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1、小學數(shù)學一年級課件(人教版) 第1課時 認識鐘表RJ 一年級上冊 7 認識鐘表交流: 你都在什么地方見過鐘表?你知道鐘表的那些知識?猜猜我是誰會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴你,什么時候起,什么時候睡。又細又長又粗又短分針時針12個數(shù)字(1-12)12個大格探究點 1 認識鐘面觀察鐘面,說說你知道了什么? 你知道圖中的小朋友是幾點起床的嗎?就是7時整。分針指向12,時針指向7,新知探究探究點 2 認識整時 這是一個電子表,也表示7時整,“:” 前面是幾,“:” 后面是00,就表示幾時。交流:1. 同桌同學互相說一說。 2. 誰能來說一說你的發(fā)現(xiàn)。小結(jié):當分針指向12時,時針指著幾,就是幾時。提
2、問:1. 這是幾時呢? 2. 你是怎么知道的?8時3時6時活動:1. 教師用鐘表撥時間,學生說時間及認讀方法。 2. 同桌同學,一人用鐘表撥時間,一人說時間。提問:這是小明的一天,他什么時間在做什么?1. 介紹記錄時間的兩種方法。2. 請學生在教科書上把時間寫下來。1.填一填。(1)鐘面上有( )根針,分別是( )針和( )針。(2)7時整時,時針指向( ),分針指向( )。(3)分針指向12,時針指向6,是( )時。(4)( )時整時,時針和分針都指向12。兩分時7126122.連一連。1 時2時3 時9 時10時1小時前4 時3 時12時3 時2 時11時3.現(xiàn)在是幾時? 1小時前是幾時? 認識鐘表:1.鐘面上分針指向12,時針指向幾,就是幾時。2.電子表上“:”的右邊是“00”,左邊是幾,就是幾時。作 業(yè)請完成教材第86頁練習十九第1題、第2題、第3題、第4題、第5題、第6題、第7題、第8題
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