1、 職業(yè)中專高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)職業(yè)中專高一（語(yǔ)文學(xué)問(wèn)）點(diǎn) 【遺】 1、遺留： 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之(列子湯問(wèn)愚公移山) 飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙(蘇軾赤壁賦) 知不行乎驟得，托遺響于悲風(fēng)(蘇軾赤壁賦) 2、贈(zèng)送，讀(wi)： 采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道 此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(諸葛亮出師表) 人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無(wú)會(huì)因(孔雀東南飛) 【當(dāng)】 1、對(duì)著，面對(duì)著 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何 2、應(yīng)當(dāng)： 慨當(dāng)以慷，憂思難忘 當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷史記陳涉世家) 今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍，北定中原(諸葛亮出師表) 不久當(dāng)歸還，還必相迎取(孔雀東南飛)

2、 君當(dāng)做磐石，妾當(dāng)做蒲葦(孔雀東南飛) 3、處于某個(gè)地方或時(shí)候 三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事(諸葛亮出師表) 當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至(王羲之蘭亭集序) 當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望(王維山中與裴秀才迪書) 職業(yè)中專高一語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn) 一、通假字 1.秦王必說(shuō)見(jiàn)臣(通“悅”，興奮yu) 2.使工以藥淬火(通“焠”，淬火，燒刃使紅，漬于水中cu) 3.日以盡矣(通“已”，已經(jīng)) 4.而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣(通“凌”，凌辱) 5.今日往而不反者(通“返”) 6.請(qǐng)辭決矣(通“訣”，訣別) 7.燕王誠(chéng)振怖大王之威(通“震”，震懾) 8.設(shè)九賓(通“儐”，儐相bnxing，迎賓贊禮

3、的人。儐，舊讀bn。) 9.圖窮而匕首見(jiàn)(通“現(xiàn)”) 10.秦王還柱而走(通“環(huán)”，繞) 11.荊軻奉樊於期頭函(通“捧”) 12.卒起不意(通“猝”) 二、文言實(shí)詞 1.今行而無(wú)信，則秦未可親也(動(dòng)詞，親近，接近) 2.秦之遇將軍，可謂深矣(形容詞，刻毒) 3.可以解燕國(guó)之患(動(dòng)詞，解除，解救) 4.人不敢與忤視(動(dòng)詞，有士氣做，敢于) 5.壯士一去兮不復(fù)還(動(dòng)詞，回來(lái)) 6.秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)(動(dòng)詞，患病) 7.持千金之資幣物(名詞，資財(cái)、錢物) 8.乃駭而圖之(動(dòng)詞，圖謀，籌畫) 9.拔劍，劍長(zhǎng)，操其室(名詞，劍鞘) 10.非有詔不得上(名詞，皇帝下的命令，詔書) 三、詞類活用 (一)名

4、詞的活用 1.名詞作狀語(yǔ) 進(jìn)兵北略地(方位名詞作狀語(yǔ)，向北) 函封之(名詞作狀語(yǔ)，用匣子) 發(fā)盡上指冠(名詞作狀語(yǔ)，向上) 箕踞以罵曰(名詞作狀語(yǔ)，象簸箕一樣) 秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語(yǔ)，立刻) 2.名詞作動(dòng)詞 前為謝曰(方位名詞作動(dòng)詞，走上前) 樊於期乃前曰(方位名詞活用為動(dòng)詞，走上前) 左右既前(方位名詞活用為動(dòng)詞，走上前) 太子及來(lái)賓知其事者，皆白衣冠以送之(白衣冠：名作動(dòng)，穿白衣，戴白帽) 乃朝服，設(shè)九賓(朝服：名作動(dòng)，穿朝服) (二)形容詞的活用 1.形容詞作名詞 其人居遠(yuǎn)(形容詞活用作名詞，遠(yuǎn)方) 2.形容詞作動(dòng)詞 則秦未可親也(形容詞作動(dòng)詞，親近、接近) 3.形容詞的意動(dòng) 太子

5、遲之(形容詞意動(dòng)用法，以為遲) 群臣怪之(形容詞意動(dòng)用法，以為怪) 職業(yè)中專高一語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn) 以 余以乾隆三十九年十二月(在) 余始循以入(表順承，相當(dāng)于而”) 回視日觀以西峰(和“上“下”等連用，表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線) 自唐顯慶以來(lái)(表示時(shí)間、方位、數(shù)量的界線) 是時(shí)以大中72撫吳者為魏之私人(介詞，憑借身份) 夫夷以近，則游者眾(并列關(guān)系) 余與四人擁火以人(順承關(guān)系，前者是后者的方式或手段) 以其求思之深而無(wú)不在也(由于，連詞) 則思無(wú)以怒而濫刑(由于，介詞) 蓋在殷憂，必竭誠(chéng)以待下將有作，則思知止以安人(來(lái)) 雖董之以嚴(yán)刑方其系燕王父子以組(用) 故臨崩寄臣以大事也(把) 與其所以

6、失之者(介詞、與“所”組成“的緣由”) 可以知之矣(介詞，“憑借”) 于 其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在) 室西連于中閨(和) 師不必賢于弟子其制稍異于前(比) 而恥學(xué)于師(向)不拘于時(shí)(被) 或 或曰：六國(guó)互喪，率路秦耶或曰：此東海也(有人，代詞) 或以為死，或以為亡(有的有的) 勝敗之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或末易量(或許) 或得日，或否(有的，代詞) 殘賊公行，莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語(yǔ)氣) 然 而半山居霧若帶然(名詞詞尾的樣子”) 有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾，“的樣子”) 然五人之當(dāng)刑者，意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過(guò)，但是) 不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣，那樣) 沛公然其計(jì)，