1、Word 大班幼師個人總結(jié) 大班幼師個人總結(jié) 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是我整理的大班幼師個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。 大班幼師個人總結(jié)1 在孩子們的歡聲笑語中新的一年就要到了，我們本學(xué)期的工作也即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，勞碌而又充實，辛苦卻又開心?？粗⒆觽冊谝幻刻斓拈L大，各個方面的力量都在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的思想道德水平和業(yè)務(wù)力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、嚴(yán)于律己，讓政治思想有保

2、證。 堅固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，一學(xué)期來，沒有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀接受領(lǐng)導(dǎo)和班級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，圓滿完成了藝術(shù)操競賽主持、教室區(qū)角展現(xiàn)等活動任務(wù)；對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 二、敏于求知，讓學(xué)習(xí)力量有提高。 教育教學(xué)新形勢的變化，要求每個老師要準(zhǔn)時更新教育教學(xué)理念，自己常思力量不足，常懷本事恐慌，以時不我待，不進(jìn)則退的危機(jī)感和緊迫感加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一方面樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和

3、教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)專家老師的教學(xué)活動和講座，并作好記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。一方面加強(qiáng)個人自學(xué)，仔細(xì)閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，掃瞄幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的閱歷，在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問，增加才智，增加本事。 三、敢于創(chuàng)新，讓教育教學(xué)有突破。 幼兒園大班升入學(xué)校是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上起下的作用，連接過渡的勝利與否對學(xué)校教育質(zhì)量影響很大，因此，在本學(xué)期教學(xué)過程中，我樂觀做好提前備課，寫好教案，備課時仔細(xì)鉆研教材、教具，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。一方面注

4、意教學(xué)創(chuàng)新，綜合運用運用多種教學(xué)方法，從幼兒的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺得上課就是玩嬉戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。一方面注意因材施教，依據(jù)幼兒不同的共性與愛好，實行不同的教育方法，認(rèn)真觀看，發(fā)掘小伴侶的優(yōu)點，使每個幼兒在原有水平上都有肯定的進(jìn)展。特殊是在工作中不計較個人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)全都地做好班級工作，為幼兒新一步進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)做好預(yù)備。 四、行于愛心，讓保育工作有溫度。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。我會常常對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、

5、有禮貌的好孩子。和其他兩位同事一起，照看好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準(zhǔn)時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。仔細(xì)做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。關(guān)愛每一個孩子，讓孩子在園的每一天都感到暖和，提高保育工作的暖和度， 五、勤于聯(lián)絡(luò)，讓家園溝通更準(zhǔn)時。 幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，我特別注意家長工作，樂觀探究家園溝通的新途徑，除了常

6、常打電話和發(fā)短信與家長溝通外，還建立了大七班家長微信群，充分利用新媒體的時效性準(zhǔn)時與家長溝通溝通，取得了家長的全都支持。在本學(xué)期開展的教室區(qū)角布置，節(jié)目排演等活動中，許多家長都自帶材料和工具主動與老師一起加班加點完成工作任務(wù)，還有部分家長在孩子生日的時候帶蛋糕和禮物來與大家一起慶祝孩子生日。通過我們的努力，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園。 六、靜于反思，存在不足需改進(jìn)。 一是由于幼兒教育工作瑣事多，壓力大，平常對待工作和孩子缺乏急躁，做事情不夠冷靜，說話不留意方式方法，往往消失了出力不見效，努力收獲小的結(jié)果。 二是思維不開闊，不能緊跟園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思想，在工作中難免會消失做事動力不足

7、，思維廣度不夠，考慮高度不到的現(xiàn)象。在今后的工作中，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)。學(xué)以增德，學(xué)以強(qiáng)技，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)中明確目標(biāo)，提高工作力量。 當(dāng)幼兒老師是很累，特殊是大班的老師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶，當(dāng)家長打電話來告知你，孩子變了，變的懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。以后的工作中我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長！ 大班幼師個人總結(jié)

8、2 XX年上學(xué)期快要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，取得了不少成果，同時也發(fā)覺了一些不足，下面我就進(jìn)行一下總結(jié)。 一、 職業(yè)道德和工作負(fù)荷 在活動中我能夠喜愛全部幼兒，敬重幼兒的個體差異；仔細(xì)遵守幼兒園各項制度；并與同事之間相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠自立完成本職工作；幼兒出勤率能夠達(dá)到85以上。 二、 專業(yè)力量 在教學(xué)活動中，我能夠依據(jù)綱要、幼兒進(jìn)展評價，綜合利用多種方法對每位幼兒進(jìn)展?fàn)顩r做出全面照實的評價，并依據(jù)教育目標(biāo)和幼兒進(jìn)展實際水平準(zhǔn)時指定明確可行、連續(xù)全都的保教方案。在活動中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)層次清晰，重點、難點突出，并能夠民主、公正地對待幼兒，使每個幼兒

9、敢于在老師面前大膽表現(xiàn)自己，精神開心、自信，富于制造精神。在區(qū)域活動中，我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導(dǎo)他們在活動中建立必要的兒童規(guī)章，并準(zhǔn)時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒愛好、有肯定挑戰(zhàn)性的活動，并留意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時，在兒童創(chuàng)設(shè)中我們留意了平安、寧靜、清潔、舒適、空氣清爽、采光照明對幼兒的相宜，在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣，能滿意幼兒多方面的進(jìn)展需要，并且突出主題。但在家長參加方面還較欠缺，還需要老師敏捷御用多種方式連續(xù)做好家長工作，與家長溝通，促進(jìn)家長的參加。在日?；顒又?，我能夠重視幼兒地平安防范和愛護(hù)，準(zhǔn)時發(fā)覺、清晰力所能及地各種平安隱患，能夠隨

10、時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情變化，準(zhǔn)時、恰當(dāng)?shù)刭n予照看或引導(dǎo)。在戶外活動中，我能夠依據(jù)幼兒的體質(zhì)進(jìn)展水平、需要及季節(jié)特點，有方案、有目的地開展活動，并能夠確保幼兒戶外兒童活動時間；考慮到幼兒活動地密度、強(qiáng)度，仔細(xì)觀看，留意隨機(jī)教育。 三、 專業(yè)成長 在工作中，我能夠樂觀擔(dān)當(dāng)研討、觀摩任務(wù)，敢于挑戰(zhàn)自己，同時我能夠堅持做好觀看筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作，記錄、積累、總結(jié)有關(guān)閱歷及學(xué)問。 四、 工作業(yè)績 在工作中，我沒有任何事故消失，家長對我的工作也賜予了確定，能夠按時完成各項文案工作，幼兒各項常規(guī)有所提高。但在理論學(xué)問方面還較欠缺，還需要連續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身

11、素養(yǎng)，爭取工作中更大進(jìn)步。 大班幼師個人總結(jié)3 時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期，勞碌而又開心，大班幼師個人總結(jié)。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項本職工作，樂觀完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)： 原來在政治思想方面忠誠于國家的教育事業(yè)，能仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀接受領(lǐng)導(dǎo)和班級組長安排的各項任務(wù)。對

12、幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴(yán)格要求自己。 樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。 本人在本學(xué)期報名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。 開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、幼兒園教育工作方案、幼兒園教育指導(dǎo)綱要仔細(xì)制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，細(xì)心支配好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念，運用多種教

13、學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。 在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了協(xié)作主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。 仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，準(zhǔn)時向家長反映幼

14、兒在園的狀況。利用一切機(jī)會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論教育孩子的方法，仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和看法。 利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演；開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學(xué)校老師有關(guān)入學(xué)校事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的全都?xì)g迎。 一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足，特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要敏

15、捷運用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增加幼兒的平安意識，增進(jìn)幼兒平安學(xué)問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。 大班幼師個人總結(jié)4 沒有理由的就選擇了幼師這份職業(yè)，在惶惶惚惚中自己來到了幼兒園，我恍惚的是自己根本就沒有完全了解幼兒老師更全面的含義。我總是把事情或者是生活看的簡潔存在于表面的東西。 在私立的幼兒園還是這樣認(rèn)為的，生命中有許多的轉(zhuǎn)折點。畢業(yè)后我的第一個轉(zhuǎn)折點就是來到了xx試驗學(xué)校幼兒園。我想我的熟悉應(yīng)當(dāng)是從轉(zhuǎn)折點開頭的。在我看來當(dāng)一名幼兒老師最簡潔不過的啦，陪可愛的他們做嬉戲講故事玩

16、玩還能干嘛啊是吧。 總是有那么多的意想不到你不知道要做嬉戲那么的孩子需要組織。你不知道給他們講故事要讓他們精力集中才能讓他們喜愛。你不知道玩的時候要有許多的花樣跟組織力量。原來幼兒老師當(dāng)?shù)每刹皇悄敲吹妮p松。 從開頭到現(xiàn)在。從大五班到大一班。這一路走來真的學(xué)到了不少的東西，還在學(xué)校的時候老師們就告知我們在工作中才會讓你學(xué)到更多的學(xué)問的卻如此。 在幸運中園長把我從大五班調(diào)到了大一班。心里一愣當(dāng)時會是這樣的念想：為什么要把我調(diào)走而不是別人。當(dāng)時是園長親自把我領(lǐng)到我們的大一班。很快樂第一眼看到牟老師跟漢老師她們總是把最好的東西教給我。很快樂跟她們搭班，不知不覺中結(jié)束了一個學(xué)期，又迎來了我們大班即將畢業(yè)

17、的孩子們。 或許我自己察覺不到自己的進(jìn)步，閑談中同事看的好像還周到點，覺得我比去年有進(jìn)步，不管多大的進(jìn)步真的要感謝園長對我的教育，讓我能靜下心來自己去想一些事情。也要感謝班里老師始終對我這個什么都不懂的孩子賜予更多的鼓舞和看好。 對于教學(xué)，我真的還是不敢自稱為一名合格的幼兒老師，這也是我還要連續(xù)學(xué)習(xí)的地方。要學(xué)會微笑對孩子們講話，小聲講話，要學(xué)的溫順一點，雖然現(xiàn)在的她們還是會一如既往的喜愛你，但我想把最好的一面感染這些孩子們。不盼望自己的小懶蟲出來我喜愛寫東西，可以自己靜下心來去想一些事情。所以我就想把自己的心情像上學(xué)那樣曾寫在日記本中的寫到博客里。 最重要的保育部分，還是跟去年一樣保持著一顆

18、能做到最好就不要去做單單的好。要這樣想：過幾年后自己的孩子來到幼兒園把心放下，讓老師們來愛自己的孩子在幼兒園，把心交給彼此。這就是信任。 每次的區(qū)域?qū)W習(xí)總會讓我學(xué)到或多或少的東西。有時候真的會張大嘴巴。然后自己會在心里想我怎么沒有想到啊，總是感覺比她們慢八拍是的。我知道是自己探究的少了。針對自己提出的不足我想在以后的工作中不斷讓自己進(jìn)步，哪怕是很小很小的進(jìn)步。 主題墻的設(shè)計。優(yōu)秀老師們每一次的主題都會呈現(xiàn)出不同風(fēng)格的作品，總會讓人看得眼花繚亂，自己也會將屬于自己的主題墻盡自己的理解呈現(xiàn)出最好的墻面，但每次介紹自己墻面的時候自己做的不好，支支吾吾的自己都感覺不舒適，在以后學(xué)習(xí)中我會將自己的這個缺點加大信念，不僅要會做而且也要鼓舞自己大膽的去講解給老師們聽，這樣她們才會給我提出珍貴的看法。這樣也會有助于我進(jìn)步。