1、第六單元山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩 學習目標1.了解作者及作品的寫作背景，在熟讀的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀、背誦詩歌。2.品析詩歌的語言，欣賞詩歌的語言美。（重點）3.揣摩詩歌的內(nèi)涵，把握詩歌所表達的情感。(難點)關(guān)漢卿，號已齋叟，其代表作為竇娥冤白樸，字太素，號蘭谷。其代表作為墻頭馬上馬致遠，字千里，號東籬。其代表作為漢宮秋鄭光祖，字德輝。其代表作為倩女離魂中國元曲四大名家潼關(guān)張養(yǎng)浩（1270-1329），字希孟，號云莊，濟南（今屬山東）人，元代文學家。代表作有三事忠告山坡羊潼關(guān)懷古等。作者簡介天歷二年（1329），關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩被征召任陜西行臺中丞，去賑濟災民。在赴陜途中，他目睹人民的深重災難，憤

2、憤不平，遂散盡家財，盡心盡力救災，終因操勞過度而殉職。山坡羊潼關(guān)懷古是他赴任途中經(jīng)過潼關(guān)時所作。寫作背景山 坡 羊曲牌名（決定這首散曲的格式，規(guī)定了曲子的句數(shù)、字數(shù)、平仄、押韻格式 ）潼 關(guān) 懷 古題目（潼關(guān)古關(guān)口名，現(xiàn)屬陜西省潼關(guān)縣，關(guān)城建在華山山腰，下臨黃河，非常險要。）解題秦國從晉國奪取潼關(guān)之后，開始剿滅六國的大業(yè)。東魏乘關(guān)中大荒，發(fā)兵10余萬 ，準備擊滅西魏，后敗。東漢末年，曹操率軍10多萬，兩次攻打屯兵潼關(guān)的馬超。公元880年，黃巢起義軍擊敗潼關(guān)唐軍10萬，奪取潼關(guān)，直搗長安。潼關(guān)戰(zhàn)場散曲，是金元時期興起的一種可配樂歌唱的長短句新詩體，主要有散套和小令(與詞中小令不同）兩種。在元代文

3、壇上，它與傳統(tǒng)的詩詞樣式分庭抗禮，代表了元代詩歌創(chuàng)作的最高成就。元代散曲的思想內(nèi)容，大致可以分為以下幾個方面：反映元代社會的黑暗現(xiàn)實，寄托對人民苦難的同情。如張養(yǎng)浩的山坡羊潼關(guān)懷古?？畤@世情險惡，向往歸隱田園。如馬致遠的夜行船秋思。歌唱愛情及描寫閨怨。寫景。元代散曲創(chuàng)作的風格是多樣的，一般認為，主要可以分豪放、清麗兩派。知識鏈接散曲山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩峰巒/如聚，波濤/如怒，山河表里/潼關(guān)路。望/西都，意/躊躇。傷心秦漢/經(jīng)行處，宮闕萬間/都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。朗讀指導峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。山河表里：外有黃河，內(nèi)有華山，是為表里。形容潼關(guān)一帶地勢險要

4、。西都：指長安躊躇：遲疑不決，這里形容心潮起伏。譯文：山峰像從四面八方會聚，波濤像發(fā)怒似的洶涌，潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，地勢險要。遙望長安，心潮起伏。1.賞析：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。”擬人修辭，山本是靜止的，“如聚”化靜為動，把華山擬人化?！熬邸笔恰熬奂钡囊馑迹憩F(xiàn)了峰巒的眾多和動感。黃河水是無生命的，而“如怒”則賦予河水以人的情感和意志，“怒”字，寫出了波濤的洶涌澎湃。課文研讀情感：“聚”“怒”兩字透露了詩人極不平靜的情緒。突出潼關(guān)地勢險要的特點。暗示潼關(guān)歷來是兵家必爭之地，鋪墊下文。2.作者為什么“望西都，意躊躇” ？遠望古都，誘發(fā)懷古情思，心內(nèi)百感交集?！耙廛P躇”三字，

5、寫出作者心頭憂郁的情感無以言表的狀態(tài)。他望著這個曾經(jīng)扮演過秦漢等朝無數(shù)歷史故事的地方，這里曾是好幾個朝代的都城，無數(shù)興亡的業(yè)績都已經(jīng)過去了，那代表著盛世的宮闕都已化為塵土。宮闕的存廢又代表了時代的變異，也是國家由盛到衰的真實寫照。面對如今的荒涼頓生悲涼傷感之情。 課文研讀簡言之，曾經(jīng)的輝煌，如今卻是一片荒涼，使得他“望西都，意躊躇”。 傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。秦漢經(jīng)行處：途中所見的秦漢宮殿遺址。秦朝都城咸陽和西漢都城長安都在潼關(guān)西面。經(jīng)行處，行程中經(jīng)過的地方。宮闕：古時帝王所居宮門外有雙闕，故稱宮殿為“宮闕”。宮，宮殿；闕，古代王宮、祠廟門前兩邊的高建筑物。譯

6、文：令人傷心的是途中所見的秦漢宮殿遺址，萬間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。3.“宮闕萬間都做了土”反映了怎樣的歷史場景？表達了作者怎樣的思想感情？寫出了朝代由盛到衰的過程，暗含著無數(shù)悲戚的歷史，使改朝換代的戰(zhàn)爭慘烈畫面躍然紙上。課文研讀作者遙望古都長安，思緒萬千，曾經(jīng)的輝煌，如今卻是一片荒涼，心中頓生悲涼哀泣之感。4.如何理解“興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話的意義？寫出了作者怎樣的情感？一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來巨大的災難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。課文研讀作者對廣大人民的痛苦境地寄予同情，發(fā)出對封建統(tǒng)治者熱衷于

7、爭權(quán)奪利而不顧廣大人民死活的譴責。（同情百姓，譴責封建統(tǒng)治者）山坡羊潼關(guān)懷古通過描寫潼關(guān)險要的地勢，抒發(fā)了對歷代王朝興亡的感慨，表現(xiàn)了作者對歷史的思索，表達了作者對人民的同情。文章主旨作者先描寫潼關(guān)雄偉險要的地勢，然后從萬間宮闕化為廢墟生發(fā)了感慨，最后發(fā)表議論，得出結(jié)論：興，百姓苦；亡，百姓苦。雄渾蒼茫的景色、真摯深沉的情感和精辟的議論三者完美結(jié)合，使全曲具有強烈的藝術(shù)感染力。寫景、抒情、議論有機結(jié)合文本特色1.張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是：詩詞填空2.張養(yǎng)浩的山坡羊潼關(guān)懷古中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：3.巧借地名，寫出了