1、新學期高年級工作計劃高三年級工作計劃篇一：高三年級本學期高中課程已經(jīng)全部結(jié)束，開始進入全面復習備考階段。搞好高考總復習是我們年級本學期的重點工作。根據(jù)學校提出的“提高工作標準，提高工作質(zhì)量”的總的工作原則，結(jié)合本年級的工作實際，按照學校教務處的整體部署，特制定高三年級本學期工作計劃如下。一、本學期重點工作：重點工作主要有兩點，一是抓課堂效率，二是抓精準備課。(一)、抓好課堂教學，夯實基礎知識，提高學生成績。從剛剛進行的高三摸底考試成績來看，雖有個別學生取得了較好的成績，但整體成績還不理想，學生基礎差是我們的現(xiàn)實，怨天尤人不行，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，只有靠我們自己?？渴裁矗褪且淖兾覀儌鹘y(tǒng)的工作思路和

2、方法，尋求高效科學的教學策略。X校長提出的“六個重在”就是我們課堂教學應該運用的教學策略，結(jié)合本學期學校重點課題的研究，探索行之有效的高三總復習課堂教學策略是我們的首要工作。讓學生聽得懂，能消化，我們就要低起點、降難度、減容量，課堂教學追求通俗易懂，深入淺出。這樣會與高考要求有距離，但我們的學生大都是“學而知之”的人，天才不多，就高考試題的難度內(nèi)容設置看，60%是基礎題，只有40%是中高檔題。而60%的基礎題中，有些題是送分題。作為我們的學生拿到60%的分，就是及格分。按錄取的比例看是能達到一般本科分數(shù)線的。其余40%的中高檔分是重點名校生追求的目標，我們的學生追求這個分數(shù)就基礎看是不現(xiàn)實的。

3、所以我們可以大膽舍去40%，保證我們的基礎分就可以了。這就要求我們“減容”，就是提高駕馭考綱、考點的能力，緊扣高考內(nèi)容，選準把握較大、高考頻率較高的內(nèi)容進行教學，大膽刪除不考或很少考、或預測不會考、或即便考也難度較大的內(nèi)容。在難度、范圍確定后，就要在授課方式上進行變革，首先要保證你講的內(nèi)容學生能聽懂，講的通俗易懂，讓大部分學生，至少80%的學生聽懂，聽懂是學會的基礎，再是學生能“消化”，就是能掌握，會應用，不斷重復，練、講、評都是幫助其消化的有效方式，其最終的結(jié)果就是學生學會了，掌握了，會做題了，得分率在90%以上。(二)深入研究兩綱一本一題，精準備課。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！眰湔n是

4、教好課的基礎，對于高三學生的教學來說，備好課的基礎是研究透、吃透高考大綱、新課程標準和教材、高考題即兩綱一本一題是關(guān)鍵。否則就不能做到有的放矢，教學就會失敗。高考考綱是高考具體內(nèi)容的概括和范圍及要求，新課標除規(guī)定高中學段知識、能力、技能等方面的范圍外，還提出了具體的要求和標準，從高考題看，其要求和標準甚至直接體現(xiàn)在其中;教材是課標內(nèi)容的具體化，高考題是人才選拔的尺度。搞清這幾者的性質(zhì)，認清這幾者之間的關(guān)系，是我們把握好教學的基礎，是我們備課授課的關(guān)鍵。尤其對我們的學生來說，這一點要求就更高。根據(jù)我們學生實際和教學策略，我們?nèi)绾蝹湔n，講哪些內(nèi)容，如何講，我們要認真的坐下來研討、探究。為此，我們對

5、各學科備課組提出，第一要確定高三所要講、學的內(nèi)容，確定要刪除的內(nèi)容，確定要重點講的內(nèi)容，以減容、降難、聽懂、學會為要求。第二要制定好嚴密的教學計劃，能落實到知識點更好。二、 本學期重點常規(guī)工作。為確保教學的正常進行，提高教學質(zhì)量，本學期在常規(guī)工作上，以強化勞動紀律為保證，主要工作和措施有：1.堅持年級每周例會制度和學習制度。要求做好會議記錄和記好學習筆記。每周一下午第三節(jié)課時間召開全體教師例會，一是傳達通報學校例會精神和主要工作，二是通報安排年級工作，三是進行業(yè)務理論學習。嚴格請銷假制度，做好會議記錄和考勤。2.搞好教學普查，促進教學規(guī)范。年級配合學校、教務深入課堂聽課，對備課組教研活動、教師

6、教案、學生作業(yè)進行檢查。以達到促進、改正、彌補教學中存在的問題和不足的目的。3.積極做好考試工作。本學期9月要進行摸底考試、11月進行其中考試、元月份進行第一次模擬考試工作?？荚囘^后認真做好教情分析會和考情分析會，積極做好油田第一輪復習備考研討會的相關(guān)工作。4.加強特長生的管理工作。本學期大量特長生離校進行專業(yè)集訓，要聯(lián)系學生家長和特長班負責人，做好學生的.安全工作。5.做好高考報名工作。本學期將進行高考報名工作，特長生要參加專業(yè)考試工作，我們要提前做好準備，確保高考報名和專業(yè)考試工作順利進行。6.舉辦國學教育班。將年級各班的學困生集合起來，利用每周二下午第三節(jié)課時間，在403教室進行國學教育

7、。以引導學生們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三、團隊建設在團隊建設方面，強化勞動紀律，嚴格請銷假制度，做好會議記錄和考勤，使每個老師做到有事請假。加強學生的思想教育，穩(wěn)定學生的考前急躁情緒，配合學校黨團組織搞好未成年人思想道德建設，辦好道德講堂和精神文明建設等工作。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。相信在學校的正確領(lǐng)導下，我們高三年級全體教師一定能夠精誠團結(jié)，奮勇拼搏，為明年我校的高考勝利做出我們應有的貢獻。高三年級工作計劃篇二：一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，以人為本，讓學生能夠順利成人，也能成材。全面提高教育教學質(zhì)量，為讓XX七中成為一所真正名副其實的示范高中，為學校真正完成質(zhì)的跨越而

8、努力。二、具體工作(一)理清年級自然狀況本年級共有10個班，理科班5個，文科班5個(含1個音美特長班)，學生人數(shù)接近500人。從學生表現(xiàn)情況看，進入高三以來，整體比較穩(wěn)定，在常規(guī)管理上難度應該小于高二、高一時期，但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級組加強引導，進行轉(zhuǎn)化。從學業(yè)情況來看，多數(shù)學生學習比較主動努力，學習態(tài)度比以前有了較大的提高，與市同類學校相比，有的學科成績略有優(yōu)勢，有的處不利位置，有的班級成績相對穩(wěn)定，有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問題是學生尖子數(shù)量少，尖子不尖，而低分學生數(shù)量多，分數(shù)特低。學生中上課睡覺、不聽講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在，被動學習的人

9、數(shù)不少。從教師情況看，本年級大多數(shù)教師有一定的高三教學工作經(jīng)驗，教育教學工作積極主動，認真敬業(yè)，不少教師業(yè)務水平高，能力強，能夠起到骨干帶頭作用。(二)計劃與設想1.努力建設一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍全年級組教師要精誠團結(jié)，密切協(xié)作，年級組要協(xié)調(diào)好學校與教師、教師與教師以及各學科之間等多方面的關(guān)系，在高三年級形成“溫馨和諧、積極向上”的年級組精神。年級組教師要以年級組為中心，以備課組和班主任為兩個支撐點，大家共研教學，及時溝通，同心協(xié)力，步調(diào)一致，形成合力。2.班主任工作的核心是建立良好的班風、學風班主任工作主要在于四個方面：一是抓實常規(guī)，包括學生早讀、課間操、自習課、午休、清

10、潔、出勤以及教室、宿舍的紀律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風、抓復習備考，營造蓬勃向上而又有序的學習氛圍，抓學習習慣，做到班風正，學風好、環(huán)境優(yōu)。三是要團結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作，主動向科任教師了解班級學生情況，調(diào)動任課老師的積極性。四是特別要注意做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。3. 規(guī)范和強化備課組的作用為了提高教學效果、教學成績，要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長為核心，經(jīng)常研究教材教法，研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學的深度和廣度、研究學生情況，使課堂教學真正做到有實效，追求高效。注重收集新高考的相關(guān)信息，加強對新高考模式的研究，有針對性的制定合理的教學方案，備課組內(nèi)做到“

11、四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習。注重集體備課，要定期開展專題研討，要定時定點。每次集體備課要有主講人，要研究問題，針對個案，每個老師必須進行“二次備課”。平時的課堂教學要強調(diào)教師的演示教學和學生答題的規(guī)范化。要充分開發(fā)校內(nèi)外資源，加大校內(nèi)外交流。4.加強與家長的溝通與聯(lián)系爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用，并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞，對學生請假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時與家長溝通交流，使家長成為搞好年級工作的助力，而不是阻力。5.搞分學分審核工作，保證讓綜合素質(zhì)評價、學業(yè)考試、綜合實踐活動合格的學生順利畢業(yè)。6.

12、搞好高考報名工作三、重要事情安排：九月：召開備課組長會，班主任工作會，安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析，制定年級高考目標十月：部分藝術(shù)生到武漢備考，安排第二次調(diào)研考試，高考報名十一月：安排第三次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作十二月：安排第四次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作元月：做好進行學期末工作，參加XX市統(tǒng)一調(diào)研考試更多工作計劃相關(guān)內(nèi)容推薦全年工作計劃怎么寫10篇公司個人工作計劃5篇精選大全年度工作計劃精選模板（10篇）教師個人工作計劃1一、指導思想以新課標為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力;在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努

13、力提升教學的境界;實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二、教學目標1、完成七年級上冊所學內(nèi)容;2、提高教學質(zhì)量，期末測試綜合評價力爭進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等行列。三、具體思路1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，學生學得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。5、復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清

14、概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。6、引資料、學經(jīng)驗。經(jīng)常向老教師學習，經(jīng)常聽課。7、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。四、教學任務和要求七年級歷史教學，要求學生學習和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索，了解重要的歷史事件，歷史人物和歷史觀點，以及理解重要的歷史概念。歷史教學，要指導學生初步學會按時間順序觀察歷史發(fā)展和變化，引導學生學會收集整理和運用相關(guān)的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象，聯(lián)想和初步的分析，綜合，比較，概括等認識活動，對有關(guān)的歷史問題進行簡要評述，培養(yǎng)學生的歷史思維能力，增強學生自主學習的能力，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意

15、識，以及與他人合作和參與社會實踐的能力。五、教學設想1、歷史教學要充分體現(xiàn)時代精神，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。對歷史作出正確的敘述和分析，做到思想性科學性的統(tǒng)一，觀點和材料的統(tǒng)一。2、繼續(xù)深入課堂教改，在傳授基礎知識的過程中，加強對學生思想的教育和能力培養(yǎng)，樹立學為主體，教為主導，學導結(jié)合的教學觀，充分突出學生的主體地位。樹立全面發(fā)展，主動發(fā)展的育人觀，堅持教書與育人統(tǒng)一，提高課堂效率重視對學生學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵學生主動探求新知識，提高學習素質(zhì)和學習效率，嘗試歷史活動課的教學。3、開展歷史第二課堂，通過舉辦歷史講座，故事會，創(chuàng)辦歷史報等形成培養(yǎng)學生學習歷史的學習興趣，提

16、高學生的表達能力，分析綜合，比較、概括問題的能力。跟蹤輔導，找學困生談心，了節(jié)其學習差的原因，做到因材施教，分類指導，大面積提高教學質(zhì)量。六、教學進度教材初一歷史第一冊總共有22課，從我國的遠古居民講到魏晉南北朝。每課的內(nèi)容為一課時的教學內(nèi)容。新教材主要全面貫徹基礎知識、能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標，以歷史發(fā)展的線索、重大事件和人物、經(jīng)濟、文化的重要史實為重點。本學期共二十周，第十八周進行_市初一歷史年度統(tǒng)考，除去考試周，共大約有三十二個課時左右，其中新課講授占二十二個課時，單元復習占四個課時，期中復習占兩個課時，期末總復習占四個課時。教師個人工作計劃2新的一學期開始了，在本學期，我的主要工

17、作是協(xié)助教導主任做好教學管理工作，同時兼任五年級三班的品德課，分管二年級學生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好，現(xiàn)對本學期的工作做以下計劃：一、教學管理與服務。1、認真落實教學常規(guī)檢查。從本學期開始，我們的教學常規(guī)檢查不再停留在面上，要詳細的查看質(zhì)量、內(nèi)容，拓寬檢查范圍，每項工作做的怎么樣?有沒有特色?協(xié)助主任做好教學日檢查工作，規(guī)范老師的上課行為，督促老師積極、認真的參與到教學中去。每個月對作業(yè)、教案進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)老師進行溝通交流并指正。2、做好每月一次的量化工作。本學期實行績效工資發(fā)放新制度，教導處每月都要給每位老師進行一次量化，這是一項相當復雜的工作，為了能

18、把此項工作做得盡善盡美，按照領(lǐng)導要求積極主動地組織處室人員對每位老師進行公平公正的量化。3、“每日一課”工作。本學期，“每日一課”進行分工，我分管周三、周五的抽簽、聽評課及教案作業(yè)的檢查，為做好此項工作，將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師，組織老師進行評課，給講課老師以誠懇的建議與鼓勵，并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。4、學生學籍工作。本學期，學生學籍的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作由我主要負責，以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學生做服務工作，不使學籍工作留下問題。5、考試。協(xié)助主任做好每月一次的考試工作，做好監(jiān)考、評卷等考試安排工作，為每一位老師作自己力所能及的服務，使老師們心情舒暢的

19、工作。6、教導處的其他各項工作。教導處的工作是非常繁瑣、復雜的工作，除了教學中的大項工作之外，還有很多的零碎事務，這些事物需要我們處室的每一位工作人員通力合作，共同完成，在本學期的出示工作中，堅持勤勞肯干、不怕吃虧，不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中，把處室的各項工作高質(zhì)量的完成。二、安全職責與行管值班。1、安全職責。本學期我主要負責二年級安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長，將時刻關(guān)注學生的安全，課間無要緊工作時及時到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學生的活動，發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止，教育學生文明安全的活動，希望孩子們在我們的關(guān)注中安全的度過每一天的校園生活。2、行管值班。周

20、三、周五是我的行管值班時間，要做到早到晚走，迎學生來送學生走，做好日檢查工作，關(guān)注老師的課堂情況，詳細記錄，及時公布檢查結(jié)果。三、上課。本學期，我擔任五年級三班的品德課教學工作，雖不是主課，但它承擔著對學生的品質(zhì)、德行教育的重任，所以要認真對待每一節(jié)課，備好課，上好課，使學生通過品德課的學習受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。四、讀書與寫作。本學期，堅持讀書與寫作，每天都要又出一點時間去讀一些教育理論書籍或文學書籍，豐富自己的知識。堅持每周的網(wǎng)校寫作與交流，是自己在寫作與交流中了解老師們的教學教研動態(tài)，吸取精華，為己所用。五、計劃工作。將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務，認真整理檔案并及時上報。總之，在新

21、學期里，將不遺余力的干好自己的每一項工作，為學校教學奉獻自己的一份力量。教師個人工作計劃3新學期剛剛開始，以提高他們的專業(yè)水平和教學質(zhì)量，提高幼兒學習和游戲的積極性，使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點：一、理論研究要加強教育，提高個性化教學的質(zhì)量，使兒童在德，智，體育，美全面發(fā)展方面，讓他們從玩中學，學發(fā)揮。二、加強思想和專業(yè)的學習，加強職業(yè)道德教育，加強問責制，規(guī)范言行，并加強建設的精神，使“五講，四美”，當他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務精益求精，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應時代的要求。三、幼兒園的規(guī)章制度，認真學習，不上班遲到，不提前下班，走出去的報告。在走廊

22、八卦職務教師的權(quán)限，不能離開自己的崗位，避免事故發(fā)生。四、這樣做的安全，健康，加強安全管理，加強“安全第一”的意識，因此，不時所有有關(guān)安全講座，你必須做的“勤”眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識的教育，幼兒教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，輪班工作，問題報告，并妥善處理值班教師的要求。五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣，正確使用手帕，毛巾杯，飯前，后洗手的好習慣，保持干凈整潔，儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，食物的價值，不挑食，不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童。并確保兒童的戶外活動，以促進身體和智力發(fā)育。六

23、、做了良好的教育和教學工作，行，所有的孩子，個性化，個性化的指令，每一類科學教育的發(fā)展目標，以提高教育質(zhì)量和教學這樣的孩子，實踐教育和教學計劃。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學，以實現(xiàn)科學化，規(guī)范化。堅持使用普通話，并在改革和創(chuàng)新，有所作為，積極開展科研活動。七、在新的學校做家訪，來訪的記錄。在個別教育，補氣的視差學生，關(guān)心每一個孩子，在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào)，及時。八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動與進步的教學和學生。要認真學習其他教師的經(jīng)驗，切實提高備課和課堂質(zhì)量。九、總之，我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試。教師個人工作計劃4

24、20 xx我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實驗二小的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到童真童趣，感受到孩子們天真無邪的氣息。作為一名新調(diào)入的教師，我深深地感受到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、學生的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作，并在學習工作中得到成長，特制定新教師工作計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。一、指導思想首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的：以新課改啟動為主要契

25、機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。二、奮斗目標1、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?、爭取學校的各項業(yè)務、各項需做的工作等驗收合格。3、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。4、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。三、具體措施1、處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。2、課前認真鉆研教材、學生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度。3、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分

26、發(fā)揮學生的主體作用，把課上40分鐘還給學生。4、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。以上三點是我所制定的工作計劃、本學期的工作中，我將繼續(xù)努力，團結(jié)協(xié)助，共同進步。教師個人工作計劃5教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認真學習了校長開學初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：一、讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造的教育。用教育理論武

27、裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。，如：師生溝通的藝術(shù)，教學策略，教育新理念，課堂管理的策略。除了讀有關(guān)教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。二、師德師風教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強

28、烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。三、教育教研教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習

29、興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。四、自我管理作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。最新八年級班主任工作計劃優(yōu)秀模板一一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成

30、良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。二、本學期目標:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。三,具體措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學

31、生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星”。(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(三)學風建設:1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)

32、調(diào)工作。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲

33、能以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。最新八年級班主任工作計劃優(yōu)秀模板二新的一學期又開始了，我將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班

34、級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體做法如下：一.班級情況分析(一)班風方面我們的5班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。(二)學習方面班級前十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心，能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。

35、他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。二.新目標新計劃本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結(jié)合本班特點，準備從以下幾個方面入手：(一)班級管理方面(1)進一步完善作業(yè)收發(fā)制度：同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，各組長于課前交給各科課代表，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員譚毓記錄，家長會上通報。(2)用好用足班級日志：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習，消極對待學習，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，及時登記在班級日志上并及時反饋。認真記錄德育考評分數(shù)。(3)進一步提高班級師徒互助：培養(yǎng)和利用好學

36、生師傅。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度，激勵同學們各方面發(fā)展。(二)思想教育方面初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。(3)利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與

37、，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到的教育效果。(三)學習方面(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。(4)讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，

38、幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺。(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)5班的全體同學，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。最新八年級班主任工作計劃優(yōu)秀模板三一、加強班干伍的構(gòu)建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗

39、位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。二、做好常規(guī)管理工作1.加強對學生的思想教育初二的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。2.抓好幾項常規(guī)工作：(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。(2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合

40、適的目標是新學期最重要的思想工作。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識。(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。(4)積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。(5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。(6)組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。(7)勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。(9)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。(10)大力加強安全教育，時時處處講安全

41、，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。(11)心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。另外，還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。三、加強學生的自覺學習1.擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。3.關(guān)注

42、學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。4.加強對部分學科重視。本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學生的全面發(fā)展提供空間做一名班主任，應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通

43、，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發(fā)展。五、與家長聯(lián)系，溝通1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心。2.充分利用好家長會。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現(xiàn)，并掌握學生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手。最新八年級班主任工作計劃優(yōu)秀模板四本學期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在

44、教育教學的理論更好的應用在實踐上。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任，不能夠把學生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮的，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮。我所想的一切都是為了學生，為了學生的一切，我這學期的工作計劃如下：一、學情分析：本班共有56名學生。其中男生28名，_28名。男生性格較為活潑好動，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個較為敏感的階段，男_從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次，班級中大部分是務農(nóng)和打

45、工家庭為主，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學生學習主動性差，個人習慣較差。經(jīng)過一年的學習，已經(jīng)出現(xiàn)了貧富差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持?？傮w來說，我班學生活潑好動，學習習慣較好，紀律性較強，能按時做好衛(wèi)生值日工作。二、指導思想：堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，形成我以班級為榮，班級以我為驕傲的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。三、工作內(nèi)容及措施：1、形成良好的班風班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵。可以毫不夸張地說，班風就是班魂。

46、鑒于對班級一年的管理，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟、段美寧，個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時，這學期教師發(fā)生了較大的變動，新語文和英語教師的加入，物理課的新增，對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施：(1)調(diào)換座位，采用好幫差，共同進步。(2)及時與任課教師溝通，指出學生的優(yōu)缺點，客觀全面了解學生。(3)對待問題學生，采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴慈相濟，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學習。(5)舉辦形式多樣的班會活動，形成積極互動的班級氛圍。(6)狠

47、抓自習，使學生做到人人有事做，人人找事做，同時任課老師及時與學生交流，查缺補漏。2、搞好校園、班級衛(wèi)生，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣實行責任承包制和組長負責制，派選有責任感、組織能力強的學生為組長，進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃，班主任進行監(jiān)督，衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況，最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。3、加強安全教育工作初二是一個極為敏感的時期，學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學生思想上的動態(tài)，同時部分學生住校，他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關(guān)注這塊。例如：個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學生的思

48、想動態(tài)。運用女性特有的魅力，用愛心、耐心，恒心去疏導、影響他們。4、抓好自信心、意志品質(zhì)教育自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。堅持個人影響集體，集體帶動個人的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。5、抓兩頭促中間抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。班級管理是一項任重而道遠的任務，需要水一樣的柔性，來攻破龐雜的工作。同時，班主