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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文上冊(cè)修改病句專項(xiàng)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改下列病句。山坡上新栽種了蘋果樹、梨樹、枇杷樹和果樹。_排練廳里擺滿了準(zhǔn)備練習(xí)的學(xué)員。_這次運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了很好的成績(jī)。_2. 我會(huì)修改病句。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.畫畫對(duì)他很感興趣。_3.學(xué)了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_3. 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。_班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。_奶奶常常給我講起從前有趣的往事。_這是誠(chéng)實(shí)的一個(gè)同學(xué)。_4. 修改病句。1.那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富有,是個(gè)可愛的地方。_2.我們要珍貴這來之不易的友誼。
2、_3.晚上下了一天的雨。_5. 修改病句。1.花園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_2.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_3.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_4.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)了10%。_6. 段落修改。學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了,我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。結(jié)果,她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她,她總是說“自已做得還不夠?!保?biāo)點(diǎn)1處,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1處,詞語(yǔ)2處)_7. 修改下面的句子。1.春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看燃放爆竹。_8. 修改病句。七月的內(nèi)蒙古草原,是
3、一個(gè)美麗的季節(jié)。_同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報(bào)告。_不管山路十分曲折艱險(xiǎn),他也堅(jiān)持向上攀登。_通過建高樓大廈,是為了給廣大市民提供一個(gè)更理想的空間。_9. 下面是王小明習(xí)作中的一段話,請(qǐng)你用修改符號(hào)修改這段話中的錯(cuò)誤。10. 按要求寫句子。我好像看見許多無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。(修改病句)_11. 用修改符號(hào)修改病句。(1)空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。(2)兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天開始活動(dòng)了。12. 讀句子修改下面的病句。(1)這道題你算錯(cuò)了,因該再仔細(xì)點(diǎn)。_(2)讀了賣火柴的小女孩這篇課文,流下了眼淚。_(3)媽媽在網(wǎng)上給我買了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文
4、具。_13. 修改病句。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才能搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。_14. 修改病句。1.白求恩在手術(shù)臺(tái)旁,陸續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。_2.這本書他差不多已經(jīng)都讀完了。_3.經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。_15. 修改病句。(1)李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_(2)在宮這部電視劇中,并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_16. 下面的句子搭配不當(dāng),請(qǐng)加以改正。1春天的杭州是最美的季節(jié)。_2一路上,我聽著悅耳的鳥鳴和鮮艷的花兒,心情舒暢。_3他知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。_17. 修改下面的句子。1.紅頭向周圍
5、看了看,稍稍地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。_2.天氣太熱了,小軍只好吃了一塊雪糕和一杯冰飲料。_3.上課鈴響了,小紅準(zhǔn)備好了鋼筆、尺子、文具和橡皮。_18. 修改病句。媽媽經(jīng)常對(duì)我們講起她過去的童年趣事。_山村里,漫山遍野到處都是果樹。_19. 修改下列病句。(1)春天的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的季節(jié)。 _(2)同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。 _(3)柳樹的種子經(jīng)過發(fā)芽、生根的過程,最后成長(zhǎng)為參天大樹。 _20. 補(bǔ)充出下面句子中缺少的成分。1上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里。_2胡蘿卜先生的剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。_3王老師急得。_21. 修改病句。 (1)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。 _(2)星期天,我寫了一篇作文,一幅畫。 _(3)菜園里種了很多水果,有蘋果、橘子、梨子和青菜。 _(4)李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽?jī)很優(yōu)秀。 _22. 用修改符號(hào)修改病句。有趣的故事,不僅留下的是開心的笑聲,還有更多的思考。
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