1、導(dǎo)讀：本文是關(guān)于去日本留學(xué)的利與弊，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享！【篇一：留學(xué)日本的利與弊是什么】留學(xué)日本的利與弊有利之處：1、出國(guó)留學(xué)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生本身，赴日留學(xué)對(duì)學(xué)生本身來(lái)說(shuō)也是一種受益終身的經(jīng)歷。日本在心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和行業(yè)的確有著優(yōu)勢(shì)。2、高中生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的能力都較強(qiáng)，因此能更快適應(yīng)國(guó)外的留學(xué)生活，接受日本先進(jìn)的教育，同時(shí)也能培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。3、日本教育的顯著特點(diǎn)是：水平高，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)制合理。首先，日本很注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校會(huì)更注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力。同時(shí)，日本院校的學(xué)科設(shè)置也比較側(cè)重

2、實(shí)效性，這位學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。4、高中畢業(yè)生由于年齡小，母語(yǔ)影響也相對(duì)較小，所以更容易掌握和精通外國(guó)語(yǔ)言。任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社會(huì)，就必須真正在日本生活2到3年左右的時(shí)間。在赴日留學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)，更重要的是了解了異域文化，明白了日本人的思維方式，畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法與日本同事溝通而苦惱。5、剛高考過(guò)后，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等還沒(méi)有徹底忘掉，這對(duì)留學(xué)生考試多少也是有所幫助的。留學(xué)日本的利與弊弊端：學(xué)生年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟，到了一個(gè)沒(méi)有約束的環(huán)境，很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)安全也成為很多中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。以上的弊端是

3、只要不在父母身邊就多少會(huì)存在的。對(duì)于日本留學(xué)的利與弊關(guān)鍵還是根據(jù)學(xué)生本身來(lái)定義，其實(shí)留學(xué)日本還是挺不錯(cuò)的，學(xué)生去日本留學(xué)不僅能享受高等教育，還能培養(yǎng)獨(dú)立的能力，享受不同的異國(guó)風(fēng)情?！酒喝ト毡玖魧W(xué)的利與弊是什么】去日本留學(xué)的利與弊是什么？日本留學(xué)方法1取得語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)許可后，來(lái)日，經(jīng)過(guò)語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)后，進(jìn)入大學(xué)和專(zhuān)門(mén)學(xué)校的留學(xué)途徑。優(yōu)點(diǎn)：主要是不用在國(guó)內(nèi)學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的日語(yǔ)，只需要在日本語(yǔ)言學(xué)?；?個(gè)月到2年的時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ)，有利于打好日語(yǔ)的基礎(chǔ)，習(xí)慣日本文化。缺點(diǎn)：就是從來(lái)日本到畢業(yè)，時(shí)間較長(zhǎng)，費(fèi)用總額較高。日本留學(xué)方法2在本國(guó)報(bào)名，取得準(zhǔn)考證之后，來(lái)日本參加考試。然后回國(guó)等消息，如果合格再來(lái)

4、日本。方法2與方法1相比，到畢業(yè)所花時(shí)間較短。日本留學(xué)總負(fù)擔(dān)較低。如果不合格，可以在本國(guó)等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間和精力上的負(fù)擔(dān)比較少。在留資格為90天，如果在這個(gè)期間內(nèi)完成考試，合格發(fā)表和入學(xué)手續(xù)的話(huà)，就不必回國(guó)直接留在日本了。缺點(diǎn)：必須在本國(guó)掌握日語(yǔ)。（根據(jù)學(xué)校有時(shí)候是英語(yǔ)）；如果不能從本國(guó)直接報(bào)名的話(huà)，就必須通過(guò)在日本的熟人或親友代為報(bào)名；如果是必須同時(shí)參加日本留學(xué)考試和學(xué)校的考試的話(huà)，就必須來(lái)回日本和本國(guó)之間。如果不來(lái)回的話(huà)，停留在日本的時(shí)間回延長(zhǎng)，延長(zhǎng)會(huì)增加費(fèi)用。日本留學(xué)方法3有一些短大，大學(xué)，大學(xué)院接受在國(guó)外參加的日本留學(xué)考試成績(jī)，并以此頒發(fā)入學(xué)許可。但是迄今為止，中國(guó)還未實(shí)施日本留學(xué)考

5、試。另外，還有不需要日本留學(xué)考試成績(jī)，通過(guò)書(shū)面審查而發(fā)送入學(xué)許可的學(xué)校。這樣的選考方式被稱(chēng)為渡日前入學(xué)許可優(yōu)點(diǎn)：從來(lái)日本到畢業(yè)，所需時(shí)間較短?？傎M(fèi)用也較低。不同于方法2，無(wú)需來(lái)日參加考試，經(jīng)濟(jì)和精力上的負(fù)擔(dān)也少一些。來(lái)日后，可以直接開(kāi)始專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。通常，國(guó)立大學(xué)大學(xué)院研究生考試通過(guò)書(shū)面審查的方法發(fā)送入學(xué)許可。缺點(diǎn)：赴日前必須有高度的日語(yǔ)能力。實(shí)施渡日前入學(xué)許可的學(xué)校非常少，所以對(duì)于考生而言，選擇學(xué)校的范圍也很小。對(duì)于學(xué)校的認(rèn)識(shí)僅基于在本國(guó)獲得的消息是不完全的。入學(xué)后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校和期待中差距很大。最后一種針對(duì)目標(biāo)為國(guó)公立大學(xué)的留學(xué)生進(jìn)行日語(yǔ)及留考相關(guān)課程的培訓(xùn)。無(wú)需日語(yǔ)成績(jī)、中/高考成績(jī)，低

6、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。封閉式全日制寄宿學(xué)校教育，學(xué)生打工時(shí)間少?！酒旱饺毡玖魧W(xué)的優(yōu)勢(shì)與弊端】一、優(yōu)勢(shì)：1、教學(xué)水平高。在世界大學(xué)排名中，日本有六所大學(xué)一直位于前一百以?xún)?nèi)。在日本不僅有聞名世界、各個(gè)學(xué)科綜合發(fā)展的七大帝國(guó)大學(xué)還有專(zhuān)攻理工科、類(lèi)比美國(guó)麻省理工的東京工業(yè)大學(xué)、培養(yǎng)商科精英的一橋大學(xué)、導(dǎo)演和藝術(shù)大師的搖籃武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)。獨(dú)特的“教授內(nèi)諾制”：日本大部分院校的研究生申請(qǐng)是教授內(nèi)諾制，成功申請(qǐng)與否的關(guān)鍵在于教授的是否認(rèn)可。這樣的制度彈性大，給申請(qǐng)者更多展示的機(jī)會(huì)。即使你不是名校出身,即使你的不高，如果你能有何教授匹配的研究方向和研究潛力，也有很大的機(jī)會(huì)成功申請(qǐng)帝國(guó)大學(xué)。這樣的教授內(nèi)諾

7、制無(wú)疑是打破了憑借語(yǔ)言成績(jī)，憑借出身院校背景進(jìn)行招生的界限，每年都有三本院校的學(xué)生成功逆襲申請(qǐng)到東京大學(xué)的案例。2、學(xué)費(fèi)較親民。去日本留學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)高性?xún)r(jià)比的選擇，同樣是國(guó)際一流大學(xué)，去日本留學(xué)的費(fèi)用是去歐美國(guó)家留學(xué)費(fèi)用的二分之一甚至三分之一。日本的國(guó)公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)基本是統(tǒng)一的，都為5358日0元0/年。3、治安良好，環(huán)境優(yōu)美。日本被譽(yù)為全球社會(huì)治安最好的國(guó)家之一，其犯罪率較低。走在日本街頭，很難發(fā)現(xiàn)有*巡*邏，并且如果你的錢(qián)包和物品遺留在電車(chē)或者公共場(chǎng)合也能順利尋回。同時(shí)日本也可以成為全世界最干凈的國(guó)家之一，人人都有環(huán)保意識(shí)，即使街道很少有垃圾桶卻很難看到散落的垃圾。4、獎(jiǎng)學(xué)金豐富。除了有

8、日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金以外還有很多民間團(tuán)體等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)學(xué)生在入學(xué)的第二年根據(jù)家庭情況和學(xué)習(xí)成績(jī)還能申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免，充足的獎(jiǎng)學(xué)金不僅能讓學(xué)生有機(jī)會(huì)免除對(duì)學(xué)費(fèi)的擔(dān)心，甚至還能讓學(xué)生在不用打工的情況下順利完成自己的學(xué)業(yè)。5、簽證比較容易。我們?nèi)ト毡玖魧W(xué)一般是持在留資格的簽證，獲得了在留資格再去日本駐華大使館辦簽證，基本上都能過(guò)簽，而且沒(méi)有像歐美國(guó)家那種面簽的制度，所以也就免除了獲得了學(xué)校的許可簽證被拒的危險(xiǎn)了。6、普通學(xué)生逆襲名校的可能性大。7、打工機(jī)會(huì)較多。而且除了花費(fèi)少以外，在日本打工的機(jī)會(huì)也很多，日本*對(duì)*留學(xué)生打工政策也很放松，只要獲得資格外活動(dòng)許可就能在日本打工，而且日本都是按照小時(shí)來(lái)結(jié)算

9、工資，一個(gè)小時(shí)的工資大概是60-8人0民幣。二、弊端：當(dāng)然到日本留學(xué)也有弊端。首先，學(xué)生會(huì)面臨很多心理問(wèn)題，他們?cè)谛颅h(huán)境中，由于習(xí)俗的不同或者交流問(wèn)題，他們有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助。其次，日本留學(xué)的費(fèi)用對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！酒模喝ト毡玖魧W(xué)語(yǔ)言學(xué)校的利與弊】一、去日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校的優(yōu)勢(shì)1、可以接受系統(tǒng)的日語(yǔ)教育在學(xué)習(xí)中是階段性和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)，在日本語(yǔ)言學(xué)校中，通常會(huì)被分為8-1階0段教學(xué)法，一般來(lái)說(shuō)具備初級(jí)水平的學(xué)生1年內(nèi)可以達(dá)到日語(yǔ)一級(jí)水平，零起點(diǎn)學(xué)生一年內(nèi)至少可以達(dá)到2級(jí)水平。在日本語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可以具備生存的基本條件，就是順暢的語(yǔ)言溝通能力。2、為想換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供過(guò)度途徑很多學(xué)生在上碩士生的時(shí)候想換專(zhuān)業(yè)，但是專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠，肯定是不大可能被大學(xué)院錄取的。這就需要先進(jìn)入日本語(yǔ)言學(xué)校，在學(xué)習(xí)期間，聯(lián)絡(luò)教授，參加教授的講習(xí)會(huì)，前輩的論文發(fā)表，多看教授書(shū)籍等等。其實(shí)有很多竅門(mén)，可以盡快幫助學(xué)生通過(guò)教授的認(rèn)可，掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。、可以接受升學(xué)指導(dǎo)課程日本語(yǔ)言學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)課程通常包括了：怎么寫(xiě)研究計(jì)劃書(shū)和課題報(bào)告，怎么選擇專(zhuān)業(yè)和導(dǎo)師，等等。日本的研究計(jì)