1、初中信息技術(shù)課件：Photoshop的圖層(共15張PPT)初中信息技術(shù)課件：Photoshop的圖層(共15張PPT)知識(shí)回顧仿制圖章工具：在使用仿制圖章工具時(shí)，需先進(jìn)行哪個(gè)操作，為何會(huì)出現(xiàn)以下的情況？需要定義采樣點(diǎn)（Alt鍵） 調(diào)整色彩效果：調(diào)整圖像的哪些方面可以來彌補(bǔ)照片的光照不足？亮度 / 對(duì)比度曲線知識(shí)回顧仿制圖章工具：在使用仿制圖章工具時(shí)，需先進(jìn)行哪個(gè)操作學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解Photoshop中圖層的作用。2、學(xué)會(huì)圖層的基本操作以及復(fù)制選區(qū)的方法。3、學(xué)會(huì)文字工具的操作技巧并制作簡(jiǎn)單的文字特效。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解Photoshop中圖層的作用。自主感知認(rèn)真閱讀課本P20-24，在操作過程

2、中思考以下問題：（1）圖層有何特點(diǎn)，在圖像處理中它起到什么作用？（2）基本的圖層操作有哪些，如何輸入文字并進(jìn)行字體屬性的調(diào)整？自學(xué)方法：自主閱讀、同桌討論、標(biāo)識(shí)重要內(nèi)容自學(xué)時(shí)間：4分鐘自主感知認(rèn)真閱讀課本P20-24，在操作過程中思考以下問題圖層 圖層就像透明的紙，使用圖層繪畫，就像在若干透明紙上分別作畫。 使用圖層的好處：對(duì)一個(gè)圖層所做的操作不會(huì)影響其他圖層。圖層 圖層就像透明的紙，使用圖層繪畫，就像在若干透圖層面板 單擊菜單【窗口】-【顯示圖層】，調(diào)出圖層面板。圖層面板顯示/隱藏圖層當(dāng)前圖層新建圖層刪除圖層圖層面板 單擊菜單【窗口】-【顯示圖層】，調(diào)出圖層面板探究圖層關(guān)系1操作練習(xí) 探究圖

3、層關(guān)系：根據(jù)課本P21的提示，通過建立相應(yīng)的圖形圖層，并調(diào)整圖層順序使得兩者之間實(shí)現(xiàn)文字說明的效果。探究一：圓形在上，矩形在下，圓形蓋住了矩形的部分區(qū)域注：圓形和矩形都需要獨(dú)立的圖層探究圖層關(guān)系1操作練習(xí) 探究圖層關(guān)系：根據(jù)課本P21的探究圖層關(guān)系1操作練習(xí)探究二：矩形在上，圓形在下，矩形蓋住了圓形部分區(qū)域探究三：矩形在上，圓形在下，矩形呈半透明狀態(tài)，重疊部分圖像半隱半現(xiàn)。探究圖層關(guān)系1操作練習(xí)探究二：矩形在上，圓形在下，矩形蓋住了探究圖層關(guān)系1操作練習(xí)圖層面板圖像圖像特征圖層關(guān)系：圓形在上，矩形在下，圓形蓋住了矩形的部分區(qū)域圖層關(guān)系：矩形在上，圓形在下，矩形蓋住了圓形部分區(qū)域圖層關(guān)系：矩形在

4、上，圓形在下，矩形呈半透明狀態(tài)，重疊部分圖像半隱半現(xiàn)。探究圖層關(guān)系1操作練習(xí)圖層面板圖像圖像特征圖層關(guān)系：圓形在上任務(wù)二2 問：若通過根據(jù)課本P23的操作，如何實(shí)現(xiàn)左圖到右圖的操作？任務(wù)二2 問：若通過根據(jù)課本P23的操作，如何實(shí)現(xiàn)左圖到復(fù)制選區(qū)2操作練習(xí) 復(fù)制選區(qū)：根據(jù)課本P23的操作，在圖片“龍貓”任選其中的一個(gè)角色，通過復(fù)制選區(qū)的方式變成兩個(gè)并進(jìn)行水平翻轉(zhuǎn)。（羽化效果）復(fù)制選區(qū)2操作練習(xí) 復(fù)制選區(qū)：根據(jù)課本P23的操作，在圖文字工具 PS中的文字是單獨(dú)的圖層，分為橫排文字與直排文字。顏色大小字體文字工具 PS中的文字是單獨(dú)的圖層，分為橫排文字與直排文字圖層3操作練習(xí) 文字圖層：在圖片中輸入自己的名字和班級(jí)，調(diào)整好適當(dāng)?shù)淖煮w屬性（拓展：可以選擇圖層樣式制作文字特效）。文字圖層3操作練習(xí) 文字圖層：在圖片中輸入自己的名字和班*圖層樣式 單擊菜單【圖層】-【圖層樣