1、第7頁共7頁2022年高校中層干部培訓(xùn)心得體會范文門診部龔毅由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對中層管理的關(guān)心與重視，為醫(yī)院今后的更好的發(fā)展，為全縣各民族群眾身體健康，為在激烈的市場競爭中立于不敗之地，為廣大職工的切身利益，在_年_月_號，_了全體中高層領(lǐng)導(dǎo)參加由吳春榮老師講授的管理能力提升訓(xùn)練班。吳教授從七大方面論述了醫(yī)院管理，1，全面績效管理，2，目標(biāo)管理體系，3，績效考核，4，聯(lián)合查房，5，開好兩個考評會，6，年中總評，7，學(xué)習(xí)，成長，激勵系統(tǒng)。理論結(jié)合實際，深入淺出，剖析了醫(yī)院管理方方面面，為我們今后的工作指明努力方向。我作為_名中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，使自己深深認(rèn)識到；最好的中層如何自我定位，最好的中層如何

2、高效執(zhí)行，最好的中層如何協(xié)作共贏，最好的中層如何激勵下屬等等。在這么多的內(nèi)容中，本人感觸最深的是團(tuán)隊建設(shè)。吳老師列舉了許多的案例，證明了要取得成功必須要團(tuán)隊合作，即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈，醫(yī)院稍有不慎就有可能被淘汰，所以醫(yī)院如想長立于不敗之地的話，就必須建立一個高績效的團(tuán)隊，而團(tuán)隊合作的核心在于無私奉獻(xiàn)。作為醫(yī)院的中層管理干部有責(zé)任帶動醫(yī)院的前進(jìn)發(fā)展，其中之一的表現(xiàn)就是引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神。一、員工的無私奉獻(xiàn)首先我們要讓員工明白醫(yī)院是大家的，只有大家努力工作，醫(yī)院才會有好的經(jīng)濟(jì)效益，也只有這樣，員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作，醫(yī)院跨掉了，大家都

3、會沒飯吃。我們可以要在醫(yī)院里宣傳這樣一句話。“今天工作不努力，明天努力找工作”。把醫(yī)院發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起，就會讓員工產(chǎn)生愛醫(yī)院愛工作的心理，這樣才會充分調(diào)動員工的工作積極性與主動性，增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力。在科室里，員工要把醫(yī)院的財產(chǎn)視為自己的財產(chǎn)一樣，要做到愛護(hù)醫(yī)院的一草一木，不浪費醫(yī)院的一針一線，大力提倡發(fā)揚主人翁精神。只有全院上下一心，團(tuán)結(jié)一致，那我們醫(yī)院肯定會走向繁榮昌盛。二、部門小團(tuán)隊的無私奉獻(xiàn)在建投這個大家庭中，各個部門之間也需發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神。因為在醫(yī)院中各個部門扮演著不同的角色，擔(dān)任著不同的職責(zé)，所有每個部門的存在都有它的必要性，而且這些是相輔相成，缺一不可的。在長期的工

4、作中，部門與部門之間肯定會有些摩擦，這是兩個部門應(yīng)要進(jìn)行良好的溝通，有效的解決問題，消除隔膜，才能愉快的合作。或者當(dāng)有責(zé)任事故發(fā)生時，相關(guān)部門應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任，而不要相互推脫責(zé)任。相信只要各個部門合作愉快，醫(yī)院肯定會良好的發(fā)展。三、準(zhǔn)確定位、承上啟下作為中層在工作中常常會受到來自各方面的壓力；醫(yī)院的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負(fù)，但有句古話說得好。“不忍辱焉能負(fù)重?！彼砸涣鞯闹袑庸芾碚哒敲髁诉@個道理，在面對屈辱時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機(jī)，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍

5、，一流的中層都是解決問題的高手。要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與院領(lǐng)導(dǎo)要_保持一致；經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿_，勤奮務(wù)實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。四、超越自我，做優(yōu)秀人才做優(yōu)秀人才，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個行業(yè)部門都有其工作的特性，專業(yè)知識更新、時代發(fā)展變化非常迅速，新技術(shù)、新要求層出不窮，必須活到老學(xué)到老，時時加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)。我們必須時刻謹(jǐn)記“把事情辦好才是硬道理?！币涣鲌?zhí)行力決定一流競爭力，有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。抓住

6、完成任務(wù)的“關(guān)鍵點”，善于借用多種力量，掌握科學(xué)做事的程序，不但嚴(yán)格按制度做事，更應(yīng)該主動制訂、完善對工作有效的各種制度。毫無疑問對一名中層管理者來說能力的體現(xiàn)最重要的是解決問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始，分析問題才能解決問題。迅速、有力的執(zhí)行是解決問題的關(guān)鍵，當(dāng)問題在我們的手中轉(zhuǎn)化為動力時，便會創(chuàng)造效益。當(dāng)遇到問題的時候我們先別說難，先問自己是否已盡全力；在解決問題的時候，每次至少要拿出三種解決方案，多角度思考問題，抓住問題的核心，設(shè)想更多的可能性，尋求共贏或多贏點，往往是解決問題的最佳方式。善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，刪除、合并、替代，在工作中脫穎而出就不難

7、了。站在中層管理者位置，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢。首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。最后，做最好的中層，要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，團(tuán)隊是心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持、相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有工作向往的人們結(jié)合在一起的人群集合體。可見有共同價值觀共同文化認(rèn)同的團(tuán)隊精神是多么的靈魂，而中層的個性很大程度決定該團(tuán)隊的文化。在這個氛圍中，中層不僅要因人施管激發(fā)每個人的潛力，更要保持團(tuán)隊和諧溝通，建立一支高績效的團(tuán)隊。總之，經(jīng)過這次醫(yī)院_的中高層管理干部的培訓(xùn)，本人受益匪淺，感觸頗多，對我今后的

8、工作有極大的幫助和指導(dǎo)作用。2022年高校中層干部培訓(xùn)心得體會范文（二）在我校這個大家庭里生活了近兩年，從陌生到現(xiàn)在的熟悉，回顧中間經(jīng)過的過程讓我感觸和體會良多，特別是我校依法治校實施的成效，讓我知道，原來我一直生活在一個和諧平安的校園環(huán)境里。我知道，青年學(xué)生是社會的未來和希望，是_世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)是一項重要的戰(zhàn)略任務(wù)。在這一年多的時間里，我清楚的知道我校在依法治校各項措施都落實相當(dāng)?shù)轿?，全校師生的法律素質(zhì)也有了很大的提高，同時很好地實現(xiàn)了依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。通過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，給我們創(chuàng)造了一個良好的育才環(huán)境。現(xiàn)就以下幾個方面

9、談?wù)勎以谶@一年多的時間里所經(jīng)歷和所見所聞來表達(dá)我校依法治校實施的成效。一學(xué)校各項特色相當(dāng)鮮明學(xué)校有明確的辦學(xué)理念突出特色，以質(zhì)立校，以生為本，崇尚創(chuàng)新;學(xué)校文化建設(shè)特色彰顯，為我們營造了一個很好的文化氛圍;以法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范教育教學(xué)行為;以活動為載體，深入推進(jìn)法制教育工作，讓我們在潛移默化中既學(xué)到了法律知識又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。二普法教育開展效果良好自開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，學(xué)校開設(shè)的法制專題講座、法制宣傳教育工作、法制教育與課堂文化教育相結(jié)合，把法律知識列入學(xué)校教育計劃，作為必修課，通過開展一系列活動，使我們在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識、強(qiáng)化我們的法律

10、意識、法制觀念。另外，學(xué)校把法制教育與校園文化活動相結(jié)合，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高了我們的興趣和積極性。一方面，充分運用學(xué)校的櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，我校在不斷完善普法網(wǎng)絡(luò)化工作，拓寬宣傳教育的廣度和深度，在校園網(wǎng)、校報、廣播站開設(shè)普法教育欄目，形成了校園墻報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、課堂全方位的普法宣傳格局。再者學(xué)校還開展革_傳統(tǒng)與愛國主義教育，所有這些使徜徉其中的我們在潛移默化中升華了思想境界。三依法保障學(xué)生合法權(quán)益學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中始終樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)我們學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。教育行政部門和學(xué)校始終牢固樹立安全第一的意識，認(rèn)真

11、貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。建立有完善的安全管理制度，職責(zé)明確，對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查相當(dāng)重視，各項安全防范措施得到很好的落實，校園的安全與秩序得到很好的維護(hù);重視對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全等等方面有很深刻的體會;建立有應(yīng)對各類_的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度，沒有出現(xiàn)有瞞報或者漏報現(xiàn)象。各個學(xué)院都設(shè)有自律委員會權(quán)益維護(hù)部，學(xué)校還設(shè)有校長信箱，這是一個很好的溝通渠道，它很好的維護(hù)了我們學(xué)生的合法權(quán)益;依法落實課程計劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;依

12、法維護(hù)學(xué)生的健康和安全，如食堂規(guī)范管理，強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督定期進(jìn)行安全隱患大排查、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、及時排查隱患。另外不得不提的是，學(xué)校特別_困難學(xué)生、給予減免、資助等等，我就是一個受益者。四依法開展工作實效顯著依法治理校園及周邊環(huán)境。建立有門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理;學(xué)校建有警務(wù)室，依法維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)的秩序;進(jìn)行了多次有效地安全演練，如消防演練(自己親身參與過)等等，以此同時，我希望在今后能有防震、防身等方面的演練以提高我們學(xué)生的實踐能力。加強(qiáng)了合作，校園周邊環(huán)境得到凈化。一方面，我校與所在社區(qū)的互動情況良好。就自己親身經(jīng)歷來舉例，在這一年多的時間里，參加過學(xué)

13、校_的各種服務(wù)活動，如普法活動_宣傳義務(wù)維修學(xué)雷鋒活動等等，與社區(qū)群眾建立了很密切的關(guān)系。在此就無法一一列舉，總的來說，我校相當(dāng)注重對周邊環(huán)境的維護(hù)，與社區(qū)共同維護(hù)良好的周邊環(huán)境，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會。另一方面，我校還加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)商工作，在校園內(nèi)建立起社區(qū)警務(wù)室，配備專職民警共同做好學(xué)校治安管理工作，很好的維護(hù)了師生員工的安全。另外，校道也進(jìn)行了改造工程，開辟了專用的步行區(qū)，這樣更有利于師生們穿梭往來，減少安全隱患，始終秉著安全第一的原則做好一切安全工作。校園安全有了保障。盡管還存在有偷竊行為(現(xiàn)象)，但安全預(yù)防宣傳工作已相當(dāng)?shù)轿唬蛔阒幵谟趯W(xué)生防不勝防。一年多下來，在我校始終沒有出現(xiàn)過打架斗毆事件的發(fā)生，同學(xué)們都很禮貌，很親切，也沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建立了優(yōu)良的師德形象。不_，因為我們有一個很親切的校長，很好的榜樣楷模。經(jīng)常聽到有這樣的新聞，_學(xué)學(xué)生跳樓自殺，原因多樣就不一一列舉，但我相信類似的事件絕不會發(fā)生在我們的校園里，我相信生活在我們這個和諧的校園里的我們。曾經(jīng)看過一條微博是這樣說的肇慶學(xué)院才是真正的大學(xué)，在那里能體會感受到什么是真正的真善美，_教育給與我很大的啟發(fā)，在那里能很好的發(fā)揮自己所以我們沒有理由放棄，我們要