1、第6頁共6頁2022年初中感恩勵志演講稿親愛的老師，同學(xué)們：大家好!你會感恩嗎?也許，很多人會說自己會感恩，也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”，對，是感謝別人，可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。感謝父母的養(yǎng)育之恩父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答：沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰

2、騰的面條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時，可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時，我們第一個想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人父母。當(dāng)我們生病時，父母總是第一時間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長大了，敢問：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢?老師是我們一生中的第二個父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們，老師也很偉大!從此時此刻開始，我們一定要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。我的演講完畢。

3、謝謝大家!初中感恩勵志演講稿篇二親愛的老師，同學(xué)們：大家好!感謝是一種感情，一種無法用語育表達(dá)的感情，一種深深藏在心里水不褪色的感情，一種需要用心體驗(yàn)的感情。它會流露在你的眼神甩，它會流露在你的語言里，它會表現(xiàn)在你的行動里。正因?yàn)槿绱耍兄x并不閑難，我們應(yīng)學(xué)會感謝，那么我們又應(yīng)該感謝什么呢?感謝存在于生活的每一個角落，它是生命中的一部分，就在你吃著媽媽遞過來的每一碗飯，在你聽著老師講的解一節(jié)課，在你料著暴風(fēng)雨后的彩虹時，你應(yīng)感謝母愛，感謝師恩，感謝自然，甚至感謝挫折。無論你經(jīng)歷什么，都要學(xué)會感謝。因?yàn)樗蛟S是對你的鼓勵，或許是對你的提示，或許是對你的幫助。它無需太偉大，就像在你哭泣時遞給你一張

4、紙的人，在你無助時肯伸出一只手幫你的人，在你失去勇氣的時候鼓勵你的人。他們的做法也許是微不足道，但那份感情卻是真摯而不可磨滅的，這就是我們應(yīng)該去感謝的，值得去感謝的?？墒俏覀兊倪@些感謝又該如何表達(dá)呢?感謝不需精彩的語言，感謝不需繽紛的修飾，感謝不需豐富的表情。它是一種無聲的行動，一種充滿感激的行動。它會拉近心靈之間的感情，它會加深朋友間的真摯友誼，它會增加一份美好的親情。感謝就是如此，感謝就這樣讓我們的生活變得快樂與充實(shí)，感謝就這樣讓我們傳遞純真的感情，感謝就這樣讓我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得知識，總之，感謝存在許多好處的，因此，我們就讓感謝從自己開始吧!讓我們學(xué)會感謝在幸福與痛苦的時候。我的演講完畢。謝

5、謝大家!初中感恩勵志演講稿篇三親愛的老師，同學(xué)們：大家好!小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。如果說母親是陽春三月的陽光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛是偉大的，但我們也不能忽略父愛的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問爸爸。爸爸看了一眼后說：“這么簡單的題你應(yīng)該會算?！蔽艺f：“我坐了好久都做不出來!”爸爸說：“想了一個小時作不出來還可以想，直到你會做了為止?！卑?，早知道我不去問他了，不過，

6、沒變法，我只得再去想。我想了一個小時才想出來，我嘟著嘴說：“你幫我算一下不行嗎??！卑职终f：“到最后你還不是想出來了嗎?”我聽了之后，覺得爸爸的話也沒什么不對。我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀?。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋€第一：教會了我們走第一步，教會了我們說第一句話，教會了我們認(rèn)第一個字如果沒有我們的父母，就沒有我們。雖然我的父母長相并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會感激、學(xué)會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。我的演講完畢。謝謝大家!初中感恩勵

7、志演講稿篇四尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是來自高一_班的王天銳。今天我演講的題目是:新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造，更要無所畏懼。作為一名高中生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)知識、積極鍛煉身體、努力提升素質(zhì)，爭取在新學(xué)期里，有新的氣象、新的成績、新的進(jìn)步!詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書”。然而，書可以掩蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥濘，也好感受爽朗和清涼;與其為花兒退去殘

8、紅懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心壓下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們，我們有著心中的目標(biāo)，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果實(shí)在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一株的嫩芽，植入校園這春天的土地俗話說,一年之計在于春，好的開頭是成功的一半。在這個大地復(fù)蘇、生機(jī)漸濃的季節(jié)，我們要開好這個頭，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。為此，同學(xué)們要做好“四個心”：一是收心。要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。二是決心。我

9、們每一個人不僅要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，更要有近期的目標(biāo)方向，有了近期的目標(biāo)，才能知道自己每天應(yīng)該做什么，怎么做，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)理想。三是恒心。明確了目標(biāo)，就要付諸行動并持之以恒。我們要時刻提醒自己，要有持之以恒的精神!四是信心。有人說：人生最大的敵人就是自己!是的，只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大，越戰(zhàn)越勇，頑強(qiáng)拼搏，以堅(jiān)強(qiáng)的信念、必勝的信心向著目標(biāo)努力，就一定能獲得成功。同學(xué)們，讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。2022年初中感恩勵志演講稿（二）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，老師們、同學(xué)們：今天是五中和二十四中全體師生的大喜日子，在區(qū)委區(qū)政府和市區(qū)教育局的指導(dǎo)支持下，在兩所學(xué)校多年

10、合作的基礎(chǔ)上，“京南五中實(shí)驗(yàn)初中”正式揭牌了。讓我們用熱烈的掌聲慶祝這個有重要意義的日子。之所以說今天是個有重要意義的日子，是因?yàn)椤熬┠衔逯袑?shí)驗(yàn)初中”的掛牌，將進(jìn)一步促進(jìn)兩校的共同發(fā)展。二十四中“小班化”教育的推進(jìn)，五中精品高中的建設(shè)，新課程改革的深化，高初中教學(xué)的銜接，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，都迫切要求兩校更加緊密合作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。之所以說今天是個有重要意義的日子，是因?yàn)椤熬┠衔逯袑?shí)驗(yàn)初中”的掛牌，將是兩校緊密合作的一個新標(biāo)志。掛牌后，五中將派出一定數(shù)量的干部和教師到實(shí)驗(yàn)初中參加管理和教學(xué)工作，兩校的教師將結(jié)對幫帶，各個教研組將共同開展課題研究和教學(xué)研討；兩校的學(xué)生將統(tǒng)一校服，共同開展一些學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐活動。兩校的教師和學(xué)生都將得到更好的發(fā)展。之所以說今天是個有重要意義的日子，是因?yàn)椤熬┠衔逯袑?shí)驗(yàn)初中”的掛牌，將為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會。小班化教育的實(shí)施，五中教師參與初中教學(xué)，無疑會給每一個到實(shí)驗(yàn)初中就讀的學(xué)生以更加優(yōu)質(zhì)的教育；而五中為實(shí)驗(yàn)初中畢業(yè)生制定的招生優(yōu)錄政策，將使這些學(xué)生順利對