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文檔簡介
1、第16頁共16頁2022年二年級新生精彩的講話稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。自從新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的
2、行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達(dá)芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝
3、煌的成績!謝謝大家我的發(fā)言完畢!二年級新生精彩的講話稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!我叫嚴(yán)欣悅,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)?;叵肫鹨荒昙壍膶W(xué)習(xí),我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了_天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常
4、告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。新的學(xué)期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名
5、講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!謝謝大家!二年級新生精彩的講話稿3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!(敬禮)我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能夠融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感
6、謝美麗的學(xué)校。上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了很多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用小學(xué)生日常行為規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,
7、我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!二年級新生精彩的講話稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同窗們:大家好!迎著的金色陽光,我們踏上了新學(xué)期的步驟。本日,我有幸在國旗下講話,內(nèi)心更是無比感動。新的學(xué)期,新的自我,在肅靜的國旗下,我宣誓我們將做到如下幾點(diǎn):一、當(dāng)真進(jìn)修小門生一般舉動類型,嚴(yán)酷執(zhí)行類型,用類型來指導(dǎo)本身的言
8、行。二、樹立宏大抱負(fù),正確的人生觀,自覺抵抗不良頭腦的侵襲,不打仗不康健。初級意見意義的對象,學(xué)做德性高貴的人。三、明晰進(jìn)修目標(biāo),規(guī)則進(jìn)修立場,當(dāng)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氣氛。四、尊敬師長,連合同窗。對進(jìn)修有堅苦的同窗各人要伸出救濟(jì)之手,多指導(dǎo),多體諒,以到達(dá)配合進(jìn)步的目標(biāo)。五、要自強(qiáng)自立,作為小門生,我們不能事事要怙恃勞神,我們該當(dāng)本身來管好本身的糊口、進(jìn)修。六、要多念書,讀好書,寬廣本身的常識面,去瀏覽優(yōu)越的書本,在書海中飛舞。同窗們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥兄Ц读?,才會有收成。信托在學(xué)校率領(lǐng)的體諒下,在先生的辛勞培養(yǎng)下,顛末我們不懈的全力,幾年后,我
9、們必然會生長為有抱負(fù),有道德,有文化,守規(guī)律的及格中門生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份及格的答卷。二年級新生精彩的講話稿5親愛的同學(xué)們:大家好!本學(xué)期再有_周多的時間就結(jié)束了。在這里,請問你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺嗎?各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,你們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準(zhǔn)確分析、正確解決呢?相信,有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問題。所以,希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的_周,認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。首先,對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面存在的一些問題進(jìn)行簡單的總結(jié):一是沒有形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒有一個好的班級集體,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績那只是一句空話。我想,如果同學(xué)們能夠齊
10、心,向著同一個目標(biāo)前進(jìn),彼此互相影響、相互促進(jìn),共同進(jìn)步,那么成功就將在眼前,整體的學(xué)習(xí)成績就會顯著提高。二是沒有一個明確的學(xué)習(xí)目的。很多同學(xué)還不明白讀書是為自己讀,不明白學(xué)習(xí)對自己終身的重要性。那么,作為學(xué)生,應(yīng)該以什么為主?對,學(xué)習(xí)。同學(xué)們都清楚這一點(diǎn),但是否能真正做到呢?三是缺少學(xué)習(xí)的自覺性。老師在時,就讀讀書,老師一不在,就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”,你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,等到了高年級你會不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會學(xué)。四是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽講、愛說話;不愿意回答問題,不勤于動腦思考問題;作業(yè)不認(rèn)真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎(chǔ)
11、,等到高年級你會越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè),不愿意思考問題,學(xué)習(xí)成績也就會越來越差。下面,在學(xué)習(xí)方面就對同學(xué)們提出一些具體的要求,大家一定要努力做到:(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想。人生的理想是人生旅途中的指南針,確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的理想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。因此,我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠(yuǎn)大志向,改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)中,為自己,為學(xué)校,為家長爭光。(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、保證學(xué)習(xí)時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到。比如:早讀。早上來到學(xué)校,要盡快進(jìn)入教室進(jìn)行早
12、讀,充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如,上課。上課要積極開動腦筋,認(rèn)真聽講,短短的_分鐘一定要充分利用,不能浪費(fèi)一分一秒。再有,做事不要拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,今天的耕耘便是明天的收獲。3、認(rèn)真學(xué)好每個學(xué)科。老師_分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是
13、根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。比如,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,課間準(zhǔn)備的好習(xí)慣,課間_分鐘,不能只知道到操場上亂竄,首先要為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備,比如書、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法,這會使你們受益終生。(三)正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的困難有的同學(xué)感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點(diǎn)上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢,要學(xué)會“
14、笨鳥先飛”。那么,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還要有恒心和毅力,不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣,如果沒有持之以恒的毅力,你不僅在學(xué)習(xí)上,而且在任何事情上你都不會取得成功。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。你們馬上就要從低年段升入中年級了,自己準(zhǔn)備好了嗎?是否能向家長、老師還有自己交出一份滿意的答卷呢?讓我們拭目以待。最后,我重申肖校長的十六字要求,請大家跟我一起復(fù)述:入校則靜、入室則坐、入座則學(xué)、入學(xué)則專。謝謝大家!2022年二年級新生精彩的講話稿(二)各位家長:你們好!首先,我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天大家就一起來探討和
15、交流我們班孩子在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣問題。一、感謝。首先感謝各位家長一學(xué)期以來的鼎力支持。感謝你們對孩子們的學(xué)習(xí)的細(xì)心指導(dǎo)、督促檢查、簽字,讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色。感謝你們教育孩子與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時的謙讓教育,讓孩子們學(xué)會了寬容。感謝你們對我們班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動的大力支持。比如:向農(nóng)村的孩子捐書,孩子們都很踴躍;向班上捐清潔用具,掃把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。讓孩子們越來越有愛心,越來越有集體榮譽(yù)感。感謝這學(xué)期來為孩子們上興趣課的家長:唐銘璐媽媽、王夢杰爸爸、蘇祉瑞媽媽、袁夢爸爸。你們每一位來之前都做了充分的準(zhǔn)備,讓孩子們體驗(yàn)了不一樣的樂趣也對我們的工作給予了極大的支持。感
16、謝我們家委會的成員:崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽。我們教室里的書柜、書架、墻畫以及窗簾。都是他們兩位親自挑選的,讓我們的孩子有了如此溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長,再次對大家表示感謝。二、本期總結(jié)?,F(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,小干部能力增強(qiáng)了。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽(yù):_、_月獲得文明衛(wèi)生先進(jìn)班級稱號。班級黑板報評級獲得一等獎,班級文化建設(shè)評比獲得一等獎。三、期末成績這次的期末
17、考試孩子們非常爭氣,情況比較好,_分的孩子有_人,最低分96.5,沒有_分以下的,平均分99.45。這次期末試卷的題不是難,但相對比較靈活。比如查字典這一道題。(具體講)觀察圖形填反義詞。按照原文填空(部分孩子被扣_幾的原因)關(guān)于作文,新課標(biāo)對二年級孩子寫的作文要求不是很高,只要能表達(dá)清楚意思,會用標(biāo)點(diǎn)符號,對圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行,最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,所以,期末考試對作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長在暑假時還是要督促孩子多讀課外書,一是可以增加孩子的識字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識面。家長們肯定發(fā)現(xiàn)了,這次的試卷分?jǐn)?shù)是由兩部分組成的,后面的_分就為書寫分。絕
18、大多數(shù)孩子都得滿了_分的,但我們班一共有_個孩子扣了書寫分。家長可以仔細(xì)看看孩子們的書寫,一般存在這個情況,前面1、2題書寫都還不錯,可是越到后面書寫越差,特別是到了作文,有些字簡直和前面判若兩人了。這說明什么?他可以寫好字,但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。(后面專門講)所以就期末考試的整體而言,孩子們都很棒。請家長都大大的鼓勵孩子,也對孩子們表示祝賀。畢竟一學(xué)期下來,孩子們也辛苦了。當(dāng)然有收獲也有存在的問題,接下來就就習(xí)慣上存在的一些來說一說四、習(xí)慣。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽課(走神、說話)孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小
19、動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。不能靜心閱讀養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。作業(yè)不規(guī)范,不按要求。經(jīng)常少做幾道題。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。不認(rèn)真改錯(改一半丟一半,老師不檢查就干脆不該)2、其他習(xí)慣。主動跟人打招呼,有禮貌。清潔衛(wèi)生的保持(
20、不經(jīng)意就丟了垃圾)上下課收拾物品,保管好自己的物品(鉛筆、書本、期末復(fù)習(xí)期間的試卷以及體育用具等)忘記帶學(xué)習(xí)用具經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個垃圾場,老師一讓找個什么東西,他們就會花上很多時間來找,把書包翻個底朝天,可是還是找不到,即使找到了,拿出來也是皺巴巴的,一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了,那就更不用說作業(yè)本了,因此家長每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊,把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里,到了學(xué)校,便于孩子很快找到各科作業(yè),以免交錯作業(yè),甚至作業(yè)本在書包里,卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具,特被是美術(shù)課,有些同學(xué)一學(xué)期都沒有帶學(xué)具,這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課
21、的安排,這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,因?yàn)槟豢赡艹踔?、高中、大學(xué)一直都替孩子整理,要鍛煉他們自己整理的能力。清潔用品的損壞安全(課間、樓道、上放學(xué)路上)五、代管費(fèi)結(jié)算。課本作業(yè)本費(fèi)再交_元多。一學(xué)期的作業(yè)題單以及期末復(fù)習(xí)的試卷費(fèi)用。六、假期安排放假時間_月_日下學(xué)期報名時間:_月_號_月_號正式行課。七、假期要求和活動安排寫好作業(yè)認(rèn)真讀書認(rèn)真練字假期里要督促孩子按時完成每項(xiàng)作業(yè),輕松的同時,不要忘記學(xué)習(xí),每學(xué)期開學(xué)我們都要用近一個月的時間來把學(xué)生的心給收回來,同時每次開學(xué)學(xué)生的差異也很大,有些學(xué)生進(jìn)步特別大狀態(tài)特別好,而有的學(xué)生則明顯的下滑,這和學(xué)生假期里的
22、學(xué)習(xí)情況是密不可分的,所以家長要重視假期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在新學(xué)期開學(xué)的時候能有一個好的狀態(tài)。因此要做到張弛有度巧安排假期是育人的重要環(huán)節(jié),對此,家長要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過來的接力棒。在孩子還處于他律階段的時候,家長必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活、學(xué)習(xí),讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識。指導(dǎo)孩子寫好作業(yè)。暑假假里,低年級的孩子由于沒有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,不管對和錯,把作業(yè)本一扔了事,以后光顧著玩,到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè),甚至借其他同學(xué)的作
23、業(yè)一抄了之,保量不保質(zhì)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。孩子暑假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對舊知識的復(fù)習(xí)。假期中,學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué),這時家長的作用就顯得尤為重要了。家長應(yīng)該對孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo),根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個合理的作業(yè)進(jìn)度,督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后,從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計劃時,家長應(yīng)考慮到讓孩子張弛有度,每天都寫一點(diǎn)作業(yè),要讓孩子該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),該玩的時候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合,更能提高學(xué)習(xí)效率。每天看課外書?,F(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了,但有些孩子作業(yè)本上的造句還不太通順,對寫句子還有些生疏。那么就要孩子堅持每天看書,
24、我們每天下午上課前都會讓孩子們看課外書,但經(jīng)過一學(xué)期下來我發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:有些孩子一學(xué)期就一直在看一本書,有些孩子從來就沒有拿過一本書到學(xué)校來看,一看書他就畫畫,有些孩子只看書上的圖畫,再厚的書_分鐘就看完了。但是也有些孩子完全可以看純文字不帶拼音的兒童故事書了。這就跟平時的習(xí)慣養(yǎng)成有很大的關(guān)系。很多家長也要每天讓孩子看書,但都只是嘴上說說,從來沒有落實(shí)過。家長朋友們?yōu)槭裁床荒苊刻炫阒⒆右黄鹂磿?很多家長在與我交流時都會抱怨,我都拿我那個娃兒莫拌辦法了,讓我給他支招。那你其實(shí)就應(yīng)該多看書,看跟家庭教育有關(guān)的書好媽媽勝過好老師、父母改變,孩子改變、我要做個好家長。連我還沒娃娃的人都能從中學(xué)
25、會很多,何況你們都帶了這么的孩子了,相信大家一定可以從書中受益良多。同時,孩子們有了你們這樣的榜樣作用,他們也就自然會養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣了。每天堅持練字。請家長在假期里首先要給孩子買一本字帖,每天堅持練字一篇。就像我們剛才分析試卷時說的,很多孩子能把字寫好,但就是堅持不下來。因?yàn)樽志毶倭?,沒有養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。家長們,對于孩子們的書寫,最基本的要求是工整,干凈。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位,橫平豎直。不能輕描淡寫地敷衍。一個人的字寫好了的重要相信各位都熟悉不過了,如果孩子在二年級就能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,以后他的字只會越寫越好,越寫越漂亮。不然上了_年級一用鋼筆,那些
26、寫爛字的孩子書寫還會退步一大截,到時就更不好糾正了。我這學(xué)期給了孩子們這樣一個承諾,下學(xué)期開學(xué)后,誰的字寫得最棒,我們就獎勵誰提前寫鋼筆,你也可以以此為目標(biāo)提醒孩子好生練字。爭取那幾個字寫得實(shí)在不太好看的孩子下學(xué)期來了會有進(jìn)步。讓我們共同行動起來,對孩子多一份關(guān)心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力今天的家長會就到此為止。最后祝大家蛇年新春快樂!二年級期末家長會講話稿篇2學(xué)校親愛的各位家長:大家下午好!一學(xué)期時間過得真快,今天我們又如期相聚在這里,一同分享孩子們這一期的成長與收獲,首先對于您的到來,表示最衷心的感謝與歡迎!為了讓我們的家長會順利有序地進(jìn)行,彼此尊重,在此溫馨提醒各位家長,
27、請將您的手機(jī)調(diào)至靜音或振動狀態(tài),接聽電話時請您到教室外小聲對話,會中請不要隨意走動及交談,再次感謝您的配合與支持。今天家長會的議程是:首先觀看學(xué)校本期短片回望_,之后是分班家長會?,F(xiàn)在請各班主任老師播放片子,謝謝!班級各位家長朋友:大家下午好!時間真的飛快,新學(xué)期第一天和孩子們見面的情景好像還是昨天,今天就和各位家長相聚在這里回顧分享孩子們一學(xué)期的收獲與成長。今天交流三個方面:期末試卷分析、閱讀和書寫。(一)期末考試分析期末復(fù)習(xí)中,孩子在校在家付出了辛苦而盡心的努力,離不開在座每一位家長的陪伴與指導(dǎo),這次期末考試孩子們收獲了滿意的成績。全班_分_人:8、12、19、20、33、39、42,95
28、_分_人,90_分_人,85_分_人。我們一起來看看試卷,試卷題型主要分為:拼音(卷中的二、三、四題)、字(五題)、詞(一、六)、句(六)、按原文填空(七題)、閱讀(八題)、寫話(九題)。二年級的拼音更側(cè)重于找規(guī)律區(qū)別分類,比如前鼻音、后鼻音、邊音、鼻音等,并能看拼音進(jìn)行識字積累,還有本期加大了多音字的學(xué)習(xí)量。孩子們整體掌握較好,有極個別的孩子不太扎實(shí)牢固,拼讀很慢,較易出錯,建議利用假期里多閱讀帶拼音的書籍。生字方面,本期孩子們學(xué)會了分析字形,能抓住字形分析字的結(jié)構(gòu)、字音、字義,比如:清水的“清”,三點(diǎn)水表示與水有關(guān),表義,是清的部首,“青”表示它的讀音,表音,是它的偏旁,有媽媽說這跟我們小
29、時候?qū)W的偏旁概念有些不一樣,其實(shí)也不是不一樣,只是分析得更明晰更準(zhǔn)確了,部首是表這個字的意思的偏旁,比如:言字旁,與說話有關(guān)、三點(diǎn)水,與水有關(guān)、目字旁,與眼睛有關(guān),另外一部分就是偏旁,偏旁包括了部首,所以孩子們在做題的時候一定要學(xué)會審題,究竟換或者添加的是部首還是偏旁,換或加部首的難度更大些,偏旁則范圍更廣。_天里有一道題是字形小魔術(shù),給“刮”換部首,各位家長說說這個字的部首是什么?與什么有關(guān)?這個字的部首則是立刀旁,與刀有關(guān),所以應(yīng)該換立刀旁,保留舌這個偏旁,有小朋友拿著字典問我說,張老師部首檢表里有“舌”字旁,所以換舌也是對的呀,我就請小朋友觀察這個字究竟與什么有關(guān)來判斷它的部首。本期孩子們還學(xué)會了用部首查字法查字典,培養(yǎng)孩子們自主查字典識字的習(xí)慣,平時查字典較多的孩子,動作迅速熟練,像鄧玄同、王茹璇、蘇蘇、宋灝琛、段格飛、寧睿芮等這些孩子最快能達(dá)到半分鐘查一個字。本次考試,不少孩子第七題按原文填空丟分較多,這是送分題,從丟分情況來看,主要體現(xiàn)這些要求背誦的篇目掌握不熟悉,我每天布置的課內(nèi)外讀書、背誦,一定要做、要完成,這是非常重要的語文作業(yè),有孩子和家長不太重視這項(xiàng)作業(yè),只做書面要落筆的作業(yè),這些讀背的作業(yè)往往都沒有認(rèn)真完成,長久下來,孩子們的口表、理解及寫作差距會逐漸明顯、加大,所以請
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