2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案解析(北京卷)_第1頁(yè)
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案解析(北京卷)_第2頁(yè)
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案解析(北京卷)_第3頁(yè)
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案解析(北京卷)_第4頁(yè)
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案解析(北京卷)_第5頁(yè)
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1、PAGE PAGE 132013年北京市高考語(yǔ)文試題解析本試卷共8頁(yè),150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘.考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題。每小題3分,共15分。1.下列詞語(yǔ),字形與加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是 ( )A. 養(yǎng)殖業(yè) 與日劇增 便箋(jin) 獨(dú)辟蹊(x)徑B.醉醺醺 席不暇暖 泥淖(no) 向隅(y)而泣C.濫攤子 自由競(jìng)爭(zhēng) 卷帙(di) 運(yùn)籌帷幄(w)D.顫巍巍 信筆涂鴨 蠹(d)蟲(chóng) 湮(yn)沒(méi)無(wú)聞答案B解析 A 與日俱增 C爛攤子 卷帙zh D信筆涂鴉 湮yn沒(méi)無(wú)聞備考策略 1音形義不可分,以義辨形,以義辨音

2、。2積累只記對(duì)的,多種音、形都要積累。2.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.近幾年,食品藥品在安全方面出現(xiàn)的問(wèn)題被媒體曝光,不同職能部門(mén)各管一段的監(jiān)管模式也因此受到了社會(huì)的質(zhì)疑。B.第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)在北京永定河西岸盛大開(kāi)幕,對(duì)于513公頃的園博園,為了方便游客,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了電瓶車(chē)專(zhuān)線。C.據(jù)世界黃金協(xié)會(huì)分析,2013年春節(jié)前后中國(guó)黃金需求高漲的原因,主要由于消費(fèi)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿(mǎn)信心所致。D.日前,交通管理部門(mén)就媒體對(duì)酒駕事故的連續(xù)報(bào)道做出了積極回應(yīng),表示要進(jìn)一步加大對(duì)交通違法行為的查處。答案A解析B“對(duì)于513公頃的園博園”無(wú)主語(yǔ),刪掉“對(duì)于”;C句式雜糅,刪掉D備考策略1熟悉病

3、句六大原因,做一定練習(xí)。2抓住標(biāo)志性詞語(yǔ)分析。3.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造來(lái)源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物為 創(chuàng)作而形成的。一輛運(yùn)載鹽酸的貨車(chē)在高速公路上發(fā)生側(cè)翻事故,交通、消防部門(mén)的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場(chǎng),并做出了緊急 。保險(xiǎn)絲是電路安全的報(bào)警器,當(dāng)電路里的電流超過(guò)允許值時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì) ,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。A.原形 處置 融化 B.原型 處治 融化C.原型 處置 熔化 D.原形 處治 熔化答案C解析原型是指文學(xué)創(chuàng)作中所依據(jù)的生活原始模型;原形是指拆穿偽裝后的本來(lái)面目;融化專(zhuān)指冰化成水,其他的固態(tài)化成液態(tài)為熔化。備考策

4、略1辨析區(qū)別,注重語(yǔ)境 2注重積累,體會(huì)應(yīng)用4.給下面語(yǔ)句排序,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )因?yàn)檩^弱的電磁輻射,也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波,當(dāng)周?chē)娖靼l(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬(wàn)倍的電磁波時(shí),人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。即使在不太強(qiáng)的電磁波環(huán)境中工作和生活,人也會(huì)受到影響。 如果長(zhǎng)時(shí)間出于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中,人會(huì)出現(xiàn)頭痛,注意力不集中、嗜睡等癥狀,強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A. B. C. D. 答案D解析 在前,在前,在前。備考策略1主體一致,情調(diào)和諧 2分析事理,巧妙突破5.下列句中加點(diǎn)詞的運(yùn)用,不同于其它三句的一項(xiàng)是( )A.微

5、風(fēng)習(xí)習(xí),遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣歌聲,也飄來(lái)了縷縷的花香。B.蜜蜂釀出了甘甜的蜂蜜,也為人們釀出了美好的生活。C.蕭瑟的秋風(fēng)吹落枝頭的黃葉,卻吹不去她滿(mǎn)腹的惆悵。D.風(fēng)和日暖,小院關(guān)閉了柴門(mén),卻關(guān)不住那滿(mǎn)園的春色。答案A解析 BCD都是甲乙一起敘述的時(shí)候,將只適用甲事物的詞用在乙事物上,即拈連(ninlin)。備考策略1沉著應(yīng)對(duì),找準(zhǔn)關(guān)鍵 2活躍思維,化難為易二、本大題共5小題,共16分。閱讀下面的文言文,完成610題。曹彬,字國(guó)華,彬始生周歲,父母以百玩之具羅于席,觀其所取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯須取一印,他無(wú)所視,人皆異之。 曹彬,字國(guó)華,周歲時(shí),父母把許多玩具放在席子上,看他拿什么東西。曹彬左

6、手拿刀槍之類(lèi)的玩具,右手拿俎、豆之類(lèi)的食器,一會(huì)兒又拿了一枚印章,其他的看都不看,人們都認(rèn)為他與眾不同。五年,使吳越,致命訖即還。私覿之禮,一無(wú)所受。吳越人以輕舟追遺之,至于數(shù)四,彬猶不受。既而曰:“吾終拒之,是近名也?!彼焓芏鹿?,悉上送官。顯德五年,出使吳越,傳達(dá)旨意完畢即刻返回。私下見(jiàn)面時(shí)別人送的禮物,他一樣也不接受。吳越地區(qū)的人用小船追來(lái)送禮給他,推讓了多次,曹彬還是不接受。后來(lái)(曹彬)說(shuō):“我再拒絕接受它們,就是在追求虛名了。”于是就接受并登記后用衣柜載著它們回來(lái),全部交給朝廷。初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未嘗造門(mén),群居燕會(huì),亦所罕預(yù),由是器重焉,建隆二年,自平陽(yáng)召歸,謂曰

7、:“我畸昔常欲親汝,汝何故疏我?”彬頓首謝曰:“臣為周室親,復(fù)忝內(nèi)職,靖恭守位,猶恐獲過(guò),安敢妄有結(jié)交?”當(dāng)初, 太祖管領(lǐng)禁兵, 曹彬中立不偏不倚, 沒(méi)有公事從不登門(mén), 群居宴會(huì), 也很少參預(yù), 因此被器重。建隆二年(961) , 從平陽(yáng)被召回朝, 太祖對(duì)他說(shuō):“往日我常想親近你, 你為什么總是疏遠(yuǎn)我呢?”曹彬叩頭謝罪說(shuō):“我是周室的近親, 又忝任宮內(nèi)職務(wù), 端正做官, 還怕有過(guò)失, 哪里敢妄自交結(jié)呢?”七年,將伐江南。長(zhǎng)圍中,彬每緩師,冀煜歸服。城垂克,彬忽稱(chēng)疾不視事,諸將皆來(lái)問(wèn)疾。彬曰:“余之疾非藥石所能愈,惟須諸公誠(chéng)心自誓,以克城之日,不妄殺一人,則自愈矣?!敝T將許諾。明日,稍愈。又明日

8、,城陷。煜與百余人詣軍門(mén)請(qǐng)罪,彬慰安之,待以賓禮,請(qǐng)煜入宮治裝,彬以數(shù)騎待宮門(mén)外,左右密謂彬曰:“煜入或不測(cè),奈何?“彬笑曰:“煜素懦無(wú)斷,必不能自引決?!膘现迹?卒賴(lài)保全。顯德七年,將要攻打長(zhǎng)江以南的地方。長(zhǎng)期的圍城中, 曹彬常常緩攻, 希望李煜能歸降。城即將攻克時(shí), 曹彬忽然稱(chēng)疾不處理事務(wù), 諸將都來(lái)探病。曹彬說(shuō):“我的病不是藥石能治好的, 只要諸公誠(chéng)心立誓, 攻克城的那一日, 不妄殺一人, 就會(huì)自動(dòng)痊愈?!敝T將答應(yīng)下來(lái)。第二天, 病情稍微好轉(zhuǎn)。再過(guò)一天, 金陵城被攻陷。李煜與他的大臣們一百多人到軍營(yíng)請(qǐng)罪, 曹彬安慰他, 用貴賓禮接待他, 請(qǐng)李煜進(jìn)入宮殿收拾行李, 曹彬只派幾個(gè)騎兵等在

9、宮門(mén)外。部下暗地對(duì)曹彬說(shuō):“李煜入宮如有不測(cè)怎么辦?”曹彬笑著說(shuō):“李煜向來(lái)懦弱不能果斷, 既然已經(jīng)投降, 一定不會(huì)自殺?!崩铎暇? 最終賴(lài)以保全。初,彬之總師也,太祖謂曰:“俟克李煜,當(dāng)以卿為使相?!备睅浥嗣李A(yù)以為賀。彬曰:“不然,夫是行也,仗天威,遵廟謨,乃能成事,吾何功哉,況使相極品乎!”美曰:“何謂也?”彬曰:“太原未平爾。”及還,獻(xiàn)俘。上謂曰:“本授卿使相,然劉繼元未下,姑少待之。”既聞此語(yǔ),美竊視彬微笑。上覺(jué),遽詰所以,美不敢隱,遂以實(shí)對(duì)。上亦大笑,乃賜彬錢(qián)二十萬(wàn)。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不過(guò)多得錢(qián)爾?!逼鸪?,曹彬擔(dān)任總帥。宋太祖對(duì)曹彬說(shuō):“等到打敗李煜,應(yīng)當(dāng)讓你做宰相。”

10、副帥潘美預(yù)先祝賀他。曹彬說(shuō):“不會(huì)這樣,這次征討,依仗天威,遵照皇上的妙計(jì),才能取得勝利,我有什么功勞呢,何況宰相是多么重要的位置啊!”潘美說(shuō):“為什么這樣說(shuō)呢?”曹彬說(shuō):“太原還沒(méi)有平定(爾:句末表示肯定語(yǔ)氣)?!钡鹊降脛倩爻I(xiàn)上俘虜。皇上對(duì)曹彬說(shuō):“本來(lái)應(yīng)授予你宰相職位,然而劉繼元還沒(méi)有打敗,姑且等一下吧。”聽(tīng)到這句話后,潘美暗地里看著曹彬笑。皇帝察覺(jué)了,急忙追問(wèn)其中的緣故,潘美不敢隱瞞,于是據(jù)實(shí)回答。皇上也大笑,于是賜給曹彬二十萬(wàn)錢(qián)。曹彬退朝后說(shuō):“人生何必一定要做宰相,好官也不過(guò)是多得幾個(gè)錢(qián)罷了?!毕唐蕉辏患?。上趣駕臨文,手為和藥,仍賜白金萬(wàn)兩。六月薨,年六十九。上臨哭之慟。咸平

11、二年的時(shí)候,曹彬患上了疾病。皇上催促駕臨探望,親手為他調(diào)和藥物,依然賞賜一萬(wàn)兩白錢(qián)。六月,曹彬死,活到六十九歲?;噬像{臨后哭得很是悲慟。(取材于宋史曹彬列傳) 覿(d):相見(jiàn)6.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)A.遂受而籍之衣柜 籍:登記造冊(cè)B.太祖典禁旅 典:主管,掌管C.副帥潘美預(yù)以為賀 預(yù):參與,加入D仍賜白金萬(wàn)兩 仍:又答案C解析 C中預(yù):提前,預(yù)先備考策略1分析語(yǔ)境,左思右聯(lián) 2代入驗(yàn)證,符合情理7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是(3分)A.以百玩之具羅于席 吳越人以輕舟追遣之B.觀其所取 一無(wú)所受C.汝何故疏我 吾何功哉D.彬之總師也 上臨哭之慟答

12、案D解析A第一個(gè)以介詞,把,起提賓作用;第二個(gè),介詞,表示動(dòng)作、行為憑借的工具,用。B所字結(jié)構(gòu),構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。C都是疑問(wèn)代詞,什么。此題出的不夠嚴(yán)謹(jǐn)。D第一個(gè)是取獨(dú)作用,不翻譯;第二個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明作用,相當(dāng)于“得”。備考策略1重在推定,辨析語(yǔ)氣 2熟悉課句,觸類(lèi)旁通。8.對(duì)下列文中語(yǔ)句的解釋?zhuān)环衔囊獾囊豁?xiàng)是(3分)A.使吳越,致命訖即還出使吳越,傳達(dá)旨意完畢即刻返回B.吾終拒之,是近名也我如果一直拒絕收禮,就會(huì)得到好的名聲C. 請(qǐng)煜入宮治裝請(qǐng)李煜進(jìn)入宮殿收拾行李D.上覺(jué),遽詰所以皇帝察覺(jué)了,急忙追問(wèn)其中的緣故答案B解析 我如果一直拒絕收禮,這就會(huì)追求好的虛名。備考策略 1字字落實(shí),直譯為主。

13、2調(diào)動(dòng)積累,多方推定。9.下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是(3分)A.曹彬拒絕借公務(wù)而取私利,不過(guò)他做人處事也講究變通,收下禮品后如數(shù)上交。B.曹彬?yàn)楣偾逭?,?duì)宋太祖不巴結(jié)逢迎,對(duì)同僚也不結(jié)黨營(yíng)私,深得太祖的賞識(shí)。C.曹彬突然稱(chēng)病,意在要求部下破城后不妄殺一人。他尊重降者人格,以禮相待。D.曹彬富有智慧,才能出眾,宋太祖雖然器重他,但是又心存戒備,并有所防范。答案D解析 “但是又心存戒備,并有所防范。”無(wú)中生有,憑空臆造。備考策略1熟悉陷阱,明察秋毫。 2人事結(jié)合,切中肯綮。10.文中第5段寫(xiě)道“美竊視彬笑”、“上亦大笑”,請(qǐng)分別簡(jiǎn)述兩處“笑”的緣由。(4分) 起初,曹彬擔(dān)任總帥。宋太祖對(duì)

14、曹彬說(shuō):“等到打敗李煜,應(yīng)當(dāng)讓你做宰相。”副帥潘美預(yù)先祝賀他。曹彬說(shuō):“不會(huì)這樣,這次征討,依仗天威,遵照皇上的妙計(jì),才能取得勝利,我有什么功勞呢,何況宰相是多么重要的位置??!”潘美說(shuō):“為什么這樣說(shuō)呢?”曹彬說(shuō):“太原還沒(méi)有平定(爾:句末表示肯定語(yǔ)氣)?!钡鹊降脛倩爻?,獻(xiàn)上俘虜?;噬蠈?duì)曹彬說(shuō):“本來(lái)應(yīng)授予你宰相職位,然而劉繼元還沒(méi)有打敗,姑且等一下吧?!甭?tīng)到這句話后,潘美暗地里看著曹彬笑?;实鄄煊X(jué)了,急忙追問(wèn)其中的緣故,潘美不敢隱瞞,于是據(jù)實(shí)回答?;噬弦泊笮?,于是賜給曹彬二十萬(wàn)錢(qián)。曹彬退朝后說(shuō):“人生何必一定要做宰相,好官也不過(guò)是多得幾個(gè)錢(qián)罷了?!贝鹄阂恍噬险f(shuō)打敗李煜后讓曹彬做宰相,曹彬

15、料到皇上會(huì)推后,等打敗太原后再論。果然被曹彬說(shuō)中,副帥潘美看著曹彬會(huì)心一笑,大概是贊賞曹彬的有先見(jiàn)之明吧。 二笑是皇上的笑,他笑曹彬能猜透自己的心事,的確有先見(jiàn)之明;他也有自嘲之意,自己沒(méi)有說(shuō)到做到,為表示歉意,多賞賜曹彬吧。備考策略1結(jié)合文本,審清要求。2議析結(jié)合,自圓其說(shuō)。三、本大題共三小題,共20分11.用斜線(/)給下面的文言文斷句(5分)世 之 治 也 行 善 者 獲 福 為 惡 者 得 禍 及 其 亂 行 也 行 善 者 不 獲 福 為 惡 者 不 得 禍 變 數(shù) 也 知 者 不 以 變 數(shù) 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 來(lái) 防 禍 之 所 由 至 也 遇 不 遇 非 我 也

16、 其 時(shí) 也 夫 施 吉 報(bào) 兇 謂 之 命 施 兇 報(bào) 吉 謂 之 幸 守 其 所 志 而 已 矣(取材于中論修本)世 之 治 也 行 善 者 獲 福 為 惡 者 得 禍 及 其 亂 行 也行 善 者 不 獲 福 為 惡 者 不 得 禍 變 數(shù) 也知 者 不 以 變 數(shù) 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 來(lái) 防 禍 之 所 由 至 也遇 不 遇 非 我 也 其 時(shí) 也 夫 施 吉 報(bào) 兇謂 之 命 施 兇 報(bào) 吉 謂 之 幸 守 其 所 志 而 已 矣世之治也,行善者獲福,為惡者得禍;及其亂也,行善者不獲福,為惡者不得禍,變數(shù)也;知者不以變數(shù)疑常道,故循福之所自來(lái),防禍之所由至也。遇不遇非

17、我也,其時(shí)也。夫施吉報(bào)兇謂之命,施兇報(bào)吉謂之幸,守其所志而已矣。翻譯天下太平之時(shí),做好事的人得福,做壞事的人得禍;到亂世之秋,做好事的人不得福,做壞事的人也受不到懲處,這是改變的命運(yùn)。有智慧的人不因?yàn)楦淖兊拿\(yùn)就懷疑正常的道義,所以沿襲福分自來(lái)的方法,防止災(zāi)禍的到來(lái)。遇不遇太平之時(shí)不在于我,而在于它的時(shí)機(jī)。做善事回報(bào)兇惡叫做命運(yùn),做惡事回報(bào)吉利叫做僥幸,能夠守住自己的志節(jié)罷了。備考策略1讀后斷句,理解文意。2依據(jù)標(biāo)志,快準(zhǔn)斷句。12.閱讀下面這首詩(shī),完成題。(7分) 古風(fēng)(其十) 李白齊有倜儻生,魯連特高妙。明月出海底,一朝開(kāi)光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意輕千金贈(zèng),顧向平原笑。吳亦澹蕩人,拂

18、衣可同調(diào)。注釋?zhuān)呼斶B:魯仲連,戰(zhàn)國(guó)齊人,他說(shuō)服魏與趙合力抗秦平原:即平原君,趙國(guó)重臣.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.三四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材,譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方式表達(dá)贊譽(yù)之情。B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C.本詩(shī)最后兩句,以“澹蕩人”與開(kāi)頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩(shī)人的志趣。D.李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。答案B解析 “后世仰末照”一句,承“明月出海底”的比喻而來(lái),形容其光芒能穿過(guò)若干世紀(jì)的時(shí)空而照耀后人,使之景仰。.千人評(píng)此詩(shī):“此托魯連起興以自比?!苯Y(jié)合詩(shī)句,談?wù)劺?/p>

19、白借魯仲連表達(dá)了自己怎樣的人生理想。(4分)答案示例“齊有倜儻生,魯連特高妙?!?“高妙”二字,同時(shí)表現(xiàn)其卓異的謀略和清高的節(jié)操兩個(gè)方面。“明月出海底,一朝開(kāi)光耀?!痹?shī)人在此將魯仲連的出仕視為明月出海,這種極度的推崇。 “卻秦振英聲”五字就是對(duì)這事的肯定和推崇。而“后世仰末照”一句,又承“明月出海底”的比喻而來(lái),形容其光芒能穿過(guò)若干世紀(jì)的時(shí)空而照耀后人,使之景仰?!耙廨p千金贈(zèng),顧向平原笑”,直書(shū)其事,而贊賞之意溢于言表。熱愛(ài)自由和渴望建功立業(yè),本來(lái)是兩種不同的理想追求,然而一些杰出的盛唐文士卻力圖將二者統(tǒng)一,并以此與政界庸俗作風(fēng)相對(duì)抗。功成身退是李白的政治理想和自我設(shè)計(jì)的重要部分,在這個(gè)方面,

20、他引為楷模的歷史人物,便是張良、魯仲連。李白的功成身退的表示,主要是為了抬高自己的從政身份,目的在以謀臣策士出仕。所以詩(shī)末引以自譬,謂魯連為同調(diào)。賞析這首詩(shī)借魯仲連的故事表達(dá)詩(shī)人的政治理想。魯仲連是戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊人,策士。秦國(guó)圍攻邯鄲,魏安赦王派人勸趙歸秦,魯仲連在圍城中往見(jiàn)平原君,制止了這件將導(dǎo)致奇恥大辱的事,邯鄲因信陵君援軍到達(dá)而圍解。為此,平原君欲以千金相酬,仲連不受而去。后來(lái)齊國(guó)田單攻聊城,歲余不下,魯仲連以書(shū)信縛箭射進(jìn)城內(nèi),勸喻死守圍城沒(méi)有出路,困守城中的燕將見(jiàn)信自殺,聊城因此而破。齊王欲封魯仲連官爵,魯仲連說(shuō):“吾與富貴而詘于人,寧貧賤而輕世肆志焉?!辈⑻与[海上?!褒R有倜儻生,魯連特高妙

21、?!痹?shī)一開(kāi)始就化用史記中的話。史記稱(chēng)魯仲連“好奇?zhèn)m儻(倜儻)之畫(huà)策,而不肯仕宦任職,好持高節(jié)?!薄案呙睢倍郑瑫r(shí)表現(xiàn)其卓異的謀略和清高的節(jié)操兩個(gè)方面。“明月出海底,一朝開(kāi)光耀?!痹?shī)人在此將魯仲連的出仕視為明月出海,這種極度的推崇,可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)魯仲連的景仰不同一般。魯仲連一生大節(jié),史傳只舉了反對(duì)帝秦和助收聊城二事。古風(fēng)的這首則專(zhuān)書(shū)前一事。當(dāng)初新垣衍勸趙帝秦以圖緩頰,平原君已為之猶豫,若無(wú)魯仲連雄辯堅(jiān)拒,難免因一念之差鑄成大錯(cuò)。在此關(guān)鍵時(shí)刻,魯仲連起的作用無(wú)異挽瀾于既倒?!皡s秦振英聲”五字就是對(duì)這事的肯定和推崇。而“后世仰末照”一句,又承“明月出海底”的比喻而來(lái),形容其光芒能穿過(guò)若干世紀(jì)的時(shí)空而

22、照耀后人,使之景仰。這是其功業(yè)即畫(huà)策的高妙所致。但魯仲連的為人欽敬不僅如此,還在于他高尚的人品。當(dāng)平原君欲以官爵千金相酬時(shí),他卻笑道:“所謂貴于天下之士者,為人排患釋難解紛而無(wú)取也。即有取者,是商賈之事也,而連不忍為也。”說(shuō)罷辭去,終身沒(méi)有再見(jiàn)平原君。“意輕千金贈(zèng),顧向平原笑”,直書(shū)其事,而贊賞之意溢于言表。熱愛(ài)自由和渴望建功立業(yè),本來(lái)是兩種不同的理想追求,然而一些杰出的盛唐文士卻力圖將二者統(tǒng)一,并以此與政界庸俗作風(fēng)相對(duì)抗,似曾成為一種思潮。功成身退是李白的政治理想和自我設(shè)計(jì)的重要部分,在這個(gè)方面,他引為楷模的歷史人物,便是張良、魯仲連。前引詩(shī)句中以一箭書(shū)取聊城功,就是魯仲連的故事。李白的功成

23、身退的表示,主要是為了抬高自己的從政身份,目的在以謀臣策士出仕。所以詩(shī)末引以自譬,謂魯連為同調(diào)。這首詩(shī)直書(shū)其事,直抒胸臆,可說(shuō)是最為質(zhì)樸的寫(xiě)法。寥寥數(shù)句,給讀者刻畫(huà)了一個(gè)高蹈而又仗義的歷史人物形象,其中又寄寓了詩(shī)人自己的理想。全詩(shī)雖然有為個(gè)人作政治“廣告”的意圖,卻也能反映詩(shī)人一貫鄙棄庸俗的精神。“咳唾落九天,隨風(fēng)生珠玉”(妾薄命),這兩句詩(shī)正好可用來(lái)形容李白自己的詩(shī)品,即隨意揮灑,獨(dú)具標(biāo)格。備考策略1掌握技巧,規(guī)范答題。2結(jié)合詩(shī)句,分析情感。13.在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句(限選其中4道題)._,_,匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。(詩(shī)經(jīng)氓).秦愛(ài)紛奢,人亦念其家,_,_。(杜牧阿房宮賦).句讀之不知,惑之不

24、解,或師焉,或不焉_,_。(韓愈師說(shuō)).挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終,_,_。(蘇軾前赤壁賦).梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。_,_。(李清照聲聲慢) 答案氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?.小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。.知乎不可驟得,托遺響于悲風(fēng)。.這次第,怎一個(gè)愁字了得?備考策略 1理解背誦,天天練練。2防止錯(cuò)字,張冠李戴。四、本大題共三小題,共12分。閱讀下面的文章,完成14-16題當(dāng)你在花園里駐足觀察那些胖胖的蜜蜂在花叢中起起落落,或者在廚房手拿蒼蠅拍對(duì)著狡猾的蒼蠅無(wú)可奈何時(shí),你一定認(rèn)同以下觀點(diǎn):把“飛行家”這個(gè)名詞冠于昆蟲(chóng)身上是恰如其分的,昆蟲(chóng)不僅是地球上規(guī)模最大的飛行

25、家族,也是最早掌握這項(xiàng)技術(shù)的先驅(qū)者。地球上的第一次飛行是個(gè)什么場(chǎng)景?這一歷史性的時(shí)刻早已消失在巖層之中。不過(guò),當(dāng)年第一批飛行者的后代仍然活躍在我們的星球上,他們就是蜉蝣。蜉蝣這種生物大多數(shù)時(shí)間生活在水中,以藻類(lèi)為食,當(dāng)它們準(zhǔn)備好繁殖,便爬出水面,在水邊的植物上蛻皮,成為有翅的成蟲(chóng)。這些獲得新生的小蟲(chóng)子并不急于飛行,多數(shù)時(shí)候會(huì)聚集在水面上,伸展雙翅,在微風(fēng)的吹拂下于水面上滑行。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟,便風(fēng)中舞動(dòng),在空中完成婚配。不久,雌蟲(chóng)產(chǎn)卵,剛剛脫離水面不過(guò)幾十小時(shí)的蜉蝣們?cè)俅位芈渌校@也意味著它們個(gè)體生命的終結(jié)。目前,多數(shù)昆蟲(chóng)學(xué)家認(rèn)為,最早的昆蟲(chóng)也像蜉蝣一樣,是從水面滑行演化到飛行的,最早的翅應(yīng)該是“

26、風(fēng)帆”,而非“機(jī)翼”。昆蟲(chóng)的翅是一個(gè)工程學(xué)奇跡:一片丁質(zhì)的薄層,沒(méi)有任何骨骼和肌肉的支撐。幾丁質(zhì)這種物質(zhì)本身柔軟而堅(jiān)韌,就連碳纖維復(fù)合材料都無(wú)法與之相比。幾丁質(zhì)中貫穿著翅脈,它們是液壓管道,正是這些液壓管道讓昆蟲(chóng)的翅膀有了足夠的剛性來(lái)應(yīng)對(duì)飛行是巨大的應(yīng)力考驗(yàn)。與鳥(niǎo)、蝙蝠翅膀一樣,昆蟲(chóng)翅膀的剖面上端彎曲,下端平直,這使得空氣流過(guò)翼面時(shí)產(chǎn)生升力。昆蟲(chóng)與其他其他飛行動(dòng)物的標(biāo)志性區(qū)別,在于它們扇動(dòng)翅膀時(shí)高得驚人的速度蜻蜓一般為每秒200次,而蚊子和馬蜂則能高達(dá)每秒1000次。不僅如此,如果逐格回放高速攝像機(jī)拍攝的昆蟲(chóng)飛行影像,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),昆蟲(chóng)撲翼飛行可不簡(jiǎn)單是上下運(yùn)動(dòng),從側(cè)面觀察,昆蟲(chóng)的翅膀其實(shí)是

27、在畫(huà)八字形。直到最近,人們把昆蟲(chóng)放進(jìn)風(fēng)洞好好研究了一番才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些小家伙的翅膀是在空氣中制造渦流,依靠這些可控的渦流,它們的翅膀在向下和向上拍動(dòng)時(shí)都能產(chǎn)生升力,這是鳥(niǎo)與蝙蝠絕對(duì)無(wú)法做到的,一只小蜜蜂借助這些渦流,產(chǎn)生達(dá)到其體重3倍的開(kāi)力,而向前的推力則是體重的8倍之多,與之相比,一架戰(zhàn)斗機(jī)的推力與重力大小之比能達(dá)到2就可以“笑傲江湖”了,這樣你就不難理解,為什么蒼蠅能在空中做出令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎了。 當(dāng)然,這一切代價(jià)也相當(dāng)高昂,飛行是件十分費(fèi)力的活兒,一只果蠅飛行1小時(shí)就要消耗掉體重的10%,果蠅使用碳水化合物作為動(dòng)力來(lái)源,這有點(diǎn)不太劃算,其他很多昆蟲(chóng)直接利用脂肪作為“燃燒”,便讓飛行的

28、“經(jīng)濟(jì)性”大為改觀。所以你絕對(duì)不能小看昆蟲(chóng)的能力,一直小小黑脈金斑蝶能以每天150公里的速度連續(xù)飛行3000公里,完成從北美到中美洲的長(zhǎng)途遷徙。 (取材于王冬御風(fēng)飛行)14.根據(jù)文意,下列說(shuō)話不支持“昆蟲(chóng)的翅膀是一個(gè)工程學(xué)奇跡”的一項(xiàng)是(3分)A.薄薄的翅由幾丁質(zhì)構(gòu)成B.不需要脊髓肌肉的支撐C.柔韌性可比碳纖維的復(fù)合材料D.翅脈增強(qiáng)了昆蟲(chóng)翅膀的剛性答案C.解析昆蟲(chóng)的翅是一個(gè)工程學(xué)奇跡:一片丁質(zhì)的薄層A.,沒(méi)有任何骨骼和肌肉的支撐。B幾丁質(zhì)這種物質(zhì)本身柔軟而堅(jiān)韌,就連碳纖維復(fù)合材料都無(wú)法與之相比。C.幾丁質(zhì)中貫穿著翅脈,它們是液壓管道,正是這些液壓管道讓昆蟲(chóng)的翅膀有了足夠的剛性來(lái)應(yīng)對(duì)飛行是巨大的

29、應(yīng)力考驗(yàn)。D15.下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析。不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)A.昆蟲(chóng)最初駕馭“風(fēng)帆”在水面上滑行。后來(lái)逐步從滑行演變到在空中飛行。B.蜉蝣有翅后即升空飛行。雖然飛行時(shí)間不長(zhǎng),但由此實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)。C. 昆蟲(chóng)的剖面,上端彎曲,下端平直,這可以使空氣濾過(guò)翼面時(shí)產(chǎn)生升力D.昆蟲(chóng)利用碳水化合物和脂肪作為“燃料”,從而大大提高了飛行的“經(jīng)濟(jì)性”E.昆蟲(chóng)是地球上規(guī)模最為龐大的飛行家族,很多昆蟲(chóng)都具有長(zhǎng)途遷徙的能力答案BE解析B這些獲得新生的小蟲(chóng)子并不急于飛行,多數(shù)時(shí)候會(huì)聚集在水面上,伸展雙翅,在微風(fēng)的吹拂下于水面上滑行。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟,便風(fēng)中舞動(dòng),在空中完成婚配。E昆蟲(chóng)不僅是地球上規(guī)模最大的飛行家族,

30、一直小小黑脈金斑蝶能以每天150公里的速度連續(xù)飛行3000公里,完成從北美到中美洲的長(zhǎng)途遷徙?!昂芏嗬ハx(chóng)都具有長(zhǎng)途遷徙的能力”無(wú)中生有。16. 根據(jù)本文和下列材料,說(shuō)明蒼蠅的飛行和鵬鳥(niǎo)翱翔有哪些不同(5分)逍遙游中“背若泰山,翼若垂天之云絕云天,負(fù)青天。然后圖南”這幾句話。是對(duì)鵬鳥(niǎo)翱翔九天的精彩描述,生物學(xué)家認(rèn)為。鵬鳥(niǎo)翱翔是要借助上升氣流,翅膀就像固定的機(jī)翼。答案示例果蠅扇動(dòng)翅膀時(shí)高得驚人的速度,翅膀其實(shí)是在畫(huà)八字形,果蠅飛行1小時(shí)就要消耗掉體重的10%,使用碳水化合物作為動(dòng)力來(lái)源,空氣中制造渦流,依靠這些可控的渦流,它們的翅膀在向下和向上拍動(dòng)時(shí)都能產(chǎn)生升力,令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎;鵬鳥(niǎo)翱翔翅膀

31、像固定的機(jī)翼,飛行需要借助上升的氣流,先升空,“然后圖南”。備考策略 1明確陷阱,比照信息。2掌握道理,推廣應(yīng)用。五、本大題共4小題,共27分。閱讀下面的作品。完成17-20題 浙江的感興我很想追懷自己在浙江的童年,卻只記起了一些片段:隨著母親去一個(gè)廟里看初期的電影,去曹娥江頭看潮水,隨著小舅舅到河蚌頭石橋邊的館子里吃餛飩,那樣好吃的餛飩,后來(lái)似乎再也沒(méi)有吃過(guò)。如此等等,連不起來(lái),而且越來(lái)越模糊了。于是我懷疑自己是否配稱(chēng)浙江人。這一次到杭州,住在西湖旁邊,又有幸去了紹興,看到魯迅故居,還在咸亨酒店里喝了加飯酒,并且站在門(mén)外吃了一串油豆腐,上年涂了厚厚一層辣醬,吃著吃著,心里感到不管配不配,我是

32、喜歡這鄉(xiāng)土的。這里主要的色澤是黑與白,黑的瓦頂,白的粉墻,沖洗得發(fā)白的石板路,連木柱子也是黑的,嚴(yán)謹(jǐn)、素凈。然而空間是龐大的,人有足夠的地方可以移動(dòng),物件也是厚實(shí)可靠的,像那件大大的廚房里的那口大大的腌菜缸,在樸質(zhì)的生活里有溫厚的人情,正如那三味書(shū)屋里,既有嚴(yán)厲老師的戒尺,又有那頑皮學(xué)童的小小樂(lè)園,在門(mén)前的石板路下則是潺潺的流水。水是浙江靈秀所在,是音樂(lè),是想象力。在魯迅的藝術(shù)素描里不是也有這樣的黑泥、白石和綠水的配合么?多么樸質(zhì),又彌漫著多大的溫情!你看他用筆何等經(jīng)濟(jì),總是短短幾句話就勾畫(huà)出一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人生處境,而同時(shí)他又總是把這處境放在一片抒情的氣氛之內(nèi)。他是最嚴(yán)格的,有時(shí)最溫情的,這就

33、使得他最平常的敘述也帶有余音。富有感染力他的閏土成了我們一切人記憶中的童年好友。他的烏篷船成為我們每個(gè)人夢(mèng)里的航船,他的憂郁、憤怒和向往也成為幾代讀者難以排遣的感情??粗B興的街道、店鋪和水鄉(xiāng)景色,我以為我對(duì)這位大作家多一點(diǎn)了解了?;氐胶贾?,又是另一番景色,1981年我第一次來(lái),忙于游覽名勝,但也抽時(shí)間陪一位老友去追尋他年少時(shí)代的蹤跡。走了一個(gè)舊的市區(qū),像是有一家過(guò)去很有名的布鞋店,那里依然賣(mài)著素凈而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接著進(jìn)入一家咸肉店,面前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的洗得白白的木柜臺(tái),上面擺著十幾塊干干凈凈的咸肉,隨你挑選。這鋪?zhàn)拥呐f式建筑有高的屋頂,店堂里空空蕩蕩的,沒(méi)有現(xiàn)代肉店那種血淋淋的屠場(chǎng)味

34、道,人們從容選肉。大刀切下去,一段醇厚的咸肉香隨之而起。這次雖來(lái),我很想再出去看看那些猶有南宋遺風(fēng)的街道和店鋪,卻始終不得空兒,只在汽車(chē)?yán)锎掖铱戳艘幌轮行膮^(qū)的主要街道,在我游歷過(guò)的城市里,我總覺(jué)得杭州是最富于中國(guó)人情味的,即使車(chē)站旁邊的鬧市也鬧而不亂,人行道上人來(lái)人往卻不擁擠,同時(shí)有一些老鋪?zhàn)永献痔?hào)還以傳統(tǒng)的禮貌待客。杭州難分市區(qū)與郊外,環(huán)湖的大道既是鬧市,又因西湖在旁而似乎把紅塵洗滌了。任何風(fēng)塵仆仆的遠(yuǎn)來(lái)人也是一見(jiàn)湖光白色而頓時(shí)感到清爽。 在陽(yáng)光下,西湖是明媚的,但更多的時(shí)候顯得清幽,這次因?yàn)榫妥≡诤渡?,朝朝夕夕散步湖畔,總是把湖的各種面容看了一個(gè)真切,清晨薄霧下,黃昏夕照里,湖的表情是不

35、同的,沉沉夜色下列只見(jiàn)遠(yuǎn)岸的燈火蕩漾在黑黑的湖水里,千變?nèi)f化,沒(méi)有太濃太艷的時(shí)候,而是素描淡妝,以天然而不是人工勝。在湖岸散步的時(shí)候,抬起頭來(lái),看到了環(huán)湖的群山在天邊聳起,也是淡淡的那抹青色。然而它們都引人遐想。給了西湖以厚度和重量。沒(méi)有人能把西湖看的輕飄飄的,它是有性格的,從而我也看到了浙江的另一面:水固然使它靈秀,山卻給于它骨氣。 (取材于王佐良的同名散文)17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)A.飲食在作者關(guān)于故鄉(xiāng)的感性中占有重要地位,根源于作者無(wú)法追懷的童年。B.作者書(shū)寫(xiě)的是對(duì)故鄉(xiāng)的追憶和游歷,感物寄興,表達(dá)了對(duì)浙江性格的體悟。C.作者插敘初次游覽杭州的經(jīng)過(guò),揭示了這座城市

36、日常生活中的傳統(tǒng)特征。D.“水”既是浙江靈秀風(fēng)景的精髓,也是本文組織結(jié)構(gòu)展開(kāi)敘述的核心線索。E.文章勾勒出一副融匯了自然山水、風(fēng)土人情、歷史傳承等因素的江南圖景。答案A. D.解析 A“占有重要地位”沒(méi)有依據(jù),“根源于作者無(wú)法追懷的童年”更是主觀臆斷。 D. 可說(shuō)“水”既是浙江靈秀風(fēng)景的精髓,尚可說(shuō)水是本文組織結(jié)構(gòu)紹興和魯迅部分展開(kāi)敘述的核心線索,但不是描寫(xiě)杭州日常生活的核心線索,屬于以偏概全。18.文中說(shuō):“看看紹興的街道、店鋪和水鄉(xiāng)景色,我以為我對(duì)這位大作多一點(diǎn)了解了?!苯Y(jié)合原文,回答下面問(wèn)題(7分)作者從魯迅的故鄉(xiāng)環(huán)境中看出了哪些特色?(3分)答案示例色澤特點(diǎn) 黑、白、綠,嚴(yán)謹(jǐn)、素凈???/p>

37、間龐大,物件厚實(shí)可靠,樸質(zhì)的生活里有溫厚的人情。水靈秀,樸質(zhì),溫情。食物好吃作者對(duì)魯迅又多了哪些了解?(4分)答案示例紹興的街道、店鋪和水鄉(xiāng)景色嚴(yán)謹(jǐn)、素凈,物件厚實(shí)可靠,樸質(zhì)的生活里有溫厚的人情,魯迅的藝術(shù)素描樸質(zhì),溫情!他用筆經(jīng)濟(jì),勾畫(huà)實(shí)在處境,有抒情氣氛。平常的敘述也帶有余音,富有感染力他的嚴(yán)格而寬厚,充滿(mǎn)深情,是魅力之源。19.作者從湖光山色中感受到西湖哪些特點(diǎn)?(4分)答案示例西湖清爽,洗滌紅塵,讓人感到清爽。西湖多變, 西湖是明媚的,更顯清幽,西湖淡雅天然,素描淡妝,以天然而勝。 西湖性格厚重,富有厚度和重量。水使它靈秀,山卻給它骨氣。20.有評(píng)論者曾用“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”來(lái)概括本文帶給讀者的藝術(shù)感受,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的理解,并結(jié)合本文具體闡述。(不少于200字)(12分) 答案示例“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,指對(duì)景物的描摹都是為了情感的抒發(fā)和表達(dá)。很多文學(xué)作品都是借景抒情,以景寓情的,對(duì)景物的描寫(xiě)其實(shí)旨在表達(dá)情感,抒情才是目的。作

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