1、第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié) 地形和地勢(shì)(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解中國(guó)地形的主要特征、主要山脈的名稱(chēng)和位置及走向；2通過(guò)閱讀分層設(shè)色地形圖，提高讀圖能力，養(yǎng)成用圖習(xí)慣；3通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)熟悉家鄉(xiāng)的地形特征。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)我國(guó)主要的山地、高原、盆地和平原。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)我國(guó)地形骨架及主要山脈的走向。四、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）自主學(xué)習(xí)1陸地地形有那些基本類(lèi)型： 、 、 、 、 。2.我國(guó)的四大高原： 、 、 、 。3.我國(guó)的三大平原： 、 、 。4.我國(guó)的四大盆地： 、 、 、 。（二）合作探究活動(dòng)1：結(jié)合課本P22圖了解五種陸地地形及特征?；顒?dòng)2：制作我國(guó)地形面積比例餅狀圖地形類(lèi)型百分比對(duì)應(yīng)圓心角丘 陵10%

2、36高 原26%盆 地19%平 原12%山 地33%活動(dòng)3：結(jié)合課本p25的活動(dòng)，根據(jù)走向把我國(guó)山脈可劃分為以下幾種類(lèi)型北 列： 、 （1）東西走向的山脈 中 列： 、 南 列： （2）南北走向的山脈 、 等。（3）東北-西南走向的山脈：最 西： 、 、 、 。中 間： 、 。最 東： 。（4）西北-東南走向的山脈 、 。（5）最高的山脈 、及 均位于青藏高原的外圍?；顒?dòng)4：觀察中國(guó)地形網(wǎng)格，并對(duì)照P23圖“中國(guó)地形的分布”，填寫(xiě)下表：東側(cè)地區(qū)西側(cè)地區(qū)橫斷山巫 山太行山大興安嶺山 脈兩側(cè)地形區(qū)北 側(cè)南 側(cè)天 山準(zhǔn)噶爾盆地昆侖山青藏高原（三）達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1下列關(guān)于我國(guó)四大盆地的敘述正確的是 （ ）

3、A、地面起伏最小的是青藏高原 B、水土流失最嚴(yán)重的是黃土高原C、喀斯特地形廣布的內(nèi)蒙古高原 D、雪山連綿是云貴高原的景觀2. 與安徽省有關(guān)聯(lián)的兩大地形區(qū)是 （ ）A、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原 B、華北平原和東北平原C、黃土高原和華北平原 D、長(zhǎng)江中下游平原和云貴高原3. 構(gòu)成我國(guó)地形分布骨架的是 （ ）A、河流 B、山脈 C、高原 D、盆地4. 素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的平原是 （ ）A、淮北平原 B、華北平原C、東北平原 D、長(zhǎng)江中下游平原（四）盤(pán)點(diǎn)提升查閱安徽省地形和水系圖，說(shuō)說(shuō)我省的地形分布特點(diǎn)。教學(xué)思路（學(xué)生糾錯(cuò)）教學(xué)思路（學(xué)生糾錯(cuò)）第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié) 地形和地勢(shì)(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1

4、運(yùn)用中國(guó)地形圖，概括我國(guó)地勢(shì)的主要特征;2知道我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的大致界線;3通過(guò)認(rèn)識(shí)地形地勢(shì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響，了解西部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，關(guān)注西部的發(fā)展。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的大致界線。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解地形地勢(shì)對(duì)生產(chǎn)、生活的影響四、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）自主學(xué)習(xí)1.我國(guó)地勢(shì)的主要特征是： 、 。2我國(guó)陸地海拔最高的地方是 ，最低的地方是 。3我國(guó)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的界線是 、 、 ， 第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的界線是 、 、 、 。4.我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的地形地勢(shì)特征： 第一級(jí)階梯： 。 第二級(jí)階梯： 。 第三級(jí)階梯： 。 5.我國(guó)西高東低的地勢(shì)便于海上 深入內(nèi)陸，形成降水，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。河流從

5、高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯時(shí)，落差很大， 極為豐富。（二）合作探究活動(dòng)1：結(jié)合課本P27圖“珠穆朗瑪峰”，圖“艾丁湖”，了解我國(guó)地勢(shì)的大致趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)我國(guó)陸地海拔最高和最低的地方?；顒?dòng)2：結(jié)合課本圖“中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分布示意”，認(rèn)識(shí)我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的地形地勢(shì)特征，并填寫(xiě)P28活動(dòng)題1、2?；顒?dòng)3：結(jié)合課本P29活動(dòng)3分析我國(guó)水能資源的分布和地勢(shì)特點(diǎn)的關(guān)系?；顒?dòng)4：結(jié)合課本和所學(xué)知識(shí)，理解地形地勢(shì)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響。（三）達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、為了保護(hù)西部環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，該地區(qū)最優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是（ ） A、農(nóng)業(yè) B、礦業(yè) C、旅游業(yè) D、化工2、“滾滾長(zhǎng)江東逝水”反映的是 （ ） A、我國(guó)是多山的國(guó)家，山區(qū)面積廣大 B、我國(guó)地勢(shì)西高東低C、我國(guó)是以平原為主的國(guó)家 D、我國(guó)地形復(fù)雜多樣3、關(guān)于山區(qū)開(kāi)發(fā)利用的條件，敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A、山區(qū)容易發(fā)生自然災(zāi)害 B、山區(qū)地形復(fù)雜多樣，適宜耕種 C、山區(qū)地形崎嶇，交通不便 D 、中草藥和動(dòng)植物資源豐富 4、山區(qū)高速公路兩邊常能見(jiàn)到山體被錨固，它主是要防止 （ ）A、崩塌 B、滑坡 C、泥石流 D、防風(fēng)吹倒大樹(shù)5、我國(guó)泥石流最多發(fā)的地區(qū)是 （ ）A、甘肅 青海 B、云南 四川C、海南 臺(tái)灣D、江蘇、安徽6、下列各省級(jí)行政區(qū)中平原面積占比最高的是 （ ）A、