題，每題 1 ，計(jì) 10 ；（3單項(xiàng)選擇 20 題，每題 1 ，計(jì) 20 ；（4閱讀理解（應(yīng)用性小短文） 3 篇 15 ，每小題 2 分，計(jì) 30 分； （5補(bǔ)全對(duì)話 10 題，每題 2 ，計(jì) 20 ；（6根據(jù)提示的情景，編寫一則英語(yǔ)交際會(huì)話 1 題計(jì) 10 分。 / 6六、說(shuō)：1. 參加 A 考試的學(xué)校教師筆試復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以第四冊(cè)重點(diǎn)單元為主， 尤其 要重視第四冊(cè)的中職學(xué)生英語(yǔ)拓展練習(xí)，課外練習(xí)占 。 參加 類考試的學(xué)校的教師的筆試復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以第二冊(cè)的重點(diǎn)單元為主， 尤其重視第一冊(cè)的生活英語(yǔ)的有關(guān)交際英語(yǔ)的練習(xí) ( 習(xí)電子稿在 dyz.razjxaaa 的教學(xué)資源上 ) 和第二冊(cè)的中職